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OPO老年教育教学改革的探索与实践——以广东老年大学为例

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成人教育 2024年第3期44卷 43-49页

作者：梁瑞明广东开放大学继续教育学院广州510091

为响应我国积极应对人口老龄化的国家战略,老年教育致力于帮助老年人解决养老、健康、社会参与等方面的问题。通过探索构建OPO(Offline Plus Online)教育教学改革模式,力图解决学位难求、学习路径单一、学习资源缺乏、智能技术应用障碍... 详细信息

为响应我国积极应对人口老龄化的国家战略,老年教育致力于帮助老年人解决养老、健康、社会参与等方面的问题。通过探索构建OPO(Offline Plus Online)教育教学改革模式,力图解决学位难求、学习路径单一、学习资源缺乏、智能技术应用障碍等一系列难题,以期为推动我国老年教育事业的健康发展提供智力支持。

关键词：老年教育教学改革实践路径

基于德尔菲法初步编制门诊慢性病患者参与用药安全能力自评量表

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中国全科医学 2024年第5期27卷 604-611页

作者：冯郑文陈小垒李卉朱宸立邵爽杜娟首都医科大学全科医学与继续教育学院北京市100069

背景患者用药安全已成为世界关注的医疗卫生问题,患者对于促进自身用药安全发挥着重要作用。目的基于德尔菲法初步编制门诊慢性病患者参与用药安全能力自评量表,为评估及促进门诊慢性病患者参与用药安全能力提供客观标准。方法通过文献... 详细信息

背景患者用药安全已成为世界关注的医疗卫生问题,患者对于促进自身用药安全发挥着重要作用。目的基于德尔菲法初步编制门诊慢性病患者参与用药安全能力自评量表,为评估及促进门诊慢性病患者参与用药安全能力提供客观标准。方法通过文献研究和半结构化访谈法拟定门诊慢性病患者参与用药安全能力量表初始条目。根据研究目的,采用德尔菲法对来自北京、上海、广东、天津、浙江、内蒙古的28名专家进行两轮函询,请专家对量表各维度的熟悉程度及判断依据进行评分,采用Likert 5级评分法对条目重要性及可行性进行评分。2021-09-30—10-12进行第一轮专家咨询,2021-11-05—15进行第二轮专家咨询,最后通过专家小组会议讨论确定最终条目。计算问卷回收率,以此反映专家积极性;采用权威系数衡量咨询结果的权威程度;采用变异系数及协调系数Kendall's W评价专家意见协调程度;重要性和可行性评分的算术均数≥3.5分且变异系数<0.25作为条目筛选的初步参考,同时结合专家意见,经研究小组成员和专家小组会议充分讨论后确定条目调整结果。结果两轮专家咨询均发出28份问卷,回收问卷28份,专家积极系数均为100%。两轮咨询专家权威系数为0.877。第二轮条目重要性和可行性的专家意见协调系数Kendall's W相较第一轮均有所提高。第一轮专家咨询结果显示,各条目重要性评分为3.964~4.964分,变异系数为0.038~0.211;可行性评分为3.964~4.821分,变异系数为0.081~0.265。第二轮专家咨询结果显示,各条目的重要性评分为4.321~5.000分,变异系数为0~0.168;可行性评分为4.036~4.893分,变异系数为0.064~0.186。两轮专家咨询及专家小组会议后最终确定了包括用药知识、用药信念、参与用药决策、用药自我管理4个维度、33个条目的门诊慢性病患者参与用药安全能力自评量表。结论本研究构建了一个包含用药知识、用药信念、参与用药决策、用药自我管理4个维度、33个条目的门诊慢性病患者参与用药安全能力自评量表,该自评量表能够对门诊慢性病患者参与用药安全能力进行评估,为制订相应措施以促进患者参与用药过程、提高用药安全提供参考。

关键词：慢性病病人参与用药安全自我评价德尔菲技术

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数字教材赋能义务教育高质量发展

电化教育研究 2024年第8期45卷 120-128页

作者：杜玉霞姜雨欣高学敏贺卫国广州大学教育学院广东广州510006 广东财经大学信息学院广东广州510320

数字教材是新形态教材,是教育现代化的核心资源,是教育数字化转型的关键支撑。近年来,数字教材在促进义务教育变革、提升教学质量等方面的应用成效初显,已成为新时代义务教育高质量发展的新动能。然而,在推进数字教材规模化应用过程中,... 详细信息

