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会“拔河”的胡萝卜

作文 2024年第21期 33-34页

作者：毛伟祺广东省广州市花都区花执灵格风学校

好不容易熬到周末，一大早，我就坐上公交车直奔爷爷的小菜园。走进菜园，清新的空气扑面而来，还带着香甜的味道。脚踩着软软的泥土，就像踩在棉花上。看到爷爷，我兴奋地跑过去，问：“爷爷，您有什么需要我帮忙的吗？”爷爷指着萝卜...

好不容易熬到周末，一大早，我就坐上公交车直奔爷爷的小菜园。走进菜园，清新的空气扑面而来，还带着香甜的味道。脚踩着软软的泥土，就像踩在棉花上。看到爷爷，我兴奋地跑过去，问：“爷爷，您有什么需要我帮忙的吗？”爷爷指着萝卜说：“这几位‘勇士’力气有点大，我想让它们出来透透气，但实在有些难度。”我心中一阵窃喜，立马说：“让我来吧，这可难不倒我。”瞧！这些可爱的“勇士”都长着茂盛的绿头发，探出大大的脑袋，好像在向我宣战。我嘿嘿一笑，心想：等会儿你们就知道我的厉害了。

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与书法结缘

作文 2024年第21期 35-36页

作者：赵嘉欣广东省广州市花都区花执灵格风学校

那是在台北“故宫博物院”的一次偶然相遇：偌大的展馆有些昏暗，一束灯光径直打在《大唐中兴颂》上。那时的我，不懂它的气势恢宏，更不懂它字里行间的金戈铁马之气。但，一种难以言说的力量震撼着我。我奋力地挤到了人群前面，踮起脚...

那是在台北“故宫博物院”的一次偶然相遇：偌大的展馆有些昏暗，一束灯光径直打在《大唐中兴颂》上。那时的我，不懂它的气势恢宏，更不懂它字里行间的金戈铁马之气。但，一种难以言说的力量震撼着我。我奋力地挤到了人群前面，踮起脚，脸紧贴着玻璃展示柜，痴痴地盯了很久。只那一眼，我便与书法结下了不解之缘。第一次来到书法社团，我期待又忐忑。浓郁的墨香，明亮的灯光，各式各样的毛笔和宣纸，沉浸在书法世界的同学们……一下子吸引了我。

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事业单位财务风险管理的策略与思路

理财 2024年第2期 32-33+38页

作者：徐芬广州市花都区小型水库管理中心

事业单位财务风险管理的现状分析一、事业单位财务风险管理存在的问题随着我国经济的快速发展，事业单位的数量不断增多、规模不断扩大，其财务风险也越来越受到关注。然而，在实践中，事业单位财务风险管理仍存在不少问题。首先，部分...

事业单位财务风险管理的现状分析一、事业单位财务风险管理存在的问题随着我国经济的快速发展，事业单位的数量不断增多、规模不断扩大，其财务风险也越来越受到关注。然而，在实践中，事业单位财务风险管理仍存在不少问题。首先，部分事业单位对财务风险缺乏足够的认识和重视，缺乏有效的风险管理机制，导致风险管理水平较低。其次，由于事业单位属于政府机构，其管理体系较为繁杂，内部控制难度较大，加之人员流动性较高，这也为财务风险的产生和扩大带来了一定难度。此外，事业单位自身的特点也决定了其在财务风险管理方面存在一些固有问题，例如权力集中、信息不对称等。

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来源：博看期刊

中职综合英语与1+X(VETS)初级证书课证融合的教学模式探索

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广东教育（职教） 2024年第3期 100-101页

作者：植少青广州市花都区职业技术学校

随着我国经济的快速发展,职业教育在培养适应市场需求的专门人才方面发挥了重要作用。1+X证书制度是国务院在新时代提出的有力举措,是我国职业教育的重要改革和创新之举。该制度以证书为突破口,促使政府相关职能部门、职业院校与培训评... 详细信息

随着我国经济的快速发展,职业教育在培养适应市场需求的专门人才方面发挥了重要作用。1+X证书制度是国务院在新时代提出的有力举措,是我国职业教育的重要改革和创新之举。该制度以证书为突破口,促使政府相关职能部门、职业院校与培训评价组织机构几大主体在职教改革和发展中协同治理,提高职业教育水准,推动高素质技能型人才的培养,以满足社会发展需求(杨红荃、张雪梅,2020)。

关键词：高素质技能型人才课证融合职业院校教育水准张雪梅 VET 职教改革证书制度

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彩色“珍珠雨”

作文 2024年第21期 29-30页

作者：陈妍昕广东省广州市花都区花执灵格风学校

“化学达人”爸爸总能用趣味小实验带给我惊喜，他做的这些小实验不仅丰富了我的阅历，还让我学会了如何乐观地面对生活。“轰隆轰隆——”伴随着一阵阵“怒吼声”，天空宛如破了个大洞，雨倾盆而下。“唉，又下雨了，真烦人，又不能出...

