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美育背景下高校美术教育与中小学衔接问题探析——以广州美术学院美术教育学院为例

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美术教育研究 2023年第9期 69-71页

作者：赖荣幸广州美术学院美术教育学院

依托美育和新师范建设的时代背景,广州美术学院美术教育学院面向基础教育探索学科转型,以人才需求为导向反向设计课程与教学模式,以此营造良好的教育氛围,在全方位参与基础美育服务中育人育己,以为探索建立大中小学一体化的美育体系提... 详细信息

依托美育和新师范建设的时代背景,广州美术学院美术教育学院面向基础教育探索学科转型,以人才需求为导向反向设计课程与教学模式,以此营造良好的教育氛围,在全方位参与基础美育服务中育人育己,以为探索建立大中小学一体化的美育体系提供实践参考。

关键词：美育美术教育高参小

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“璃语东西”——玻璃艺术中的中国与世界

美术 2023年第1期 40-45页

作者：王朝虹方汀广州美术学院美术教育学院

玻璃艺术是现代艺术的重要组成部分,2022年9月“2022璃语东西——国际当代玻璃艺术展”的举办提供了一个窥视玻璃艺术发展现状的窗口。不同国家的艺术家关于玻璃艺术的不同理念在展览中得到充分体现,同时,展览也呈现了我国玻璃艺术发展... 详细信息

玻璃艺术是现代艺术的重要组成部分,2022年9月“2022璃语东西——国际当代玻璃艺术展”的举办提供了一个窥视玻璃艺术发展现状的窗口。不同国家的艺术家关于玻璃艺术的不同理念在展览中得到充分体现,同时,展览也呈现了我国玻璃艺术发展的整体面貌。在三代人的玻璃艺术探索中,不同的主题倾向与发展脉络揭示了包含在国家发展中的民族与世界的互动关系。

关键词：玻璃玻璃艺术民族艺术

固本浚源敢为人先——广州美术学院水彩画专业的建设与发展

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美术 2018年第1期 45-49页

作者：龙虎许以冠广州美术学院教育学院

广州美术学院美术教育学院水彩画是国内较早开设和具有深远影响的专业。该专业以"固本浚源"作为创作和教学发展理念,继承传统、挖掘资源、改革创新,推行工作室制的改革,并实施科研和创作并进、教学和文化建设同行的战略,经过几代人的积... 详细信息

广州美术学院美术教育学院水彩画是国内较早开设和具有深远影响的专业。该专业以"固本浚源"作为创作和教学发展理念,继承传统、挖掘资源、改革创新,推行工作室制的改革,并实施科研和创作并进、教学和文化建设同行的战略,经过几代人的积累,形成了独特的风格面貌和专业发展特色。本文梳理了该专业发展的学术渊源、办学特色、教学改革,以及对专业未来发展的思考。

关键词：广州美术学院美术教育学院水彩画教学固本浚源

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革命者与画家——李铁夫的身份变迁及其困境

美术 2021年第3期 92-100页

作者：许以冠广州美术学院美术教育学院

"革命"和"美术"是李铁夫的两大"嗜好",他对革命者和画家有着深刻的身份认同,也一直在寻找两者相统一的状态。而现存相关研究关于李铁夫的身份问题甚少涉及,所谈之处要么语焉不详,要么谬误颇多,更少提及李铁夫关于革命者和画家二重身份... 详细信息

"革命"和"美术"是李铁夫的两大"嗜好",他对革命者和画家有着深刻的身份认同,也一直在寻找两者相统一的状态。而现存相关研究关于李铁夫的身份问题甚少涉及,所谈之处要么语焉不详,要么谬误颇多,更少提及李铁夫关于革命者和画家二重身份的变迁、交织与塑造问题。文章以此出发,结合20世纪上半叶围绕李铁夫的相关舆论包括报刊报道与名家评价,力求还原处在矛盾与彷徨中一个真实的李铁夫,以及探讨其在所处时代面临的人生抉择;同时指出,李铁夫的身份是个人与公众共同塑造的结果,其身份认同对画家人生际遇和艺术创作有着深刻影响。

关键词：李铁夫画家革命家身份认同

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曲用产生的意义:约翰·凯奇的禅宗艺术实践

美术学报 2021年第1期 96-100页

作者：江欧广州美术学院美术教育学院

美国艺术家约翰·凯奇(John Cage,1912-1992)是第二次世界大战以后西方艺术界的领袖之一。凯奇晚年从事版画、水彩、素描创作,创作了千余件美术作品,开拓了架上绘画的形式语言与创作理念。本文拟对凯奇的美术作品进行研究,分析其艺术实... 详细信息

