检索结果-南通市图书馆

广东轻工职业技术学院学报 2015年第1期14卷 47-50页

作者：马丽南齐正学张志雄广东轻工职业技术学院广东广州510300

就高职院校如何切实提升学生党员的发展质量的问题,系统分析了当前高职学生党员发展工作中的制约因素,并结合高职教育规律,探讨了职教"传帮带"传统的深刻内涵,提出高职学生党员教育管理的"传帮带"模式,强化实践,切实提升学生党员质量。

关键词：高等职业教育传帮带学生党员质量

“互联网+”情境下展览视觉形象识别的动态化设计策略——以广东轻工职业技术学院2016毕业设计展为例

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装饰 2017年第6期 136-137页

作者：周大鹏广东轻工职业技术学院

本文以笔者主持的2016广东轻工职业技术学院毕业设计展视觉形象识别设计项目为例,阐述在"互联网+"时代背景下以新媒体为技术支持,艺术展览视觉形象的动态化设计趋势,梳理出系统的设计方法、设计策略,以此构建符合新媒体传播环境的视觉... 详细信息

本文以笔者主持的2016广东轻工职业技术学院毕业设计展视觉形象识别设计项目为例,阐述在"互联网+"时代背景下以新媒体为技术支持,艺术展览视觉形象的动态化设计趋势,梳理出系统的设计方法、设计策略,以此构建符合新媒体传播环境的视觉识别形象系统。

关键词：互联网+ 毕业展视觉识别设计动态标志

课堂教学质量评价与监控信息化平台建设与实施——以广东轻工职业技术学院为例

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职业技术教育 2015年第17期36卷 56-58页

作者：贺秋芳李青广东轻工职业技术学院教研室广东轻工职业技术学院高职研究所

对课堂教学质量实施有效的评价与监控是保证课堂教学质量的关键。广东轻工职业技术学院利用先进的网络信息技术搭建了课堂教学质量评价与监控信息化平台,开发了"教师授课质量评教管理系统",学生通过登陆平台系统对教师授课质量进行评价... 详细信息

对课堂教学质量实施有效的评价与监控是保证课堂教学质量的关键。广东轻工职业技术学院利用先进的网络信息技术搭建了课堂教学质量评价与监控信息化平台,开发了"教师授课质量评教管理系统",学生通过登陆平台系统对教师授课质量进行评价,教学相关部门据此跟踪和监督改进。实践证明,信息化平台有效提高了质量监控工作效率和管理水平,促进了教师授课质量的提升。

关键词：课堂教学教学质量评价监控信息化平台高等职业教育

基于行动体系的《形象设计》模块化课程建设与实施研究——以广东轻工职业技术学院化妆品经营与管理专业为例

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职业技术教育 2020年第29期41卷 47-50页

作者：黄笑徐梦漪郭慧广东轻工职业技术学院化妆品经营与管理专业教研室广州510300 广东轻工职业技术学院

广东轻工职业技术学院化妆品经营与管理专业在《形象设计》模块化课程建设与实施中,坚持以学生为中心,以职业能力为靶向,紧贴岗位需求,遵循“价值塑造”“能力培养”“知识传授”三维目标,采取专业定位与思政定位相结合的双定位模式,基... 详细信息

广东轻工职业技术学院化妆品经营与管理专业在《形象设计》模块化课程建设与实施中,坚持以学生为中心,以职业能力为靶向,紧贴岗位需求,遵循“价值塑造”“能力培养”“知识传授”三维目标,采取专业定位与思政定位相结合的双定位模式,基于岗位工作过程设计课程教学流程,运用多元化信息手段,进行课前、课中、课后三维度教学设计,同时将美育和德育等思政教育内容融入专业教学全过程,加强人才素质的综合培养,取得一定成效。

关键词：高职教育教学改革形象设计课程建设

搭建基于“互联网+”的高校资产管理信息化系统——以广东轻工职业技术学院为例

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教育观察 2021年第38期10卷 11-13页

作者：何冬梅广东轻工职业技术学院

随着我国高校教育改革的深入,"互联网+"在高校的管理工作中使用越来越广泛,但资产管理工作却没有被高校真正重视,人员专业化程度不高,信息技术手段较落后甚至缺失,无法适应高校扩容增产的量变和工作专业化的质变要求。为此,本文在深入... 详细信息

随着我国高校教育改革的深入,"互联网+"在高校的管理工作中使用越来越广泛,但资产管理工作却没有被高校真正重视,人员专业化程度不高,信息技术手段较落后甚至缺失,无法适应高校扩容增产的量变和工作专业化的质变要求。为此,本文在深入分析高校资产管理信息化系统建设现状的基础上,结合"互联网+"技术支撑,根据"互联网+资产管理"模式,探索出一套高校资产管理信息化系统构建的具体方案,在大数据时代下让高校资产管理手段与时俱进,从根本上提升高校资产管理信息化水平。

