检索结果-南通市图书馆

材料科学与工程 2002年第3期20卷 336-340页

作者：刘小平深圳职业技术学院先进制造技术与工程系广东深圳518055

本文研究自由膨胀挤出发泡过程 ,建立起此过程泡体密度变化的理论模型 ,通过非等温模型的引入 ,把微观气泡膨胀过程与宏观发泡冷却固化过程相结合。

关键词：塑料泡体密度自由膨胀挤出发泡成型发泡塑料

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SrRuO3样品的制备及磁学性质的研究

低温物理学报 2015年第6期37卷 494-498页

作者：岳彩霞赵福伟孟然平侯登录河北化工医药职业技术学院机电工程系河北工程技术高等专科学校教务处河北师范大学图书馆

利用化学共沉淀法制备了SrRuO3样品.对样品的结构和磁学性质作了研究.X射线衍射实验表明样品均为单相钙钛矿结构氧化物.用振动样品磁强计(VSM)和Quantum Design PPMS 9系统测量了样品的磁性能.磁化强度随温度的变化关系曲线(MT)和d M/d... 详细信息

利用化学共沉淀法制备了SrRuO3样品.对样品的结构和磁学性质作了研究.X射线衍射实验表明样品均为单相钙钛矿结构氧化物.用振动样品磁强计(VSM)和Quantum Design PPMS 9系统测量了样品的磁性能.磁化强度随温度的变化关系曲线(MT)和d M/dT关系曲线表明SrRuO3样品在161K温度以下具有铁磁性.磁滞回线、FC和ZFC曲线表明SrRuO3样品具有很强的磁晶各向异性.

关键词：铁磁性磁各向异性钙钛矿结构

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EZFe-3铸铁焊条的研制及对比性分析

现代铸铁 2017年第2期37卷 36-39页

作者：任艳艳李晓东邓小君河南职业技术学院机电工程系河南郑州450046

介绍了一种适合铸铁补焊的新型焊条EZFe-3的制备过程,通过反复调整焊条药皮组成,确定了适合铸铁补焊且成本较低的焊条药皮配方。利用检测性试验,分析了焊条药皮的强度和偏心度,通过与Z308、J507焊条进行对比性试验,得出了EZFe-3焊条的... 详细信息

介绍了一种适合铸铁补焊的新型焊条EZFe-3的制备过程,通过反复调整焊条药皮组成,确定了适合铸铁补焊且成本较低的焊条药皮配方。利用检测性试验,分析了焊条药皮的强度和偏心度,通过与Z308、J507焊条进行对比性试验,得出了EZFe-3焊条的焊接性能。试验结果表明:(1)EZFe-3铸铁焊条药皮均匀,无裂纹、气泡、竹节、皱皮、擦伤及破头等缺陷,焊条偏心度符合国家标准;(2)EZFe-3焊条的焊缝区组织为珠光体+少量铁素体,白口区厚度小于J507焊条的白口区厚度,接近于Z308焊条的白口区厚度;(3)EZFe-3焊条焊接接头的抗拉强度低于J507焊条焊接接头的抗拉强度值,其焊接性能优于J507焊条,接近于Z308焊条。

关键词：灰铸铁铸铁焊条抗拉强度

高职院校“双导师制”培养模式探究——以江阴职业技术学院为例

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石家庄职业技术学院学报 2016年第5期28卷 20-23页

作者：崔联合彭桂枝张军庞敬礼江阴职业技术学院机电工程系江苏江阴214405

"双导师制"人才培养模式有助于师资队伍建设,能增强毕业学生的就业信心,教学效果明显。这一人才培养模式运行中存在校企合作共建困难,规章制度不健全,师资队伍缺乏,激励机制缺失等问题,高职院校在推行"双导师制"人才培养模式过程中要加... 详细信息

"双导师制"人才培养模式有助于师资队伍建设,能增强毕业学生的就业信心,教学效果明显。这一人才培养模式运行中存在校企合作共建困难,规章制度不健全,师资队伍缺乏,激励机制缺失等问题,高职院校在推行"双导师制"人才培养模式过程中要加强校企合作,搭建实践基地;健全规章制度,保障制度落实;加快师资建设,提升教学水平;完善激励机制,促进实践教学。

关键词：高职院校双导师制培养模式

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关于高职院校实行“双导师制”的思考

无锡商业职业技术学院学报 2017年第1期17卷 82-85页

作者：崔联合彭桂枝张军庞敬礼江阴职业技术学院机电工程系江苏江阴214405

阐述了高职院校"双导师制"的内涵和实施的意义,指出了在高职院校实施"双导师制"应解决的问题。认为在高职院校实行"双导师制"人才培养模式,必须做好双导师的聘任工作,明确职责,保证师生交流畅通,健全评价机制,只有这样才能促进"双导师制... 详细信息

