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伴牙源性上颌窦炎患牙拔除后行上颌窦底提升术种植修复的效果评价

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口腔疾病防治 2024年第3期32卷 202-208页

作者：朱韵莹刘芸徐婷刘珍珍曹少萍王张嵩武东辉广州市海珠区口腔医院广东广州510220

目的探讨伴有牙源性上颌窦炎(odontogenic maxillary sinusitis,OMS)患牙拔除后因骨量不足行上颌窦底提升术及种植修复的临床效果,为临床提供参考。方法本研究已通过单位伦理委员会审查批准,并获得患者知情同意。上颌后牙区患牙无保留... 详细信息

目的探讨伴有牙源性上颌窦炎(odontogenic maxillary sinusitis,OMS)患牙拔除后因骨量不足行上颌窦底提升术及种植修复的临床效果,为临床提供参考。方法本研究已通过单位伦理委员会审查批准,并获得患者知情同意。上颌后牙区患牙无保留价值且确诊为OMS,拔牙后6~8个月骨高度不足行上颌窦底提升术及同期种植45例作为研究组。同期随机纳入上颌后牙区患牙无保留价值但未诊断为OMS,拔牙后6~8个月因种植区域骨高度不足行上颌窦底提升术及同期种植48例作为对照组。研究组中部分上颌窦底骨质不连续及上颌窦底剩余牙槽骨高度0.05)。结论伴OMS的患牙拔除后,上颌窦炎症减退、缺牙区骨质高度和密度得到一定程度的恢复,通过上颌窦底提升手术及种植修复,可以达到与非OMS患牙拔除后上颌窦底提升术及种植修复同样的效果。

关键词：牙源性上颌窦炎拔牙术侧壁开窗上颌窦底提升术穿嵴顶上颌窦底提升术种植修复上颌窦黏膜厚度上颌窦内成骨高度种植体尖端成骨高度种植体边缘骨吸收

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益气化湿通痹方治疗气虚湿瘀互结型糖尿病周围神经病变疗效观察

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辽宁中医杂志 2024年第4期51卷 87-91页

作者：雷琳丽陈训梅彭婵梁惠贤康奕飞马红广州市海珠区中医医院广东广州510220

目的分析益气化湿通痹方治疗气虚湿瘀互结型糖尿病周围神经病变(DPN)的疗效。方法本次进行对照试验,纳入气虚湿瘀互结型DPN患者90例,全部配合完成治疗。按照等比例随机数字表分3组,分别为西药组、中药组和中西结合组,每组有30例。西药... 详细信息

目的分析益气化湿通痹方治疗气虚湿瘀互结型糖尿病周围神经病变(DPN)的疗效。方法本次进行对照试验,纳入气虚湿瘀互结型DPN患者90例,全部配合完成治疗。按照等比例随机数字表分3组,分别为西药组、中药组和中西结合组,每组有30例。西药组采用甲钴胺片;中药组采用益气化湿通痹方;中西结合组采用益气化湿通痹方联合甲钴胺片。所有患者用药期为2个月,评估临床疗效,测定多伦多临床评分系统(TCSS)、中医证候积分和神经传导速度。结果与治疗前比,3组治疗后症状评分、反射评分和感觉检测评分下降(P<0.05);并且治疗后症状评分、反射评分和感觉检测评分,中西结合组和中药组均低于西药组,差异有统计学意义(P<0.05)。与治疗前比,3组治疗1个月、治疗2个月中医证候积分下降(P<0.05);并且治疗1个月、治疗2个月中医证候积分,中西结合组和中药组均低于西药组,差异有统计学意义(P<0.05)。与治疗前比,3组治疗后尺神经和腓总神经MCV、正中神经和胫后神经SCV升高(P<0.05);并且治疗后尺神经和腓总神经MCV、正中神经和胫后神经SCV,中西结合组和中药组均高于西药组,差异有统计学意义(P<0.05)。中西结合组总有效率(86.7%)和中药组总有效率(80.00%),高于西药组(46.7%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论益气化湿通痹方对于气虚湿瘀互结型DPN的疗效显著,进一步改善临床症状及中医证候、神经传导速度,值得临床推广。

