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检索条件"机构=广西兴安县中等职业技术学校"
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家庭经济困难学生量化认定系统设计研究
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中国集体经济 2025年 第2期 193-196页
作者: 龙思齐 施维 广西金融职业技术学院(广西银行学校)
在当今社会,家庭经济困难学生的数量逐年增加,这给高校的教育管理工作带来了新的挑战。因此,设计一套科学、合理的家庭经济困难学生量化认定系统显得尤为重要。该系统不仅可以有效地帮助高校更准确地确定家庭经济困难学生的身份,还可以... 详细信息
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金融素养视域下广西高职学生金融网络安全意识提升路径研究
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知识经济 2025年 第3期703卷 212-214页
作者: 孙璐 广西金融职业技术学院 广西南宁530007
随着金融业与信息技术的深度融合,金融网络安全问题日益凸显,金融网络安全事件频发,不仅给金融机构带来巨大经济损失,波及整个金融体系的稳定性,也严重威胁到个人用户的资金安全。高职院校作为培养金融人才的重要阵地,加强学生金融网络... 详细信息
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新时代高职院校专职辅导员学生管理工作精细化研究
语言与文化研究
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语言与文化研究 2025年 第1期33卷 156-160页
作者: 覃江福 广西现代职业技术学院 河池574000
本研究旨在探索新时代背景下高职院校专职辅导员学生管理工作的新视角、新思路、新举措,以实现学生管理工作的精细化。通过文献查阅、调查分析等方法,研究高职院校学生的特点及教育管理现状,并针对现状中的问题提出改革思路。研究重点... 详细信息
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基于信息技术的中职英语教学研究
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中学教学参考 2017年 第3期 119-120页
作者: 唐艳春 广西兴安县中等职业技术学校
传统中职英语教学用的是“粉笔加黑板”的模式,教师讲学生听,学生在英语课堂中的兴趣不高,参与性提不起来,中职英语课堂教学效率难以提高。中职英语教学的任务是要让学生在参与英语学习的过程中进一步掌握英语基础知识,培养学生日常英... 详细信息
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论良好的语文课堂教学氛围的形成
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中学语文(大语文论坛)(下旬) 2011年 第2期 34-35页
作者: 尹有明 广西兴安县中等职业技术学校
新课程标准实施后,语文课堂的教学状态仍然没有得到应有的改变,语文教学——学习活动若要处于自然和蓬勃的状态,语文教师必须转变观念,改变做法。笔者的十几年的从教生涯,长年积累,总结出了如下四点具体做法:教学内容贴近学生的生活,... 详细信息
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理实一体化教学模式在中职物理教学中的应用
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课程教育研究 2017年 第12期 170-171页
作者: 赵志勇 兴安县中等职业技术学校
随着社会的快速发展,社会对人才的需求量不断增多。中职院校是为社会输出人才的重要场所,物理是中职教学的关键内容。在新课标下,传统中职物理教学模式的弊端不断凸显。如今,理实一体化教学模式被广泛应用于中职物理教学中,理实一体化... 详细信息
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情感教育在中职生物教学中应用的策略
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课程教育研究 2017年 第12期 112-113页
作者: 胡纯创 兴安县中等职业技术学校
情感教育是一种重要的教学模式,是"以人为本"理念下的教学方法,对于提升教学质量以及发挥学生的主体作用都具有重要作用,因而更符合"新课标"的要求。本文对中职生物教学中如何应用情感教育进行了深入的研究和探讨,情感教育对于促进中职... 详细信息
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趣味教学法在中职生物教学中的应用
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考试周刊 2017年 第24期 147-148页
作者: 胡纯创 兴安县中等职业技术学校
在中职生物课堂中,趣味教学这种方式可以说是极为新颖的一种教学方式,下面该文章主要与实际的教学经验相结合,通过对教学资源的深入探索,根据加强在课堂上的激烈讨论,举行生物知识相关比赛等活动,对实际问题进行调查探索,举办生物教学... 详细信息
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浅谈美文朗读欣赏中培养中职生的英语朗读能力
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好家长 2019年 第47期 71-72页
作者: 杨永斌 兴安县中等职业技术学校
本文通过分析中职生英语朗读能力的现状,说明了朗读对英语学习的重要性,并欣赏过程中教给中职生朗读的技巧和方法,同时阐述了在美文朗读欣赏过程中教师如何开展丰富多彩的朗读训练,培养中职生的朗读能力,进而提高中职生应用英语的能力。
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改革化学教学模式 提高中职生职业技能
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亚太教育 2016年 第13期 158-159页
作者: 陈宙华 兴安县中等职业技术学校
中职化学教学模式的落后导致了中职教育无法高效向社会输送人才,究其各方面原因,化学教学模式存在很大的问题,为提高中职生职业技能,使其更好地为社会服务,中职化学模式的改革迫在眉睫,摒弃落后的均等性教学,提高课堂趣味性和课程实践性... 详细信息
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