阐述了高职院校"双导师制"的内涵和实施的意义,指出了在高职院校实施"双导师制"应解决的问题。认为在高职院校实行"双导师制"人才培养模式,必须做好双导师的聘任工作,明确职责,保证师生交流畅通,健全评价机制,只有这样才能促进"双导师制"人才培养模式的健康发展,为社会培养出高技能应用型人才。

关键词：高职院校双导师制人才培养模式

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基于危险指数最小化的机器人安全路径规划

现代机械 2014年第4期 1-4,12页

作者：彭爱泉贵州交通职业技术学院机电工程系贵州贵阳550008

为防止机器人在运动过程中与人相撞,提高机器人运动的安全性,本文提出一种基于危险指数最小化的机器人安全路径规划方法。该方法将危险指数与改进人工势场法融入到机器人的安全路径规划中。在人机共处的非结构化环境中,首先计算出机器... 详细信息

为防止机器人在运动过程中与人相撞,提高机器人运动的安全性,本文提出一种基于危险指数最小化的机器人安全路径规划方法。该方法将危险指数与改进人工势场法融入到机器人的安全路径规划中。在人机共处的非结构化环境中,首先计算出机器人的危险指数,并以危险指数最小化为目标规划机器人的路径。建立了三自由度机器人与人共处仿真模型,通过路径规划仿真,结果表明,基于危险指数最小化的机器人安全路径规划,可以有效确保机器人工作环境中人的安全性。

关键词：机器人安全性危险指数改进人工势场法人机共处

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模具失效原因及预防措施研究

科技信息 2007年第5期 68-69页

作者：熊建武周进陈湘舜钟振龙彭炎荣湖南铁道职业技术学院机电工程系湖南株洲412001

阐述了模具失效形式与机理,分析了模具结构、模具工作条件、模具材料、模具加工方法、及模具维护与管理对模具失效的影响,探讨了不同情况下预防模具失效的各种措施。

关键词：模具失效机理影响因素预防措施

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当前高职教育考试管理工作的思考

时代农机 2016年第3期43卷 117-118页

作者：祝文琴江阴职业技术学院机电工程系江苏江阴214405

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其考试管理工作的有效开展直接影响了高职教育的长期发展。然而,当今高职教育考试管理在考试前、考试过程中、考试后三个阶段都存在很大问题。针对以上问题,文章提出加强考试前的组织管理、加强... 详细信息

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其考试管理工作的有效开展直接影响了高职教育的长期发展。然而,当今高职教育考试管理在考试前、考试过程中、考试后三个阶段都存在很大问题。针对以上问题,文章提出加强考试前的组织管理、加强考试过程中的监督管理、加强考试后试卷的分析总结三个建议来促进高职教育考试管理工作的完善和发展,促进高职教育的科学化发展。

关键词：高职教育考试管理建议

中高职职业能力异同性对比研究分析--机电技术专业衔接教育案例

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科技创新导报 2017年第5期14卷 220-222页

作者：孙健张豪江海职业技术学院机电工程系江苏扬州225101

中高职衔接教育作为现代职业教育体系建设一个议题业已得到职业教育界的广泛重视。职业能力作为职业教育的人才培养目标,也就成为开展中高职衔接教育的关键。该研究通过针对中高职机电技术专业的职业能力异同分析,提出了解决职业能力中... 详细信息

中高职衔接教育作为现代职业教育体系建设一个议题业已得到职业教育界的广泛重视。职业能力作为职业教育的人才培养目标,也就成为开展中高职衔接教育的关键。该研究通过针对中高职机电技术专业的职业能力异同分析,提出了解决职业能力中高职课程衔接建设问题的办法。

关键词：职业教育中高职衔接教育职业能力

产业学院框架内的学生职业素养与技能培育--以江阴职业技术学院为例

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科技经济市场 2023年第7期 138-140页

作者：刘金南任沁沙印许洪龙江阴职业技术学院机电工程系江苏江阴214405

依托产业学院框架下的建设理念,与企业合作实施导师制人才培养模式,同时融入企业班主任制度,有利于全面培养学生的综合能力。文章以江阴职业技术学院为例,通过导师制实施多年的实践发现,高职院校导师通过对学生的学习、生活的关心与指导... 详细信息

依托产业学院框架下的建设理念,与企业合作实施导师制人才培养模式,同时融入企业班主任制度,有利于全面培养学生的综合能力。文章以江阴职业技术学院为例,通过导师制实施多年的实践发现,高职院校导师通过对学生的学习、生活的关心与指导,带领学生参加各类赛事,能够充分发挥导师的引领作用和学生在日常学习、科学研究等学习和活动中的主体作用,对提升学生的职业素养和职业技能具有积极作用。

关键词：产业学院企业班主任职业素养职业技能导师