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趣味识字教学在语文教学中的运用

汉字文化 2018年第17期 59-60页

作者：闻明刚吉林省长春市农安县三盛玉镇中心小学 130200

在小学语文教学中,识字教学是其中的教学重点,是学生学习语文的基础。因此,教师需要采取一些有趣的教学方法来调动学生的学习兴趣,这对于学生今后的学习也有着重要的影响。本文主要围绕小学语文教学,就趣味识字教学在其中的应用进行简... 详细信息

在小学语文教学中,识字教学是其中的教学重点,是学生学习语文的基础。因此,教师需要采取一些有趣的教学方法来调动学生的学习兴趣,这对于学生今后的学习也有着重要的影响。本文主要围绕小学语文教学,就趣味识字教学在其中的应用进行简要的分析。

关键词：趣味识字教学小学语文应用

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现代惠安石雕艺术及造型分析

天工 2021年第1期 82-83页

作者：张朝伟泉州市惠安县'睿语玉雕设计工作室'

惠安石雕在中国的发展历史十分悠久,而且其技艺的精湛也在世界范围内获得了好评,并号称"中华一绝"。在1600多年的传承中,惠安石雕不断地创新和改革,并在技艺方面融入了时代特色,2006年列入我国国家级非物质文化遗产。它所衍生出来的石... 详细信息

惠安石雕在中国的发展历史十分悠久,而且其技艺的精湛也在世界范围内获得了好评,并号称"中华一绝"。在1600多年的传承中,惠安石雕不断地创新和改革,并在技艺方面融入了时代特色,2006年列入我国国家级非物质文化遗产。它所衍生出来的石雕艺术已经成为当地的文化结晶,并被人们广泛传播。现如今随着时代的发展与科技的进步,人们对石雕艺术也有了更高的追求,如何在造型上做出创新和优化已经成为惠安石雕的主要研究方向。从惠安石雕艺术发展概况、现代惠安石雕艺术造型的研究以及现代惠安石雕的文化功能三个方面展开讨论,并提出个人的见解。

关键词：现代惠安石雕艺术造型

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伍彝章與《蓬安縣志稿》

蜀学 2018年第1期14卷 228-239页

作者：金生楊西華師範大學區域文化研究中心

民國蓬安縣人伍彝章編輯的《蓬安縣志稿》是現存記録蓬安歷史最爲詳該的舊志。伍彝章好讀書、通文史,曾長期在蓬安地方任職,在此基礎上參考大量的書籍文獻主持完成編修《蓬安縣志稿》。該志亦體現了伍氏方志編纂'以地域爲經,人事爲緯''... 详细信息

民國蓬安縣人伍彝章編輯的《蓬安縣志稿》是現存記録蓬安歷史最爲詳該的舊志。伍彝章好讀書、通文史,曾長期在蓬安地方任職,在此基礎上參考大量的書籍文獻主持完成編修《蓬安縣志稿》。該志亦體現了伍氏方志編纂'以地域爲經,人事爲緯''因時制宜'的編纂原則以及廣闊的視域和宏大背景思想。

关键词：伍彝章《蓬安縣志稿》

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多媒体在语文教学中的应用研究

汉字文化 2018年第18期 73-73,79页

作者：刘丽吉林省长春市农安县三岗镇中心小学 130219

随着近几十年改革的不断发展,科学技术也在不断提高。我们能够享用到科技带来的福利,把科技运用到语文教学中。多媒体技术是运用互联技术下载资料,并在其他设备输出,能够利用视频、音频技术让学生置身于一种视听环境中,提高了学生上课... 详细信息

随着近几十年改革的不断发展,科学技术也在不断提高。我们能够享用到科技带来的福利,把科技运用到语文教学中。多媒体技术是运用互联技术下载资料,并在其他设备输出,能够利用视频、音频技术让学生置身于一种视听环境中,提高了学生上课的积极性,从而展示了语文教学的新颖性和创新性。在这种情景下,学生能够更加了解和体会作者的思想感情,让语文教学质量有效提高。正是有这一利处,我们才要对多媒体技术进行研究,研究多媒体的应用方法,提高多媒体教学在语文教学中应用的效果,加快其融入语文教学方法中去,并进一步提高学生质量。

关键词：多媒体语文教学应用研究

杭州市下城区50岁及以上人群眼病流行病学调查

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中华眼视光学与视觉科学杂志 2018年第6期20卷 333-338页

作者：徐海铭王鑫龚静文杭州医学院附属浙江省人民医院眼科 310014 淳安县第一人民医院眼科杭州311700

目的:调查杭州市下城区50岁及以上人群眼部疾病的患病情况及盲和中、重度视力损伤的患病率及病因。方法:横断面调查研究。于2015年4-8月期间采用整群随机抽样方法,从杭州市下城区8个街道共抽取50岁及以上人群2 953例,对其进行视力、屈... 详细信息