关键词：益气化湿通痹方气虚湿瘀互结型糖尿病周围神经病变中医证候积分

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2020年广州市登革热防控试点的蚊媒密度监测分析

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医学动物防制 2024年第3期40卷 307-309页

作者：潘捷云孙超丰许南瑜凌远理刘青连郭鹏娟夏芳芳广州市海珠区江南中街社区卫生服务中心广东广州510250 广州市海珠区疾病预防控制中心

目的比较环境卫生治理和化学灭蚊对蚊媒密度的控制效果,为有效防治登革热提供科学依据。方法收集2020年广州市海珠区老旧城区试点的布雷图指数(breteau index, BI)、成蚊密度指数(adult mosquito density index, ADI)、标准间指数(sta... 详细信息

目的比较环境卫生治理和化学灭蚊对蚊媒密度的控制效果,为有效防治登革热提供科学依据。方法收集2020年广州市海珠区老旧城区试点的布雷图指数(breteau index, BI)、成蚊密度指数(adult mosquito density index, ADI)、标准间指数(standard space index, SSI)和诱蚊诱卵器指数(mosquito ovitrap index, MOI)原始数据,根据以上蚊媒指标进行蚊媒密度风险分级,对环境卫生治理组、化学灭蚊组干预后的蚊媒密度的风险等级数据资料进行卡方检验。结果干预期后,环境卫生治理组与对照组蚊媒密度风险等级分布差异有统计学意义(χ^(2)=11.14,P0.05),环境卫生治理组与化学灭蚊组蚊媒密度风险等级分布差异有统计学意义(χ^(2)=6.94,P<0.05)。结论环境卫生治理干预措施对降低蚊媒密度具有持续性效果,能达到有效防控登革热的目标。

关键词：登革热蚊媒密度监测环境卫生治理化学灭蚊分析

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“五育”并举下小学校本课程的构建与实施

广东教育(综合版) 2024年第9期 61-62页

作者：阮铭健广州市海珠区知信小学

课程是人才培养体系的重要支撑，是学校教育教学活动的基本依据。加强德智体美劳“五育”并举校本课程建设，是新时代教育改革培养“德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人”亟须研究的命题。针对当前普遍存在的校本课程实施偏重...

课程是人才培养体系的重要支撑，是学校教育教学活动的基本依据。加强德智体美劳“五育”并举校本课程建设，是新时代教育改革培养“德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人”亟须研究的命题。针对当前普遍存在的校本课程实施偏重智育，以及校本课程“五育”分离的深层次问题，笔者提出构建“五育”校本课程，在厘清“五育”的逻辑关系与融通性的基础上，把“五育”与学校办学特色有机融合，系统设计全方位的校本课程目标，搭建有校本特色、科学系统的德智体美劳全面发展的课程框架，并进一步形成“五育”并举下校本课程的实施方略和素质评价标准。

关键词：

预测贯穿“整本” 纵享“读思”之趣——“嵌入式阅读”提升学生预测能力的策略探讨

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小学语文教学 2024年第6期 34-36页

作者：黄芯蕊广东广州市海珠区南武小学

预测是一种阅读策略,是读者在阅读过程中依据文本内容、自身已有知识以及生活常识和经验,对后续的情节发展、故事结局、人物命运等内容进行一定的推测,并在阅读过程中验证自己的推测,在不断的推测与验证中推进阅读。预测策略能极大地激... 详细信息

预测是一种阅读策略,是读者在阅读过程中依据文本内容、自身已有知识以及生活常识和经验,对后续的情节发展、故事结局、人物命运等内容进行一定的推测,并在阅读过程中验证自己的推测,在不断的推测与验证中推进阅读。预测策略能极大地激发学生的阅读期待,促进学生深度思考,提升学生的理解能力和思维能力。