关键词： “互联网+” 高校资产管理资产管理信息化

利用信息化手段破解顶岗实习管理和评价难题——广东轻工职业技术学院顶岗实习管理和评价平台的应用

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教育信息技术 2013年第7期 27-29页

作者：廖俊杰李广杰别文群李青广东轻工职业技术学院

顶岗实习的管理和评价是高职院校教学管理中的一项难点，也是必须解决的关键点，学校利用信，息化平台探索了多样化实习基地建设模式和管理模式，并通过完善实习管理制度，先进的信息化手段，将学生顶岗实习管理和评价工作做细、做实，... 详细信息

顶岗实习的管理和评价是高职院校教学管理中的一项难点，也是必须解决的关键点，学校利用信，息化平台探索了多样化实习基地建设模式和管理模式，并通过完善实习管理制度，先进的信息化手段，将学生顶岗实习管理和评价工作做细、做实，为其他高职院校的顶岗实习管理和评价方面的信息化建设提供了借鉴。

关键词：顶岗实习管理平台评价系统

高职院校战略伙伴型工学合作模式探讨——以广东轻工职业技术学院轻化工程系为例

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广东教育（职教） 2011年第12期 14-15页

作者：毛瑞胡智华徐百平杨崇岭广东轻工职业技术学院

针对目前高职院校在“工学结合”方面存在的问题，本文提出了战略伙伴型工学合作的新模式，并系统介绍了广东轻工职业技术学院协同高职技术开发中心构建这一模式的具体实施方法和经验。

关键词：高职院校战略伙伴型工学合作工学结合

校企协同促进实训资源项目实战化的运行机制研究——以广东轻工职业技术学院为例

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中国商论 2018年第28期 176-177页

作者：王厚喜广东轻工职业技术学院

为了解决商贸专业群校企协同促进实训资源项目化+实战化运行机制的问题,针对本学院商贸类专业群现有的校企合作情况、社会服务能力不强、无法有效满足人才培养需要等瓶颈问题开展研究。通过高水平投入、对标建设、创建"教学、科研、社... 详细信息

为了解决商贸专业群校企协同促进实训资源项目化+实战化运行机制的问题,针对本学院商贸类专业群现有的校企合作情况、社会服务能力不强、无法有效满足人才培养需要等瓶颈问题开展研究。通过高水平投入、对标建设、创建"教学、科研、社会服务"三位一体的校企协同创新创业共享服务平台,创新管理模式和运行机制,提高了商贸类实训资源共享和使用效率,提升了教师素质项目团队的社会服务能力,提高了人才培养质量。

关键词：校企协同运行机制创新创业服务平台商贸专业群

教育数字化战略背景下高职院校美育课程的创新与实践——以广东轻工职业技术学院为例

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广东教育（职教） 2024年第1期 21-23页

作者：孙海婴万文瑞黄逸哲广东轻工职业技术学院

党中央、国务院高度重视学校美育工作,把学校美育工作摆在突出位置,作出一系列重大决策部署。2013年党的十八届三中全会提出“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”;2015年国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》;... 详细信息

党中央、国务院高度重视学校美育工作,把学校美育工作摆在突出位置,作出一系列重大决策部署。2013年党的十八届三中全会提出“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”;2015年国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》;2018年9月习近平总书记在全国教育大会上强调,要全面加强和改进学校美育;2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,提出以提高学生审美和人文素养为目标,弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程。

关键词：学校美育美育教学创新与实践以美育人美育课程高职院校党的十八届三中全会中共中央办公厅

广东省清远市连山县丝苗米产业价值链升级路径

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中国集体经济 2025年第1期 49-52页

作者：于珊珊周湘月王文静广东碧桂园职业学院智慧管理与服务系清远职业技术学院外语与经贸学院

广东省清远市连山县丝苗米产业基础深厚,在全国具有显著竞争优势。通过调研连山县丝苗米种植和加工农户,深入研究分析丝苗米产业发展情况。结果显示,连山县丝苗米种植面积呈上升趋势,但相对于全国水稻种植面积增长速度,广东省种植面积... 详细信息

广东省清远市连山县丝苗米产业基础深厚,在全国具有显著竞争优势。通过调研连山县丝苗米种植和加工农户,深入研究分析丝苗米产业发展情况。结果显示,连山县丝苗米种植面积呈上升趋势,但相对于全国水稻种植面积增长速度,广东省种植面积占比呈下降趋势,丝苗米种植发展瓶颈凸显,种植和加工企业数量占比出现下降趋势。针对这一问题,应依托农产品行业协会和产业联盟制定相关规划,做好丝苗米产业升级、拓展与转移,建立参与国内市场大循环的农产品市场流通体系,以科技创新提升农业技术含量和附加值。

关键词：连山县丝苗米价值链升级技术链风险路径选择