检索结果-南通市图书馆

中国共青团 2022年第5期 18-19页

作者：无团广元市利州区委

团利州区委对标全国县域共青团基层组织改革试点要求,充分发挥主城区优势,通过创新团的组织方式,整合区域资源,动员社会力量,探索城市小区团建新模式,促进团组织建设与城市小区发展互动共融,全面构建小区团建新格局,持续助力城市基层治理。

关键词：城市基层治理团组织建设城市小区共青团基层组织改革试点全面构建三大体系新格局

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“三大体系”激发小区团建新活力

中国共青团 2021年第22期 72-73页

作者：无团广元市利州区委

团利州区委坚持以党建带团建、以团建促治理,努力在搭建组织架构、优化服务体系、塑造品牌标识等方面下功夫、做文章,推动城市小区团组织从无到有、从有到优,真正实现末端发力、终端见效。

关键词：党建带团建城市小区品牌标识团组织组织架构三大体系优化服务

地震灾后重建多元主体参与及协作机制研究——以广元市利州区汶川地震灾后恢复重建为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

四川社科界 2011年第3期 32-35页

作者：谢正臣中共广元市利州区委

在汶川地震灾后重建中，政府、非政府组织、企事业单位、社会公众等各类主体广泛参与并多形式协作。多元主体的参与及协作，实现了灾后重建资源多元化、重建效率最优化、重建效益最大化。针对参与主体存在的缺陷与不足、多元主体协作存... 详细信息

在汶川地震灾后重建中，政府、非政府组织、企事业单位、社会公众等各类主体广泛参与并多形式协作。多元主体的参与及协作，实现了灾后重建资源多元化、重建效率最优化、重建效益最大化。针对参与主体存在的缺陷与不足、多元主体协作存在的缺陷及障碍因素，明确各参与主体的角色定位、权责界定和相互关系，建立各参与主体之间的协作机制，形成有益的经验标本，对未来地震等重大自然灾害恢复重建具有重要借鉴意义。

关键词：灾后恢复重建协作机制汶川地震灾后重建主体参与广元市非政府组织参与主体

新时代中小学法治教育的法理基础、现实检视与未来展望

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

北京教育学院学报 2025年第1期39卷 28-33页

作者：王召收易招娣温州大学组织部浙江温州325035 温州大学法学院浙江温州325035 浙江大学马克思主义学院浙江杭州310058

新时代加强中小学法治教育不仅是响应国家依法治国战略的必然要求,更是培育法治意识、规则意识和权责意识相统一的未来公民的关键举措。社会契约精神、当代中国人权观、公民教育与道德发展理念等共同构筑了新时代中小学法治教育的法理... 详细信息

新时代加强中小学法治教育不仅是响应国家依法治国战略的必然要求,更是培育法治意识、规则意识和权责意识相统一的未来公民的关键举措。社会契约精神、当代中国人权观、公民教育与道德发展理念等共同构筑了新时代中小学法治教育的法理基础。现阶段中小学法治教育总体发展良好,但在法治信仰、法律知识、法治情感与法治实践的教育方面还存在引导不深入、系统性不足、效果不显著、平台不完善的问题。建议:筑牢中小学法治教育的思想根基,凝聚中小学法治教育的情感共识,推进中小学法治教育一体化路径,汇聚社会合力,提升中小学法治教育实效。

关键词：中小学法治教育未成年人

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

月亮之下,千年月坝

人类居住 2019年第2期 62-65页

作者：郭桂花(文/图) 张文良(文/图) 中共广元市利州区委宣传部

序风起舞,云徜徉。黄蛟山上好风光。古之月坝,蜀道名扬。苍翠山林,万物生长。昔日高山深谷,路之艰,饮之难。三分薄坡地,两分望天田,半间茅屋遮愁颜。刀耕火种,传习千年。逢盛世,月坝换新颜。家家新房俏,户户有庭院,星罗棋布缀山间,如梦... 详细信息

序风起舞,云徜徉。黄蛟山上好风光。古之月坝,蜀道名扬。苍翠山林,万物生长。昔日高山深谷,路之艰,饮之难。三分薄坡地,两分望天田,半间茅屋遮愁颜。刀耕火种,传习千年。逢盛世,月坝换新颜。家家新房俏,户户有庭院,星罗棋布缀山间,如梦且似幻。土地整,道路通,歌声飞扬童叟乐,疑入桃花源。更可喜,乡村振兴发展,人文与自然和谐,产业与资源共生,民居与环境相融,独可成景成业,和则更兴更盛,绿水青山换来了"金山银山"。

关键词：高山草甸一半儿

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

四季组歌

北方文学(下旬) 2011年第8期 6-8页

作者：冯学平中共广元市利州区委宣传部中共广元市利州区文明办

春经过一冬的思考经过一冬的准备披着鹅黄浅绿的纱巾同太阳一道

关键词：四季一滴滴隐秘地平线基线蚊蝇颗颗绿波

乡村振兴战略背景下乡土人才队伍建设探析——以广元市利州区为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

延边党校学报 2019年第6期35卷 85-88页

作者：时旭梅中共广元市利州区委党校

人才是实施乡村振兴的关键,是助推乡村振兴主力军。目前乡土人才队伍还面临着总量不足、结构不优、人才难"引"亦难"留"、基层党委和政府人才意识亟待加强、激励和保障机制不够健全等发展瓶颈,必须坚持问题导向,着力与时俱进,鲜明正确人... 详细信息

人才是实施乡村振兴的关键,是助推乡村振兴主力军。目前乡土人才队伍还面临着总量不足、结构不优、人才难"引"亦难"留"、基层党委和政府人才意识亟待加强、激励和保障机制不够健全等发展瓶颈,必须坚持问题导向,着力与时俱进,鲜明正确人才理念;引才觅才,集聚乡土人才智慧强才育才,提高乡土人才素质;用活人才,营造干事创业环境;建章立制,构建和完善人才服务机制等举措,构建"引、育、管、用"等全方位的乡土人才队伍建设体系。

关键词：乡村振兴乡土人才队伍建设发展瓶颈

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

重庆永川:乡村振兴人才先兴

中国人才 2019年第3期 52-53页

作者：蔡祥东重庆市永川区委、组织部

乡村振兴,人才是关键。重庆永川自2018年5月确定为全市乡村人才振兴试验示范区以来,立足区情实际,念好“引、育、用、留”四字经,积极探索,大胆实践,着力打造一支懂农业、爱农村、爱农民的“永久牌”乡村人才队伍,为全市乡村人才振兴当... 详细信息

乡村振兴,人才是关键。重庆永川自2018年5月确定为全市乡村人才振兴试验示范区以来,立足区情实际,念好“引、育、用、留”四字经,积极探索,大胆实践,着力打造一支懂农业、爱农村、爱农民的“永久牌”乡村人才队伍,为全市乡村人才振兴当好“探路者”,种好“试验田”,贡献“永川智慧”。截至目前,全区乡村人才资源总量达4.8万人,集聚高层次专家及团队100余个,认定民间乡土人才3300余名、新型职业农民5500余名。

关键词：乡村振兴人才队伍永川重庆职业农民试验示范区资源总量乡土人才