检索结果-南通市图书馆

高中健美操课程中线上线下混合教学模式的应用研究

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体育风尚 2024年第5期 122-124页

作者：张嫣然广州市第一中学

随着现代化教学技术的快速发展,给当前教师的教学提供了很大的便利,能够促使学生主动参与到课堂学习当中。因此教师就需要在高中健美操课程讲解时,有效利用线上线下混合模式来进行教学,对教学模式进行有效改革,建立有效的线上线下混合... 详细信息

随着现代化教学技术的快速发展,给当前教师的教学提供了很大的便利,能够促使学生主动参与到课堂学习当中。因此教师就需要在高中健美操课程讲解时,有效利用线上线下混合模式来进行教学,对教学模式进行有效改革,建立有效的线上线下混合教学理念,激起学生学习的积极性,让学生对健美操相关技巧进行有效把握和了解,从而提升课堂教学质量。以下便是对高中健美操课程中线上线下混合教学模式的应用问题进行了研究。

关键词：高中健美操线上线下混合教学模式

新课程理念引领下的高中音乐课堂体验式教学策略探究

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音乐教育与创作 2024年第6期 48-51页

作者：毕建文湖南省长沙铁路第一中学

高中音乐课程在当前高中阶段整个课程体系中占据的地位愈发重要与明显，对学生艺术修养和综合素质的培养具有相当的优势，2022年4月教育部颁布的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》坚持目标导向、问题导向、创新导向的修订原则，高... 详细信息

高中音乐课程在当前高中阶段整个课程体系中占据的地位愈发重要与明显，对学生艺术修养和综合素质的培养具有相当的优势，2022年4月教育部颁布的《义务教育艺术课程标准（2022年版）》坚持目标导向、问题导向、创新导向的修订原则，高中音乐课堂教学原有的目标、问题、创新的有效性在新课标新理念引领下亟待提升。体验式教学法在教学模式及教学方法中对于优化高中音乐课堂教学质量，提升学科核心素养是非常有利的。基于此，本文将围绕体验式教学法的实用价值，对其应用策略展开探究，以更好地支撑高中音乐教育的长足发展。

关键词：高中音乐课程《义务教育艺术课程标准》体验式教学策略探究

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一株白杨

十几岁 2024年第15期 46-47页

作者：马宇祥曾琳娜(指导) 怀化市铁路第一中学不详

雪后的白杨沟白茫茫一片,田坎上偶有裸露的黄土间杂其中,像极了白绒大衣上零星的补丁。风在光秃秃的山间呼啸而过,掀起一阵烟雾,大地灰蒙蒙的。韩华英长满老茧的双手紧握着锄头。这是他开垦的第几块荒地,他自己也说不清了。他只知道,作... 详细信息

雪后的白杨沟白茫茫一片,田坎上偶有裸露的黄土间杂其中,像极了白绒大衣上零星的补丁。风在光秃秃的山间呼啸而过,掀起一阵烟雾,大地灰蒙蒙的。韩华英长满老茧的双手紧握着锄头。这是他开垦的第几块荒地,他自己也说不清了。他只知道,作为村主任,他有义务走在大家前面,不论是为了白杨沟的乡亲,还是为了这片土地。冬日里被冻得死硬的土壤覆盖着厚厚的积雪,让他每抡一下铁锄都倍感费劲。

关键词：土壤覆盖呼啸而过白杨沟

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初中历史活动课教学的实践策略探析

课堂内外（高中版） 2024年第14期 4-6页

作者：李利伟长沙铁路第一中学湖南长沙410000

初中历史活动课是一种注重学生实践操作和参与的教学形式。文章主要探讨了初中历史活动课的教学现状。通过分析教学资源利用不足、教学内容缺乏趣味性以及学生参与度不高等问题,提出了充分利用教学资源、设计多样化教学内容、提高学生... 详细信息

初中历史活动课是一种注重学生实践操作和参与的教学形式。文章主要探讨了初中历史活动课的教学现状。通过分析教学资源利用不足、教学内容缺乏趣味性以及学生参与度不高等问题,提出了充分利用教学资源、设计多样化教学内容、提高学生参与度和引导学生主动学习等改进措施。这些措施旨在提高教学效果,培养学生的思维能力和解决问题的能力。