数字教材是新形态教材,是教育现代化的核心资源,是教育数字化转型的关键支撑。近年来,数字教材在促进义务教育变革、提升教学质量等方面的应用成效初显,已成为新时代义务教育高质量发展的新动能。然而,在推进数字教材规模化应用过程中,由于发展不成熟、支持服务不完善、传统教育惯性延续等问题导致其发展陷入困境,难以赋能教育高质量发展,在一定程度上影响了教育强国建设。文章在系统剖析其发展困境的基础上,提出破解困境的系列对策,包括构建立体互动的数字教材研究与发展体系、建设多元协同的支持服务体系、构建人机协同的个性化能力发展体系、建立多方联动的监测与评价机制、建立以学校为主体的跨区域协作交流机制等,以期促进数字教材的健康发展与有效应用,充分赋能我国义务教育高质量发展。

关键词：数字教材义务教育高质量发展困境破解对策

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区域技能型社会建设政策特征与审思——基于46份区域技能型社会建设政策文本的分析

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职教论坛 2024年第7期40卷 32-40页

作者：韩永强王莉山西大学继续教育学院山西太原030006 华南师范大学职业教育学院广东广州510631

运用内容分析法与扎根理论研究方法对46份区域技能型社会建设政策文本的分析表明,当前我国地方政府积极运用政策工具,汇聚多方力量,发挥内外优势,擘画具有本区域特色的技能型社会建设图景。相关政策从理念、目标、举措等方面为推进区域... 详细信息

运用内容分析法与扎根理论研究方法对46份区域技能型社会建设政策文本的分析表明,当前我国地方政府积极运用政策工具,汇聚多方力量,发挥内外优势,擘画具有本区域特色的技能型社会建设图景。相关政策从理念、目标、举措等方面为推进区域技能型社会建设实践提供了科学指引,但在政策供给、技能培训制度内部融通、政策激励举措、技能“培养—应用—转化”衔接等方面仍存在一些不足之处。未来应进一步加大政策供给,增进职业培训与职业学校教育的协调融通,优化政策激励举措,增强技能培养、应用与转化的衔接性,以更好地发挥区域技能型社会建设政策对实践行动的引领作用。

关键词：技能型社会区域技能型社会建设政策文本政策优化

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自学考试发展路径探索与分析

湖北招生考试 2024年第4期 34-38页

作者：周悦安徽财经大学继续教育学院

随着社会经济快速发展对于人才培养质量的要求不断提高,自学考试在发展过程中显露出诸多不足,需要不断地深化改革。在这种情况下,深入研究自学考试制度的内涵和发展路径,了解自学考试的制度优势,对自学考试面临的机遇挑战和现状问题进... 详细信息

随着社会经济快速发展对于人才培养质量的要求不断提高,自学考试在发展过程中显露出诸多不足,需要不断地深化改革。在这种情况下,深入研究自学考试制度的内涵和发展路径,了解自学考试的制度优势,对自学考试面临的机遇挑战和现状问题进行深入分析,并提出改善对策与建议,以期促进我国高等教育自学考试持续高质量发展。

关键词：自学考试发展问题解决路径

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同等学力研究生培养存在问题与发展路径分析

山西青年 2024年第12期 117-119页

作者：周悦安徽财经大学继续教育学院

随着同等学力申请硕士研究生培养项目的不断推广与完善，在培养过程中出现一些不可避免的问题，甚至引起社会的关注。但同等学力研究生制度自开展实行以来，确实为各行各业培养了大批高层次应用型人才，为构建终身学习、全民学习的学习... 详细信息

随着同等学力申请硕士研究生培养项目的不断推广与完善，在培养过程中出现一些不可避免的问题，甚至引起社会的关注。但同等学力研究生制度自开展实行以来，确实为各行各业培养了大批高层次应用型人才，为构建终身学习、全民学习的学习型社会提供了实践支撑。现就同等学力研究生培养中存在的问题进行分析，并对其发展路径提出建设性意见和建议。

关键词：同等学力研究生培养

三螺旋理论框架下产教融合育人联盟研究——以广东G高校专业学位研究生培养为例

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淮南职业技术学院学报 2024年第2期24卷 77-79页

