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幼儿言语教育游戏化的意义及创设策略

南方论刊 2022年第6期 97-98,103页

作者：吴月明广东茂名幼儿师范专科学校党委广东茂名525000

幼儿时期是儿童学习言语的关键期,游戏是幼儿最基本的活动方式,在游戏中学习是幼儿学习的一大特点。幼儿言语教育游戏化,具有激发幼儿言语学习的兴趣、发展幼儿的言语表达能力;最大限度地开发和保护幼儿的大脑潜能,帮助其直抵“最近发... 详细信息

幼儿时期是儿童学习言语的关键期,游戏是幼儿最基本的活动方式,在游戏中学习是幼儿学习的一大特点。幼儿言语教育游戏化,具有激发幼儿言语学习的兴趣、发展幼儿的言语表达能力;最大限度地开发和保护幼儿的大脑潜能,帮助其直抵“最近发展区”;培养幼儿高尚的审美情操;发展幼儿的社会性等意义。因此,应对幼儿言语教育游戏化进行各种创设,将情景式、表演式、故事式、动作式、竞赛式等游戏策略融入幼儿言语教育,促进幼儿全面和谐发展。

关键词：幼儿言语教育游戏化策略

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构建校本阅读课程,培育小学生英语阅读品格

英语教师 2023年第22期23卷 55-57,61页

作者：吴彬彬广东省深圳市光明区实验学校广东深圳518106

厘清校本课程、阅读品格的概念。以某学校构建小学英语校本阅读课程为例,从核心概念、课程目标、课程资源、课程实施、总结反思五个方面入手,探讨如何培育学生的英语阅读品格,助力其形成适应终身学习和社会发展需要的关键能力和必备品格。

关键词：小学英语校本阅读课程阅读品格

翻转课堂在初中英语教学中的运用实践——以绘本The Disappearing Moon为例

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英语教师 2022年第17期22卷 149-152,165页

作者：王丽琼广东省广州市花都区秀雅学校广东广州510800

分析翻转课堂应用于初中英语教学的优势。认为在初中英语教学中运用翻转课堂教学模式有助于培养学生自主学习的意识和能力,贯彻落实因材施教的教育理念,突破教学重难点。结合绘本The Disappearing Moon阅读教学案例,阐述如何在初中英语... 详细信息

分析翻转课堂应用于初中英语教学的优势。认为在初中英语教学中运用翻转课堂教学模式有助于培养学生自主学习的意识和能力,贯彻落实因材施教的教育理念,突破教学重难点。结合绘本The Disappearing Moon阅读教学案例,阐述如何在初中英语教学中运用翻转课堂教学模式,提出课前告知学生学习目标,保证课前学生自学实效,加强课堂师生交流、互动,重视学习成果展示,恰当地使用信息技术等策略。

关键词：翻转课堂阅读教学初中英语

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能于同处求不同唯不能同斯大雄

人民教育 2011年第6期 30-32页

作者：许先俊广东深圳亚迪学校

广东深圳亚迪学校位于深圳东部风景优美的葵涌街道。2003年5月由深圳比亚迪股份有限公司投资兴建、深圳中学帮扶管理，是九年一贯制、小班化、寄宿制民办学校。自办学以来，我们以质量求生存，

关键词：比亚迪股份有限公司民办学校九年一贯制深圳小班化寄宿制中学

时效处理对Ni-Ti-La合金微结构、相变及力学性能的影响

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内蒙古工业大学学报（自然科学版） 2024年第1期43卷 18-22页

作者：王晶李维雅赵春旺内蒙古工业大学理学院呼和浩特010051 佛山科学技术学院材料科学与氢能源学院广东佛山528000

时效处理是调节合金微结构,影响合金性能的有效方法。用实验的方法分析了Ni-Ti-La合金的微结构,研究了合金的相变行为,测定了合金的维氏硬度。实验结果表明,用La元素替代Ni元素形成的Ti_(50)Ni_(49.5)La_(0.5)合金,经时效处理后合金由N... 详细信息