关键词：深度思考生活常识策略探讨阅读策略思维能力人物命运预测策略故事结局

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浅议如何聚焦审美素养赋能小学美术教育

考试周刊 2024年第40期 134-137页

作者：冯玮霞广州市海珠区知信小学

文章讨论了审美素养在小学美术教育中的重要性，并探讨了如何通过美术教育提升小学生的审美素养。文章首先介绍了审美素养的概念，然后分析了学生审美意识、审美能力、审美知识的特点和重要性，提出了提高学生审美素养的途径，包括开展... 详细信息

文章讨论了审美素养在小学美术教育中的重要性，并探讨了如何通过美术教育提升小学生的审美素养。文章首先介绍了审美素养的概念，然后分析了学生审美意识、审美能力、审美知识的特点和重要性，提出了提高学生审美素养的途径，包括开展贴合学生的美术教学、丰富美术教育活动形式、营造良好的艺术环境氛围等。文章强调，美术教育可以帮助学生更好地感知理解和欣赏美的世界，激发对美的敏感性，培养他们对美的向往和情感，促进学生全面发展。

关键词：美育审美素养小学美术教育

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走一步,再走一步——科研促进专业成长之路

师道（人文） 2024年第1期 45-47页

作者：林妮娜广州市海珠区五凤小学

美国作家莫顿·亨特在《悬崖上的一课》中写道:“我生命中有很多时刻,面对一个遥不可及的目标……我都能够轻松应对……容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标……”《走一步,再走一... 详细信息

美国作家莫顿·亨特在《悬崖上的一课》中写道:“我生命中有很多时刻,面对一个遥不可及的目标……我都能够轻松应对……容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标……”《走一步,再走一步》原名《悬崖上的一课》,也是我第一次在全区做公开展示的一节中小衔接的课例,“走一步,再走一步”这句话也成了我专业成长的动力。

关键词：成长之路中小衔接课例《走一步,再走一步》成就感悬崖一步科研

多种方法推进演绎宝物故事——“读读儿童故事”推进活动教学实录

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小学语文教学 2024年第6期 41-45页

作者：石玉玲广东广州市海珠区菩提路小学

一、阅读回顾,梳理发现宝物7诺文年级-师:同学们,这学期我们打开儿童故事之门,在导读活动中规划了寻宝之路,跟着阅读小精灵在故事园中畅游。在七色花田里,我们跟着小女孩珍妮采摘了一朵神奇的七色花。在梦想展厅中,我们认识了一个富有... 详细信息

一、阅读回顾,梳理发现宝物7诺文年级-师:同学们,这学期我们打开儿童故事之门,在导读活动中规划了寻宝之路,跟着阅读小精灵在故事园中畅游。在七色花田里,我们跟着小女孩珍妮采摘了一朵神奇的七色花。在梦想展厅中,我们认识了一个富有正义感的男孩,他就是马良。考考你,这又是哪个故事中的主角?

关键词：儿童故事教学实录正义感七色花导读活动阅读

大数据背景下整本书阅读的实践路径创生研究——以“嵌入式阅读”课程为例

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小学语文教学 2024年第6期 13-16页

作者：金娜广东广州市海珠区赤岗东小学

整本书阅读作为当下语文教学研究的热点,在实践中,不乏成功的案例、教学设计、实践经验。但是,在人工智能大数据背景下,整本书阅读是否可以突围以师生对话为主要形式的刻板模式,如何避免“穿新鞋走老路”的现象,实现整本书阅读的独特价... 详细信息

整本书阅读作为当下语文教学研究的热点,在实践中,不乏成功的案例、教学设计、实践经验。但是,在人工智能大数据背景下,整本书阅读是否可以突围以师生对话为主要形式的刻板模式,如何避免“穿新鞋走老路”的现象,实现整本书阅读的独特价值,如何在人工智能和大数据时代背景下实现新的突破,值得探讨。

关键词：语文教学研究整本书阅读师生对话人工智能实践路径大数据背景下教学设计穿新鞋走老路