美国艺术家约翰·凯奇(John Cage,1912-1992)是第二次世界大战以后西方艺术界的领袖之一。凯奇晚年从事版画、水彩、素描创作,创作了千余件美术作品,开拓了架上绘画的形式语言与创作理念。本文拟对凯奇的美术作品进行研究,分析其艺术实践中蕴含的禅宗美学,并进一步探讨凯奇对禅宗美学的曲用所产生的意义。

关键词：约翰·凯奇禅宗美学架上绘画形式分析当代艺术

广州美术学院专业创新研究:以水彩画专业(1981-2000)的设立为核心

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美术学报 2022年第3期 131-134页

作者：张莹莹广州美术学院美术教育学院首都师范大学

1981年广州美术学院美术师范系成立,水彩画作为系统训练课程出现在教学大纲之中,一直到2000年水彩画作为独立专业面向全国招生,在此约二十年的过程中,水彩画伴随美术教育专业共同发展,逐渐成长为独立专业。水彩画专业在广美的设立说明... 详细信息

1981年广州美术学院美术师范系成立,水彩画作为系统训练课程出现在教学大纲之中,一直到2000年水彩画作为独立专业面向全国招生,在此约二十年的过程中,水彩画伴随美术教育专业共同发展,逐渐成长为独立专业。水彩画专业在广美的设立说明了一种美术学院专业创新模式,即为适应知识、社会及个体的发展需求,在可控范围内主动利用交叉学科的优势,淡化专业结构,着力培养关联学科的知识基础,以关联学科训练促进主要专业发展,以主要专业发展塑造关联学科结构,最后形成新的特色专业。

关键词：广美水彩画专业创新美术教育

积健为雄·谨思有则·化于无形:黄文宽篆刻艺术与教学

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粤海风 2023年第1期 55-63页

作者：王碧凤广州美术学院美术教育学院

岭南金石篆刻发展到民国时期名家辈出,台山籍篆刻家黄文宽印风以黄牧甫为索引,广泛参考名家印谱、原石,钻研幻化成个人面貌。其居所“瓦存室”藏印石、印谱量虽不多,但俱是珍本原石,其藏印、作印、教印之举为岭南地区印学发展与推广起... 详细信息

岭南金石篆刻发展到民国时期名家辈出,台山籍篆刻家黄文宽印风以黄牧甫为索引,广泛参考名家印谱、原石,钻研幻化成个人面貌。其居所“瓦存室”藏印石、印谱量虽不多,但俱是珍本原石,其藏印、作印、教印之举为岭南地区印学发展与推广起到了重要的作用。

关键词：积健为雄谨思有则化于无形黄文宽篆刻艺术教学

大众的艺术史——余辉《了不起的中国画》评述

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东方艺术 2023年第5期 59-65页

作者：何淑兰广州美术学院美术教育学院

人类文明发展至今,艺术在其中有着不可或缺的地位,它是人类表达感情的重要方式,是文明的具体体现。一方面,通过艺术我们可以追溯历史的过往;另一方面,艺术和历史密不可分,它随着历史的发展也在不断演进。其中,古代绘画传承至今,已被罩... 详细信息

人类文明发展至今,艺术在其中有着不可或缺的地位,它是人类表达感情的重要方式,是文明的具体体现。一方面,通过艺术我们可以追溯历史的过往;另一方面,艺术和历史密不可分,它随着历史的发展也在不断演进。其中,古代绘画传承至今,已被罩上一层层神秘的面纱,它们在历史的长河之中漂浮流转,等的是有一天,有人能再次拾起被尘封的记忆。

关键词：古代绘画追溯历史艺术史表达感情中国画人类文明了不起

物理性的回归——论乔希姆·索特新媒体装置艺术

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美术教育研究 2024年第3期 76-78页

作者：强墨广州美术学院美术教育学院

该文以乔希姆作品观点与风格的转型为标本,探讨新媒体技术对艺术与设计等方面的影响。乔希姆在反思之后创作出令人惊艳的作品,同时又体现出返璞归真的气质,并提出了物理性交互的回归的观点,这值得新媒体艺术创作与设计领域借鉴。

关键词：新媒体物理性装置艺术