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作者

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语言

  • 1,272 篇 中文
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民族志影像对中华民族形象的塑造——以20世纪30年代至50年代庄学本的民族摄影实践为例
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青海民族大学学报(社会科学版) 2022年 第3期48卷 14-23页
作者: 邓圆也 广州美术学院视觉文化研究中心 广东广州510006
中国民族志影像先驱庄学本在20世纪30年代于羌、藏等民族地区的民族摄影,是民族识别前的“新民族”再造问题及其塑形模式想象;在20世纪50年代新时期国家组织的民族调查中,他通过“新民族”影像,直观展现中华民族共同体形象塑造的当代实... 详细信息
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民族艺术如何反思“传统”和审视“本土”
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 2022年 第3期44卷 124-129页
作者: 邓启耀 广州美术学院视觉文化研究中心 广东广州510260
“本土”和“传统”是研究民族艺术面临的基础性问题。民族艺术的文化传统、民族关系和生活现场具有较强的民族性、层级性和实践性。多民族社会多元一体、多民族文化同构共生、多民族艺术融合互动是中国民族和民族艺术存在的基本事实。... 详细信息
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华严妙相——释迦说法的视觉表达与觉知
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青海民族大学学报(社会科学版) 2022年 第2期48卷 164-176页
作者: 邓启耀 广州美术学院视觉文化研究中心 广东广州510006
释迦说法是佛“八相成道”之重要一相。《华严经》所述释迦牟尼成道后,在菩提树下为十方世界众菩萨、金刚力士及诸神诸天说法的故事,在佛教造像艺术中极为常见。以文字叙述释迦说法和菩提道场盛况的《华严经》,和以视觉表达形式呈现的... 详细信息
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先秦乐论与音乐人类学的不谋而合
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南京艺术学院学报(音乐与表演版) 2023年 第3期 25-33,I0004页
作者: 王海龙 广州美术学院视觉文化研究中心 广东广州510006
中国先秦思想家对音乐和国家礼乐制度的关系做过很多精辟论述。先秦乐论不只是讨论音乐问题而多涉音乐与“礼”、与伦理和国家政体—制度史等问题,因此乐论是先秦思想史和哲学史关注的一个重大主题。先秦乐论的哲学和美学思想暗合了人... 详细信息
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人类学视域中的艺术与美术之界定与探源
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民族艺术研究 2023年 第6期36卷 132-141页
作者: 王海龙 广州美术学院视觉文化研究中心 广东广州510260
艺术起源是一个学术领域长期探讨的课题。西方学界自古希腊起对艺术探源研究的结论就莫衷一是。文艺复兴以后西方艺术大师辈出,哲学和美学界对艺术学的研究盛况空前,对艺术起源的研究也走向深入。18世纪后,启蒙学者创造出“美术”新术... 详细信息
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非物质文化遗产保护的多重真实、多维整体与多脉传承
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文化遗产 2022年 第3期 1-7页
作者: 邓启耀 广州美术学院视觉文化研究中心 广东广州510006
《中华人民共和国非物质文化遗产保护法》总则强调“保护非物质文化遗产,应当注重其真实性、整体性和传承性。”在生活现场,非物质文化遗产的真实性,以多重形态呈现:传统形态、次生形态和异变形态,是动态的、活态的和能够共享的,并在程... 详细信息
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以人和问题为出发点的影像叙事
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民族艺术 2021年 第2期 64-71页
作者: 邓启耀 广州美术学院视觉文化研究中心
对于人文纪录片与人类学影像这两种似乎判然有别而又彼此关联的话语类型,做太明确的区分有没有必要?从学科属性上看,"人文"是个太宽泛的词,"人类学"也不一定只是"科学"。从叙事方式看,梅索斯"墙壁上苍蝇"式的拍摄未必"客观",把镜头转向... 详细信息
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以乐合心:生活世界的礼俗和鸣与文化认同
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民族艺术研究 2022年 第4期35卷 110-120页
作者: 邓启耀 广州美术学院视觉文化研究中心 广东广州510261
洞经音乐是在西南等地现存的一种多民族融合的文化艺术遗产。它来自汉地,明清流行于云南、四川等多民族地区,当代又反哺于各族游客。其音乐形式和文化内涵,在不同地区不同民族中既有互动和共享,也有差别和在地化的变异,可视为多民族艺... 详细信息
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曹禺1946年纽约市政厅讲演的背景与诠析
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现代中文学刊 2021年 第2期 78-85页
作者: 王海龙 广州美术学院视觉文化研究中心
曹禺1946年应邀访美并进行文化考察和讲演,向美国文化界介绍中国现代戏剧发生和发展史,产生了较大影响。基于种种原因,曹禺讲演内容未被介绍到国内,《曹禺全集》亦失收,这对中国现代戏剧和现代文学史研究是个缺憾。本文作者在美国发现... 详细信息
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形而下与形而上:屎溺的文化认知
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广西民族大学学报(哲学社会科学版) 2021年 第1期43卷 45-51页
作者: 邓启耀 广州美术学院视觉文化研究中心
在某些社会民俗和宗教信仰中,屎溺可能成为一种超验的存在。在非常意识形态情境中,屎溺可能升华为圣物,也可能变成巫术法器。出于某种反传统的观念,屎溺之器可以升格为"艺术"经典。而在不同的文化语境中,对屎溺的认知又有明显的差异。... 详细信息
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