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检索条件"机构=广州番禺职业技术学院信息工程学院"
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教育“新质生产力”下高职工程造价专业学业增值评价研究
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现代职业教育 2025年 第1期 5-8页
作者: 贺张毅 魏爱敏 广州番禺职业技术学院
探讨了教育“新质生产力”的涵义,分析教育“新质生产力”与高职学业增值评价的互动关系。在此基础上,以高职工程造价专业为例,围绕全面性、发展性、实践性、多元性、创新性等原则构建了学业增值评价指标体系,旨在全面评价学生的学... 详细信息
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产业转型升级背景下高职工科专业人才培养模式实践与创新——以工业机器人技术专业为例
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现代职业教育 2025年 第1期 69-72页
作者: 朱洪雷 代慧 广州工程技术职业学院 广州番禺职业技术学院
被誉为“制造业皇冠顶端明珠”的机器人在装备制造业转型升级中扮演着重要的角色,而机器人领域的高素质技术技能人才则是装备制造产业发展和转型升级的第一资源。产业转型升级背景下,落实国家职业教育改革实施方案,培养符合行业企业... 详细信息
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“大思政”格局下高素质技能型建工人才的培养——以广州番禺职业技术学院建筑工程学院为例
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产业与科技论坛 2019年 第19期18卷 166-167页
作者: 何煦 广州番禺职业技术学院建筑工程学院
本文以广州番禺职业技术学院建筑工程学院为例,分析了建筑类院系在全程育人、全方位育人的"大思政"格局下,通过党、团、班三方协同运作,校、行、企三方合作,文体艺术、专业技能比赛、"三下乡"、社会实践等方面协同提高学生的思想、技能... 详细信息
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数字经济赋能新商科专业群建设的理论意蕴、现实理据与逻辑进路
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现代商贸工业 2025年 第1期 40-42页
作者: 万丽丽 广州铁路职业技术学院外语商贸学院 广东广州510430
数字经济赋能新商科专业群建设的理论意蕴主要体现在新商科专业群建设的数字化转型是“与时俱进”的重要选择,数字经济赋能新商科专业群建设是“守正创新”的有益探索,解决“培养什么人、怎么培养人、培养怎样落地、培养如何反馈”等一... 详细信息
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浅析高校学生资助工作意义及其创新开展——以广州现代信息工程职业技术学院为例
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教育现代化 2018年 第33期 302-303页
作者: 伍娟铭 广州现代信息工程职业技术学院
为了保障广大家庭经济困难大学生能够顺利入学并完成学业,国家逐步建立健全了对困难学生的资助政策体系。笔者简要分析了高校学生资助工作的意义,阐述了所在学校开展资助工作的具体做法,指出了目前高校资助工作普遍存在的问题,并针对问... 详细信息
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高校基层党建金三角模式的探索与实践——以广州现代信息工程职业技术学院信息工程系党支部为例
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林区教学 2016年 第2期 54-55页
作者: 吴定容 广州现代信息工程职业技术学院
针对当前高校基层党组织开展工作中存在的问题,结合基层系部党支部的实际工作,探索如何打造服务型基层党组织,提出"金三角"立体建设模式,通过总结日常的实践经验,为基层党建工作做出贡献。
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混合模式下高职英语课程思政教学实践——以广州现代信息工程职业技术学院为例
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校园英语 2021年 第40期 57-58页
作者: 曹小庆 广州现代信息工程职业技术学院
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出"高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人这个根本问题"。本文基于混合教学模式和高职学生学情,以学生为主导、以学校特色为依托,探讨如何将课程思政有机融入日常《大学英语... 详细信息
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“互联网+”高职《计算机专业英语》创新融合途径探究——以广州现代信息工程职业技术学院为例
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才智 2024年 第14期 149-152页
作者: 曹小庆 广州现代信息工程职业技术学院
在“互联网+”这个人、物、机三元融合的时代,以云计算、大数据等为代表的新一代信息技术正蓬勃发展,数以亿计的人都拥有智能移动设备。这打破了时空限制和信息不对等的局限,全球共享开放资源。《计算机专业英语》作为专门用途英语(E... 详细信息
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全程嵌入式校企合作培养模式的探索——以广州现代信息工程职业技术学院为例
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广东教育(职教) 2011年 第3期 16-17页
作者: 易晓雄 连汴良 广州现代信息工程职业技术学院
本文介绍了广州现代信息工程职业技术学院采用的全程嵌入式校企合作培养模式,为职业教育实现理论教学与实际操作的紧密结合,学校与企业之间的完美对接提供了经验借鉴。
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高校健康促进与健康管理现状分析——以广州现代信息工程职业技术学院为例
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时代教育 2015年 第11期 258-259页
作者: 马宝壮 广州现代信息工程职业技术学院
随着社会的发展,健康问题成为了人们关注的热点话题。随着大学教育不断普及化、平民化,健康教育作为高校发展中的一项重要工作,被越来越多的人所关注。文章从学校性质、教师结构、学生生源方面分析广州现代信息工程职业技术学院健康促... 详细信息
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