检索结果-南通市图书馆

中医治疗结合认知行为疗法对2型糖尿病血糖控制的影响

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新中医 2010年第1期42卷 31-32页

作者：黎晋潘洁玲广州市海珠区中医院广东广州510220

目的:观察中医治疗结合认知行为疗法对2型糖尿病血糖控制的效果。方法:将80例患者随机分为治疗组和对照组各40例。对照组在饮食控制和辅助运动的基础上,常规使用胰岛素治疗;治疗组在对照组治疗的基础上,采用辨证论治结合认知行为疗法治... 详细信息

目的:观察中医治疗结合认知行为疗法对2型糖尿病血糖控制的效果。方法:将80例患者随机分为治疗组和对照组各40例。对照组在饮食控制和辅助运动的基础上,常规使用胰岛素治疗;治疗组在对照组治疗的基础上,采用辨证论治结合认知行为疗法治疗。观察空腹静脉血糖(FBG)、餐后2h静脉血糖(P2hBG)、糖化血红蛋白(HbAlc)以及胰岛素用量的变化。结果:治疗后治疗组FBG、P2hBG、HbAlc均较治疗前显著下降,差异有非常显著性意义(P<0.01),其中HbAlc较对照组明显下降,差异有显著性意义(P<0.05),治疗组优于对照组。治疗后治疗组胰岛素使用量较治疗前与对照组治疗后明显减少(P<0.01)。结论:在常规胰岛素治疗的基础上,通过中医治疗结合认知行为疗法控制2型糖尿病患者的血糖,可取得更好的效果。

关键词： 2型糖尿病中医治疗认知行为疗法

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学校课程建设的思考与探索

教育导刊（上半月） 2005年第12期 27-28页

作者：陈小玲广州市海珠区实验小学广东广州510245

一个理想中的优质学校课程,应该是有较强的基础性、能保证学生达到国家基本要求的课程,是充分体现地域文化、适应地区社会发展需求的课程.也是充分尊重学生的个性和选择、发挥学生主体性而有利于达成学校培养目标的课程.

关键词：课程建设学校课程社会发展需求尊重学生国家课程个性特征学生主体性地域文化课程体系整体优化

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音乐教学中学生创造能力的培养

教育导刊（上半月） 2009年第3期 56-57页

作者：胡嘉丽广州市海珠区前进路小学广东广州510220

提起音乐创作，很多人总认为是作曲家的事。其实人人都会作曲，区别就在于作品成功与否。著名音乐教育家柯达伊认为：“创造能力实际是人与生具有的潜能．只要有合适的环境和方法．就能开掘这种能力。”在音乐课的教学中．只要我们创设... 详细信息

提起音乐创作，很多人总认为是作曲家的事。其实人人都会作曲，区别就在于作品成功与否。著名音乐教育家柯达伊认为：“创造能力实际是人与生具有的潜能．只要有合适的环境和方法．就能开掘这种能力。”在音乐课的教学中．只要我们创设合适的环境和选用合适的方法．就能够有效地培养学生的创造能力。例如，让学生用各种声音材料去模拟和表现自然界中的各种音响及对事物的切身感受，用声音编创较为完整的带有情节的声音故事，让学生口头创编旋律或简单的旋律接龙、即兴创编节奏，根据歌曲的内容、形式和情绪边唱边表演，创编出有表现力的表演动作或新的表演形式，创编歌词或为不同情绪的歌词写简单的旋律。在设计教学时，教师可以按以下四方面的思路来进行。

关键词：能力的培养音乐教学中学生声音材料创造能力表演形式音乐教育家音乐创作

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护痂灵治疗压疮78例

新中医 2008年第4期40卷 87-88页

作者：黄智敏广州市海珠区中医院广东广州510220

目的:观察护痂灵治疗Ⅱ期压疮的临床疗效。方法:将146例患者随机分为2组。治疗组78例采用护痂灵外涂治疗;对照组68例采用2%碘酊外涂治疗。结果:总有效率治疗组为98.72%,对照组为88.26%,2组比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:护痂灵... 详细信息

目的:观察护痂灵治疗Ⅱ期压疮的临床疗效。方法:将146例患者随机分为2组。治疗组78例采用护痂灵外涂治疗;对照组68例采用2%碘酊外涂治疗。结果:总有效率治疗组为98.72%,对照组为88.26%,2组比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:护痂灵治疗压疮,效果确切,操作简便,具有临床实用价值。

关键词：压疮护痂灵投药局部

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教师管理要“因人而异”

教育导刊（上半月） 2005年第6期 46-47页

作者：林秋玉广州市海珠区汇源大街小学广东广州510250

教师是学校人、财、物、时、空诸要素中最具能动性的核心要素.学校的办学目标和一切教育教学活动都要通过教师才能得以实现和完成,故学校管理应把教师管理摆在首位.

