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作者

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检索条件"机构=广州市番禺区农业局"
3743284 条 记 录,以下是71-80 订阅
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国际理解教育视野下的"跨界多元"传统文化课程刍议
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中学语文教学参考 2024年 第28期 73-75页
作者: 吴丹霞 广州市番禺区象贤中学 广东广州511483
我国的基础教育国际理解教育培养目标,与高中语文学习任务群在殊途同归中又凸显出国际视野和思维,在传承中华优秀传统文化的同时助力中华文化走向世界.高中"跨界多元"传统文化课程致力于传统文化的继承、弘扬和"被理解",促使学生在更开... 详细信息
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高中乡土地理情境教学使用方法分析
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第8期 0101-0104页
作者: 陈廷旺 广州市番禺区石北中学 广东广州511430
本文采取问卷调查形式,获取当前增城高中乡土情境教学衔接的实际情况,分析了教学不足,给出了高中乡土地理教学的情境建立方法;依照新课标给出了乡土情境衔接的教学方法,以《地域文化与城乡景观》课程为例,从课内、课外、课内外联合三... 详细信息
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多维度强化护理对髋部骨折术后患者的影响
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中外医药研究 2024年 第21期3卷 76-78页
作者: 陈秀丽 广州市番禺区中医院 广东广州511400
目的:探究多维度强化护理对髋部骨折术后患者的影响。方法:选取2021年12月—2023年12月广州市番禺区中医院创伤骨科收治的髋部骨折术后患者80例作为研究对象,以随机数字表法分为研究组(多维度强化护理)和对照组(常规护理),各40例。比较... 详细信息
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预见性护理模式在急性心梗患者中的应用分析
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当代医药论丛 2024年 第26期22卷 166-169页
作者: 黄莲枝 梁敏玲 黄彩玉 广州市番禺区何贤纪念医院 广东广州511400
目的:研究预见性护理模式在急性心梗患者中的应用效果。方法:选择2021年1月到2023年1月广州市番禺区何贤纪念医院收治的120例急性心梗患者,依据统计学随机法分为对照组(n=58)与试验组(n=62),对照组应用常规心梗护理,试验组在常规心梗护... 详细信息
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耳穴压豆护理对眩晕患者头痛、头晕症状的改善效果
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中外医药研究 2024年 第20期3卷 124-126页
作者: 龙嘉雯 唐烨 尚晨阳 郭茹芳 广州市番禺区中医院 广东广州511400
目的:分析耳穴压豆护理对眩晕患者头痛、头晕症状的改善效果。方法:选取2022年1月—2023年9月广州市番禺区中医院收治的眩晕患者251例为研究对象,随机分为对照组(n=125)和观察组(n=126)。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用... 详细信息
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基于BOPPPS教学模型的带教对低年资护士教学效果分析
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现代医院 2024年 第4期24卷 626-629页
作者: 麦丽梅 陈健婷 李文敏 广州市番禺区中心医院 广东广州511400
目的分析基于BOPPPS教学模型的带教对低年资护士教学效果影响。方法选取番禺中心医院消化内科2021年5月—2023年5月的低年资护士30例作为研究对象,将低年资护士按照数字随机法分成对照组、观察组两组,各15例,对照组按照常规带教方法教... 详细信息
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粪便隐血及肿瘤标志物联合检验在诊断结直肠癌中的作用及结果分析
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智慧健康 2024年 第4期10卷 114-117页
作者: 梁嘉琪 袁静铟 赖玉虹 钟展图 广东省广州市番禺区健康管理中心/广州市番禺区康复医院检验科 广东广州511400
目的 探讨粪便隐血及肿瘤标志物联合检验在诊断结直肠癌中的应用价值。方法 选取2020年1月-2022年12月广州市番禺区康复医院接诊的疑似结直肠癌患者100例,对所有就诊患者进行粪便隐血、肿瘤标志物检验及联合检验,对检验结果进行分析。结... 详细信息
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环泊酚与丙泊酚复合芬太尼在重症监护室清醒患者中行无痛支气管镜检查的应用效果对比
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中国内镜杂志 2024年 第3期30卷 59-65页
作者: 王玉亮 杨凯莹 赖少娟 广州市番禺区何贤纪念医院重症医学科 广东广州511406 广州市番禺区何贤纪念医院麻醉科 广东广州511406
目的对比环泊酚与丙泊酚复合芬太尼在重症监护室(ICU)清醒患者中行无痛纤维支气管镜检查的麻醉效果和安全性。方法选取2022年10月-2023年1月该院行无痛纤维支气管镜检查的清醒患者60例。按照随机数表法,分为对照组(丙泊酚1.5 mg/kg+芬太... 详细信息
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随文写景的“三观”视角
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中学语文教学参考 2024年 第2期 25-27页
作者: 陈丽娜 广州市番禺区育龙中学 广东广州511450
随文写景,是初中作文训练的重要着手点之一。将“三观”思维引入教学中,有助于构建序列化的随文写景教学系统。微观思维角度学习写景的手法与技巧,讲特色、讲层次、讲技法;中观思维角度把控景物描写的位置及布,对行文进行结构规划;宏... 详细信息
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基于核心素养的小学语文古诗词群文阅读教学策略
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作家天地 2024年 第9期 37-39页
作者: 宋雨馨 广州市番禺区钟村奥园学校
新课标提出语文课程要大力弘扬中华优秀传统文化,落实“以文化人”的育人导向。而古诗词是中华优秀传统文化的结晶,目前教材版本中古诗词课文的数量之大远超旧版本,这不仅要求学生提高古诗词积累的“量”,更要求教师提高古诗词课堂... 详细信息
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