关键词：初中历史活动课教学历史思维

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繁复处自有深意

语文学习 2024年第6期 15-17页

作者：兰茂香湖南怀化市铁路第一中学

师:阅读,需要适时停留,作为读者的我们,若能关注到文本细微处—那些容易从我们视线溜走的文字,或许会获得一些更为丰富的、不一般的阅读体验,也能向文本深处再进一步,读出藏在文字背后的意蕴。

关键词：阅读体验细微处繁复文字关注文本

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新课程改革形势下高中音乐教学的创新

音乐教育与创作 2024年第3期 52-54页

作者：毕建文湖南省长沙铁路第一中学

《普通高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）》对高中音乐教学提出了新的要求，“音乐核心素养”和“以人为本”等教学理念是新课改的主要内容之一。这意味着高中音乐教学需要在培养学生的音乐知识技能的基础上，有效渗透音乐核心素... 详细信息

《普通高中音乐课程标准（2017年版2020年修订）》对高中音乐教学提出了新的要求，“音乐核心素养”和“以人为本”等教学理念是新课改的主要内容之一。这意味着高中音乐教学需要在培养学生的音乐知识技能的基础上，有效渗透音乐核心素养之“审美感知”“艺术表现”“文化理解”等素养。如何实现新课改教学目标，有效创新高中音乐教学是音乐教师思考的问题，本文即对此展开论述，以供参考。

关键词：新课改高中音乐创新教学

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高中数学智慧课堂教学实践探讨

广东教育(综合版) 2024年第5期 49-50页

作者：邱平元广州市南沙第一中学

智慧课堂对提高教学效率有明显的优势，如今成为一种比较常见的教学方式。智慧课堂以问题为出发点，重视培养学生的数学思维，提倡用思维导图等方法来解决问题。为了更有效地实施课堂教学，激发课堂活力，笔者在新疆喀什支教期间，在高...

智慧课堂对提高教学效率有明显的优势，如今成为一种比较常见的教学方式。智慧课堂以问题为出发点，重视培养学生的数学思维，提倡用思维导图等方法来解决问题。为了更有效地实施课堂教学，激发课堂活力，笔者在新疆喀什支教期间，在高中数学教学中积极运用智慧课堂，充分重视学生的学习过程，帮助学生建立学习自信心，提高学习质量。一、高中数学智慧课堂教学的理论基础基于认知心理学的学习理论。

关键词：

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海洋文化特色的高中版画课程体系构建

美术教育研究 2024年第11期 159-161页

作者：倪俊广州市南沙第一中学

南沙海洋文化资源丰富,独具地域特色的海洋文化为美术课程资源的开发提供了沃土。为了丰富美术课程资源内容、优化学生的美术学习方式、助力优秀传统文化的创新发展,该文从全球视野下的文化展示、跨文化素养和跨学科素养的创新融合出发... 详细信息

南沙海洋文化资源丰富,独具地域特色的海洋文化为美术课程资源的开发提供了沃土。为了丰富美术课程资源内容、优化学生的美术学习方式、助力优秀传统文化的创新发展,该文从全球视野下的文化展示、跨文化素养和跨学科素养的创新融合出发,探讨了海洋文化在高中版画课程中的价值;在模块化课程体系构建流程和实施方案中,从教学目标、技能目标、素养目标、教学内容和教学手段方面,通过实例分析论证了开设具有地域特色的海洋景观、海洋人文和海洋科技版画专题课程模块,阐述了构建特色鲜明的高中优质校本课程研发所需的时间、机制和师资保障。

关键词：海洋文化高中版画课程体系

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埋下种子,静待花开

发明与创新（高中生） 2024年第8期 52-53页

作者：李子根广州市南沙第一中学

对“发明”和“创新”这两个词的好感源于高中时代就深入人心的“培养创新精神”的教育宣传。2009年大学毕业后,我成为一名高中物理教师。教学中,我总是鼓励学生细心观察身边的事物,找找有无可创新改进的地方。功夫不负有心人,我指导学... 详细信息

对“发明”和“创新”这两个词的好感源于高中时代就深入人心的“培养创新精神”的教育宣传。2009年大学毕业后,我成为一名高中物理教师。教学中,我总是鼓励学生细心观察身边的事物,找找有无可创新改进的地方。功夫不负有心人,我指导学生的两个发明作品分别获奖。从此,发明制作和创新设计就与我形影不离。

关键词：细心观察创新设计高中物理教师培养创新精神创新改进静待花开鼓励发明