时效处理是调节合金微结构,影响合金性能的有效方法。用实验的方法分析了Ni-Ti-La合金的微结构,研究了合金的相变行为,测定了合金的维氏硬度。实验结果表明,用La元素替代Ni元素形成的Ti_(50)Ni_(49.5)La_(0.5)合金,经时效处理后合金由NiTi基体、NiLa沉淀相和Ti_(2)Ni沉淀相组成,并且沉淀相的数量随着时效温度升高而减少,合金在加热和冷却的过程中均为一步相变B2↔B19',合金相变开始温度随时效温度的升高而增大,合金的硬度随时效温度的升高而增大。用La元素替代Ti元素形成的Ti_(49.5)Ni_(50)La_(0.5)合金,经时效处理后合金由NiTi基体、NiLa沉淀相组成,并且沉淀相的数量随时效温度的升高而增加,合金在加热和冷却的过程中呈现一步相变B2↔B19',相变开始温度随时效温度的升高而增大,合金的维氏硬度随时效温度的升高而减小。时效处理对Ti_(50)Ni_(49.5)La_(0.5)合金和Ti_(49.5)Ni_(50)La_(0.5)合金的微结构产生了影响,进而影响了合金的相变行为和力学性能。

关键词： Ni-Ti-La合金微观结构相变行为维氏硬度时效处理

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中职电工电子技术课程教学改革实践

学园 2022年第20期15卷 69-71页

作者：肖晓琳广东省电子职业技术学校广东广州510515

随着教育体制改革的深化,国家更加重视职业教育。中职教育是职业教育体系的重要组成部分,其与普通教育存在显著差异。中职电工电子技术课程教学以就业为目的,把握时代需求,充分满足经济社会发展需求。目前,中职电工电子技术课程教学中... 详细信息

随着教育体制改革的深化,国家更加重视职业教育。中职教育是职业教育体系的重要组成部分,其与普通教育存在显著差异。中职电工电子技术课程教学以就业为目的,把握时代需求,充分满足经济社会发展需求。目前,中职电工电子技术课程教学中仍存在一些问题,只有对这些问题进行系统分析,采用更加合理的教学方式,加强理论和实践教学的融合,才能提高教学质量和教学效率。

关键词：中职教育电工电子技术

学科核心素养视域下高中化学教材的新变化及教学启示——以“化学与可持续发展”为例

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化学教育（中英文） 2022年第11期43卷 21-26页

作者：张景伟申燕人大附中深圳学校广东深圳518119 深圳市盐田区教育科学研究院广东深圳518081 广州大学化学化工学院广东广州510006

基于学科核心素养视角对新、旧人教版教材的“化学与可持续发展”主题进行比较分析,厘清教材内容的变化并充分挖掘教材修订对学生学科核心素养的培育价值,抽提素养发展功能,分析教学价值取向,为有效开展新课标理念下的化学教学提供参考。

关键词：教材分析化学与可持续发展教学启示学科核心素养

法治教育融入高校“思想道德与法治”课人生观教育的探讨

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科教文汇 2023年第23期 52-55页

作者：宋东明广东汕头幼儿师范高等专科学校广东汕头515078

高校思政课“思想道德与法治”设立独立的第六章“学习法治思想、提升法治素养”对大学新生开展法治教育,完整有效地承接小学、初中、高中对青少年学生的法治教育。然而,除了利用这一专章开展法治教育之外,“思想道德与法治”课其他的... 详细信息

高校思政课“思想道德与法治”设立独立的第六章“学习法治思想、提升法治素养”对大学新生开展法治教育,完整有效地承接小学、初中、高中对青少年学生的法治教育。然而,除了利用这一专章开展法治教育之外,“思想道德与法治”课其他的章节内容,甚至其他的专业课程也同样可以融入法治教育的元素,从而实现法治教育的全过程、全覆盖、全方位育人目标。在党和国家广泛开展法治宣传教育政策的背景下,高校“思想道德与法治”课中的人生观教育也同样具有融入法治教育的可能性及可行性,其中采取社会热点案例分析的方法开展法治教育不乏是一条可循的路径。通过法治教育融入人生观教育,对于帮助大学新生“树立正确的人生观、抛弃错误的人生观”将发挥积极的功能和作用。

关键词：法治教育高校思政课人生观教育

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中职信息技术课程创新教学探究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第3期 1-3页

作者：陈庆文广东省财经职业技术学校广东佛山528231

随着社会和经济的快速发展和信息技术的不断创新,我国在信息化技术方面取得了长足的进步,发展趋势及前景较好。在这样的发展趋势下,学校、企业、社会、国家等都对新时期的人才培养提出了新的要求和期望,也越来越重视信息技术的教学,满... 详细信息

随着社会和经济的快速发展和信息技术的不断创新,我国在信息化技术方面取得了长足的进步,发展趋势及前景较好。在这样的发展趋势下,学校、企业、社会、国家等都对新时期的人才培养提出了新的要求和期望,也越来越重视信息技术的教学,满足社会发展的需要。中职信息技术专业是一门以信息技术、信息素质为核心的专业基础课,受到了社会各界的广泛关注。

关键词：中职信息技术课程创新教学