关键词：教师管理学校管理办学目标个性差异课程改革中小学

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地方国有资产监管难点及其出路

中国改革 2006年第10期 36-37页

作者：刘庆阳广州市海珠区国有资产监督管理局

改革开放以来,对于大量以各种形式存在的地方国有资产,如何通过有序管理使其逐步得到盘活,取得保值增值效果,一直是各级地方政府关注和亟待解决的问题,但时至今日,还没有找到一条真正彻底解决问题的办法.为此,探讨有效的国有资产监管模... 详细信息

改革开放以来,对于大量以各种形式存在的地方国有资产,如何通过有序管理使其逐步得到盘活,取得保值增值效果,一直是各级地方政府关注和亟待解决的问题,但时至今日,还没有找到一条真正彻底解决问题的办法.为此,探讨有效的国有资产监管模式成为了当前地方国资委或国资局的首要任务.

关键词：国有资产监管改革开放以来地方国有资产有序管理保值增值地方政府监管模式国资局

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“读中整合,发展语言”的实践研究

教育导刊（上半月） 2006年第11期 34-36页

作者：关雄佳刘丽红广州市海珠区晓港湾小学广东广州510260

一、课题的提出语言作为交际工具在当今显得尤为重要.然而现实中许多学生在语言学习方面存在许多问题:许多学生阅读兴趣没有得到有效的激发和强化,阅读面狭窄,没有养成课外阅读的习惯;在写作方面,错别字多,句子不通顺,语句之间不连贯,... 详细信息

一、课题的提出语言作为交际工具在当今显得尤为重要.然而现实中许多学生在语言学习方面存在许多问题:许多学生阅读兴趣没有得到有效的激发和强化,阅读面狭窄,没有养成课外阅读的习惯;在写作方面,错别字多,句子不通顺,语句之间不连贯,缺乏条理性,相当一部分学生缺乏写作的兴趣和愿望.究其原因,是我们的语文教学出了问题:教师在课堂上重内容分析并以讲授为主,不注重引导学生读书.即使有读书,也只是停留在形式层面,呈线性发展,缺乏梯度,未能有效整合语文学习中的各种因素.我们在语文阅读教学中采用'读中整合'的策略,对语言表达所需要的语言图式的形成、语言知识的积累、语言能力的准备及语言运用机制的生成和发展都有很多的好处.阅读能力的提高还能部分地解决语言以外的诸如思想性、情感性、文化性的诸多因素,以及在扩展阅读中强化大脑反应机制,有助于学生语言能力的发展,更有助于改善语文教学中存在的问题.

关键词：语言学习实践研究引导学生语文阅读教学语文教学语言能力交际工具阅读兴趣

血府逐瘀汤治疗头颅外伤综合征38例疗效观察

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新中医 2009年第11期41卷 47-48页

作者：李汝森广州市海珠区中医院广东广州510000

目的:观察血府逐瘀汤治疗头颅外伤综合征的临床疗效。方法:对38例头颅外伤综合征的患者采用血府逐瘀汤辨证加减治疗。结果:痊愈25例,显效10例,无效3例,总有效率92.1%。结论:血府逐瘀汤加减治疗头颅外伤综合征止痛效果好、瘀血吸收快,对... 详细信息

目的:观察血府逐瘀汤治疗头颅外伤综合征的临床疗效。方法:对38例头颅外伤综合征的患者采用血府逐瘀汤辨证加减治疗。结果:痊愈25例,显效10例,无效3例,总有效率92.1%。结论:血府逐瘀汤加减治疗头颅外伤综合征止痛效果好、瘀血吸收快,对改善脑循环有着积极的治疗作用。

关键词：头颅外伤综合征血府逐瘀汤

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积极开展大课间活动让学生动起来乐起来

教育导刊（上半月） 2005年第10期 57-58页

作者：张彪广州市海珠区教育局广东广州510220

为了全面实施素质教育,落实'健康第一'的指导思想,国家教育部推出了一系列学校体育改革措施,其中两大改革举措影响尤大:一是制订了体育(与健康)新课程标准;二是把课间操改为大课间体育活动.

关键词：课间活动 “健康第一” 生动学校体育课间体育活动改革措施国家教育部新课程标准青少年学生