目的:调查杭州市下城区50岁及以上人群眼部疾病的患病情况及盲和中、重度视力损伤的患病率及病因。方法:横断面调查研究。于2015年4-8月期间采用整群随机抽样方法,从杭州市下城区8个街道共抽取50岁及以上人群2 953例,对其进行视力、屈光状态、眼压等检查,分析不同年龄、性别和受教育程度人群盲和中、重度视力损伤的患病率及病因。各数据间的比较采用χ2检验和趋势χ2检验。结果:共2 363例接受并完成了检查,受检率为80%,人群中盲和中、重度视力损伤的患病率为1.6%(38例),并随着年龄增长而上升(χ2=38.094,P文化程度越低,盲的患病率越高(χ2=39.497,P<0.001)。导致盲和中、重度视力损伤的主要原因有眼底异常(30眼,39.5%)、白内障(26眼,34.2%)、青光眼(12眼,15.8%)等。人群中眼病患病率由高到低依次为未矫正的屈光不正(2 048例,86.7%)、白内障(1 065例,44.7%)、翼状胬肉(219例,9.3%)、年龄相关性黄斑变性(81例,3.5%)、青光眼(52例,2.2%)、斜视(46例,2.0%)、糖尿病视网膜病变(39例,1.7%)。结论:杭州市下城区50岁及以上人群常见的眼部疾病是未矫正的屈光不正、白内障。盲和中、重度视力损伤的患病率较低,其中眼底异常、白内障是导致盲和中、重度视力损伤的主要原因。

关键词：眼病患病率社区杭州

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中职文言文字词句教学策略

现代职业教育 2021年第25期 10-11页

作者：冯丽芳甘肃省天水市秦安县职业中等专业学校

在中职文言文教学中,字词句是最基础的教学内容。很多学生不喜欢文言文,重要原因之一就是对字词句的基本识读理解存在障碍。这是古今文化差异的结果,也是学生文化水平不高的结果。故此,教师进行文言文字词句教学需要有更创新的举措,帮... 详细信息

在中职文言文教学中,字词句是最基础的教学内容。很多学生不喜欢文言文,重要原因之一就是对字词句的基本识读理解存在障碍。这是古今文化差异的结果,也是学生文化水平不高的结果。故此,教师进行文言文字词句教学需要有更创新的举措,帮助学生正确理解字词句的寓意用法,激发学生对字词句的探究热情,消除字词句认知理解的障碍阻力。通过多彩的字词句教学,相信可以有效提高学生的文言学习能力。

关键词：中职文言文字词句教学创新策略

“互联网+”环境下档案信息化建设的挑战与对策

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同方期刊数据库

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文化产业 2020年第17期 153-154页

作者：胡召义吉林省农安县工业和信息化局吉林农安130200

当前我国计算机技术保持持续发展状态,互联网技术促进了各行各业的快速发展。在互联网时代,档案工作有了明显的变化,传统档案管理模式已经无法满足人们的需求,信息化、电子档案、电子文件成为现阶段档案工作的重要组成部分。通过分析指... 详细信息

当前我国计算机技术保持持续发展状态,互联网技术促进了各行各业的快速发展。在互联网时代,档案工作有了明显的变化,传统档案管理模式已经无法满足人们的需求,信息化、电子档案、电子文件成为现阶段档案工作的重要组成部分。通过分析指出,必须将档案管理工作和信息化技术充分结合起来,形成“互联网+档案”模式,推进档案信息化,提升档案管理效率;要不断提高思想认识,创新档案管理模式,提升档案管理人员素质,筑牢安全防护屏障,探索出一条适合新时代档案管理发展的新途径。

关键词： “互联网+” 档案信息化对策建议

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浅谈初中古诗词鉴赏的切入口

中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2019年第3期 77-78页

作者：卿清四川省蓬安县周口中学四川蓬安637800

课堂教育是传承和普及我国传统诗词教育的重要方式之一。而新媒体的出现,又给传统诗词文化注入了新的活力。因此在新媒体时代,诗词课堂教育的内容和方式也需要有所创新,以提高学生对传统诗词的学习兴趣,激发学生的创造性和积极性。这不... 详细信息

课堂教育是传承和普及我国传统诗词教育的重要方式之一。而新媒体的出现,又给传统诗词文化注入了新的活力。因此在新媒体时代,诗词课堂教育的内容和方式也需要有所创新,以提高学生对传统诗词的学习兴趣,激发学生的创造性和积极性。这不仅能完善提高我国的诗词教育活动,还能推动我国传统文化的传承与发展,实现文化创新。在初中语文教学中,古诗词鉴赏是教学过程的一座坚硬的堡垒,难以攻克。在实际之教学过程中,总结初中古诗词教学策略:重视读写、知人论世、体察诗性、深入鉴赏、多角度、小视角地寻找学生易接受掌握诗歌鉴赏的方法,以期提高学生读诗词的兴趣,提升学生鉴赏诗歌的能力。诗歌中有很多的关键词,比如表时间的词,表景物特征的词,反映情感倾向的词,用典的词,固定含义的词等等,对理解诗歌有重要作用。在教学中和对学生训练时要规范鉴赏思路、找到鉴赏诗歌的切入口,让学生在鉴赏时有一个具体的、全面的思路可依和快速找切入点的具体方法尤为重要。

关键词：初中古诗词鉴赏切入口

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浅谈高中政治教学中学生创新意识的培养

教育界（基础教育） 2018年第12期 56-57页

作者：韦雁妮广西壮族自治区柳州市融安县高级中学

高中政治是高中生必须要学习的课程之一,其涵盖了从经济、文化,到时政、思想等多方面内容,是开阔学生视野,提升其价值观念的重要课程之一。在目前的高中政治教学中,教师多采取理论为主的教学方式,学生对知识点不能及时消化,导致学生的... 详细信息

高中政治是高中生必须要学习的课程之一,其涵盖了从经济、文化,到时政、思想等多方面内容,是开阔学生视野,提升其价值观念的重要课程之一。在目前的高中政治教学中,教师多采取理论为主的教学方式,学生对知识点不能及时消化,导致学生的政治学习效率无法提高。为此,在高中政治教学中以培养学生创新意识的方式为切入点,对提高学生的学习效率与探索能力起到了积极的促进作用。

关键词：高中政治创新意识措施