作者：林幸吕瑛广东财经大学党委办公室广州510320 广东财经大学继续教育学院广州510320

传统产教融合联盟存在政校行企之间主体责任不清晰、动力机制不足、育人功能缺失等问题。广东某高校基于三螺旋理论框架,构建“学校-政府-行企”协同育人的专业学位研究生产教融合育人联盟,有效提升专业学位研究生培养质量,实现产教融... 详细信息

传统产教融合联盟存在政校行企之间主体责任不清晰、动力机制不足、育人功能缺失等问题。广东某高校基于三螺旋理论框架,构建“学校-政府-行企”协同育人的专业学位研究生产教融合育人联盟,有效提升专业学位研究生培养质量,实现产教融合育人要素与创新资源共享互动,提升人才服务地方经济社会发展精准度,形成了“校地共建、协同育人、多赢共享”的育人培养生态,为我国专业学位研究生产教融合培养机制创新提供了理论和实践借鉴。

关键词：三螺旋理论专业学位研究生产教融合育人联盟

高校红色档案文化的开发利用——以内蒙古高校为例

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三角洲 2024年第11期 214-216页

作者：刘冲宇内蒙古财经大学继续教育学院

通过对内蒙古高校红色档案文化内容分类与整理，内蒙古高校红色档案资源丰富，是高校宝贵的历史文化资产。内蒙古高校红色档案资源应用数字化技术赓续，档案资源的数字化处理可以按照一定步骤进行。高校应开发、保护和利用红色档案资源...

通过对内蒙古高校红色档案文化内容分类与整理，内蒙古高校红色档案资源丰富，是高校宝贵的历史文化资产。内蒙古高校红色档案资源应用数字化技术赓续，档案资源的数字化处理可以按照一定步骤进行。高校应开发、保护和利用红色档案资源。高校加强与政府、企业、社会组织等多方合作，推动红色档案资源的开发利用，共同促进红色文化的发展。红色档案是指中国共产党和革命先驱的历史文献资料，包括文件、图片、文字、音频、视频等多种形式。

关键词：

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黑玉米多糖对糖尿病肾损伤小鼠的保护作用

现代食品科技 2024年

作者：武易星王燕叶志明杨慧文刘冰由天辉广东药科大学护理学院广东药科大学药学院广东药科大学继续教育学院

探讨黑玉米多糖对糖尿病小鼠肾脏损伤的保护作用及潜在机制。腹腔注射链脲佐菌素建立糖尿病小鼠模型,给予黑玉米多糖干预后,检测各组小鼠24 h尿蛋白含量、UACR水平,生化试剂盒测定SCr、BUN、TG、TC水平,SOD、GSH-Px、CAT和MDA的含量;HE... 详细信息

探讨黑玉米多糖对糖尿病小鼠肾脏损伤的保护作用及潜在机制。腹腔注射链脲佐菌素建立糖尿病小鼠模型,给予黑玉米多糖干预后,检测各组小鼠24 h尿蛋白含量、UACR水平,生化试剂盒测定SCr、BUN、TG、TC水平,SOD、GSH-Px、CAT和MDA的含量;HE、PAS、Masson染色检测肾脏组织病理学变化;酶联免疫吸附法检测IL-1β、IL-6、TNF-α和IL-10水平;Western blot检测p-p65、p65、Nrf2和HO-1蛋白表达水平。结果显示,与模型组相比,高剂量黑玉米多糖组小鼠的SCr、BUN、MDA、TG、TC的水平分别降低56.41%、54.89%、45.34%、13.10%、11.85%;24 h尿蛋白含量及UACR水平(P<0.01)降低;SOD、GSH-Px和CAT的活性增加(P<0.01)。肾小管排列整齐,肾脏组织纤维化程度,糖原沉积现象减轻。血清促炎因子IL-1β、IL-6和TNF-α含量分别降低36.85%、30.77%、36.85%;抗炎因子IL-10的水平增加32.46%(P<0.01)。Nrf2、HO-1的表达量分别升高68.33%、77.09%,p-p65/p65的表达量降低35.22%。上述结果表明,黑玉米多糖对糖尿病肾损伤具有明显的保护作用,可为临床糖尿病肾病患者的治疗提供科学依据。

关键词：黑玉米多糖链脲佐菌素降血糖抗氧化糖尿病肾病