“化学达人”爸爸总能用趣味小实验带给我惊喜，他做的这些小实验不仅丰富了我的阅历，还让我学会了如何乐观地面对生活。“轰隆轰隆——”伴随着一阵阵“怒吼声”，天空宛如破了个大洞，雨倾盆而下。“唉，又下雨了，真烦人，又不能出去玩了。”我小声嘀咕着。爸爸仿佛看穿了我的心事，微笑着对我说：“怎么啦，不喜欢下雨吗？”“嗯！”我无精打采地回应。“那我给你下一场彩色‘珍珠雨’怎么样？”爸爸笑着说道。“真的吗？好啊！好啊！”我高兴得一蹦三尺高。

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早期肠内营养治疗对儿童重症监护室患儿临床结局的影响

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妇儿健康导刊 2024年第19期 37-41页

作者：邱茂青黄淑芬广州市花都区妇幼保健院儿科

目的分析早期肠内营养治疗对儿童重症监护室（PICU）患儿临床结局的影响。方法选取2019年4月至2020年9月于广州市花都区妇幼保健院接受肠内营养治疗的420例重症患儿为研究对象，按照不同入住PICU时间分为三组，其中入住PICU时间24～48... 详细信息

目的分析早期肠内营养治疗对儿童重症监护室（PICU）患儿临床结局的影响。方法选取2019年4月至2020年9月于广州市花都区妇幼保健院接受肠内营养治疗的420例重症患儿为研究对象，按照不同入住PICU时间分为三组，其中入住PICU时间24～48h为早期组（140例），49～72h为晚期1组（140例），> 72 h为晚期2组（140例）。比较三组的肠屏障功能、营养指标、临床指标、并发症发生情况。结果治疗后，早期组二胺氧化酶、内毒素水平以及尿乳果糖/甘露醇比值均高于晚期1组和晚期2组（P<0.05）；早期组治疗后血红蛋白、血清白蛋白、血清前白蛋白水平以及体重指数均高于晚期1组和晚期2组（P<0.05）；早期组PICU住院时间、总住院时间短于晚期1组和晚期2组（P <0.05）；早期组低钾血症、低钠血症发生率均低于晚期1组和晚期2组（P<0.05）。结论早期肠内营养治疗能够改善PICU患儿的营养状况，提高肠屏障功能，减少并发症，缩短住院时间，促进康复。

关键词：儿童重症监护室早期肠内营养营养状况肠屏障功能

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“蒜”你可爱

作文 2024年第21期 31-32页

作者：冯梓菡广东省广州市花都区花执灵格风学校

我选了几颗饱满且完好无损的大蒜粒种在盒子里，再放水没过它们。一颗颗大蒜像小娃娃一样乖乖地躺在那里一动不动，特别可爱！第二天好像没什么变化。第三天早上，我又去看大蒜，发现蒜瓣露出了小嫩芽儿，大约1厘米，摸上去硬硬的，尖...

我选了几颗饱满且完好无损的大蒜粒种在盒子里，再放水没过它们。一颗颗大蒜像小娃娃一样乖乖地躺在那里一动不动，特别可爱！第二天好像没什么变化。第三天早上，我又去看大蒜，发现蒜瓣露出了小嫩芽儿，大约1厘米，摸上去硬硬的，尖尖的，好像猫咪的爪子。又过了两天，小嫩芽长高了，大约有3厘米长，变成了小绿芽，远远看去就像一片小竹林。我赶紧给它们换水，悉心照料，希望它们快快长大。

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广州市花都区赤坭镇2021—2023 年居民死因监测分析

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中国农村卫生 2024年第10期16卷 57-59页

作者：郑慧永詹杏冰孟超成广州市花都区赤坭镇卫生院预防保健科 510000 广州市花都区赤坭镇卫生院中医科 510000 广州市花都区赤坭镇卫生院药剂科 510000

目的了解广州市赤坭镇2021—2023年居民死因特点、死亡水平和变化趋势等,为制定疾病防控策略提供依据。方法收集2021—2023年该镇户籍人口居民死因监测数据,按照ICD-10进行编码。采用描述性流行病学方法,分析各年居民死亡率和死因顺位... 详细信息

目的了解广州市赤坭镇2021—2023年居民死因特点、死亡水平和变化趋势等,为制定疾病防控策略提供依据。方法收集2021—2023年该镇户籍人口居民死因监测数据,按照ICD-10进行编码。采用描述性流行病学方法,分析各年居民死亡率和死因顺位等指标。结果2021—2023年赤坭镇居民粗死亡率和标化死亡率分别为752.5/10万、751.5/10万。各年男性粗死亡率均高于女性。从年龄角度分析,总体居民在20岁前死亡率围绕90/10万波动,20岁后各年龄组均呈连续上升趋势,且呈倍数增长。从死因顺位角度分析,总体居民、男性和女性的前5位死因均为心脏病、恶性肿瘤、脑血管疾病、呼吸系统疾病、伤害。寿命损失中,去除心脏病后期望寿命变化幅度最大,可增加6.15岁。结论慢性非传染性疾病是影响该镇居民健康的主要疾病,基于此,该镇需不断完善健康档案,加强危险因素管理,针对性做好慢性病健康管理。

关键词：死因监测死因顺位死亡率赤坭镇

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化学基本观念统整下的单元学习任务设计与实施——以“中考专题复习习题教学”为例

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中学化学教学参考 2024年第7期 48-55页

作者：温利广广州市花都区教育发展研究院广东广州510800

以微粒观、元素观和变化观等化学基本观念为统领,在分析化学基本观念内涵及其教学价值的基础上构建中考专题复习习题教学的知识与思维主线,把指向主要学习目标和学习重点的、能体现化学基本观念的关键性内容具体化为单元学习任务,引导... 详细信息

以微粒观、元素观和变化观等化学基本观念为统领,在分析化学基本观念内涵及其教学价值的基础上构建中考专题复习习题教学的知识与思维主线,把指向主要学习目标和学习重点的、能体现化学基本观念的关键性内容具体化为单元学习任务,引导学生在整体架构中完成学习任务,进而培育化学观念并发展科学思维.

关键词：化学基本观念统整单元学习任务中考专题复习习题教学

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