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人工智能在小学英语教学中的融合应用研究--以瑶族山区某小学为例

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教育信息技术 2024年第10期 73-76页

作者：李桂花广东省韶关市乳源瑶族自治县第一小学广东韶关512700

人工智能在小学英语教学中的深度融合能提高教学效率、激发学生学习兴趣,促进学生核心素养的全面发展。针对小学生英语学习中存在的时空限制、教学资源匮乏和学生参与度低等问题,本研究运用人工智能技术进行小学英语课堂教学、评价进行... 详细信息

人工智能在小学英语教学中的深度融合能提高教学效率、激发学生学习兴趣,促进学生核心素养的全面发展。针对小学生英语学习中存在的时空限制、教学资源匮乏和学生参与度低等问题,本研究运用人工智能技术进行小学英语课堂教学、评价进行创新设计,并以人教版PEP小学英语在瑶族山区的小学生英语课堂教学为例进行应用实践,从教师教学思维认识融合的转变、学生学习方式转变、课堂教学诊断与评价、学生创新作业的变革等对人工智能与小学英语教学的深度融合进行分析与探讨。研究结果表明,人工智能在小学英语教学中的融合实现了学生在不同时空进行英语学习,弥补了传统教学模式的不足。

关键词：人工智能小学英语瑶族山区深度融合

新形势下企业财务管理存在的风险及其防范对策探究

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老字号品牌营销 2024年第19期 166-168页

作者：幸盟盟广东省韶铸集团有限公司(韶关铸锻总厂) 韶关512000

新形势下市场经济快速发展,各类企业都获得了很多新的发展契机。但需要注意的是,内外部环境变化带来的影响,使企业的财务管理工作在实际开展中还面临一些风险因素,会在不同程度上影响企业的健康可持续发展。基于此,在之后的财务管理工... 详细信息

新形势下市场经济快速发展,各类企业都获得了很多新的发展契机。但需要注意的是,内外部环境变化带来的影响,使企业的财务管理工作在实际开展中还面临一些风险因素,会在不同程度上影响企业的健康可持续发展。基于此,在之后的财务管理工作落实中,针对可能存在的风险及其防范对策的深入探究应给予足够重视。

关键词：企业财务管理风险防范对策

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新时代基层烟草企业软实力建设路径探析

中文科技期刊数据库（全文版）经济管理 2024年第9期 0225-0229页

作者：杨达松林素文黄嘉卿肖体康广东省台山市烟草专卖局(分公司) 广东江门529200 广东省韶关市烟草专卖局(公司) 广东韶关512000

随着行业高质量发展的不断深入,软实力建设成为了制约烟草企业提升运行效能的重要因素。从不同维度分析软实力建设对烟草企业的影响和作用,研究如何综合运用思维方式、管理方式、队伍建设、企业文化形象等无形资源,对于加快补齐软实力... 详细信息

随着行业高质量发展的不断深入,软实力建设成为了制约烟草企业提升运行效能的重要因素。从不同维度分析软实力建设对烟草企业的影响和作用,研究如何综合运用思维方式、管理方式、队伍建设、企业文化形象等无形资源,对于加快补齐软实力发展短板、提高基层烟草企业的核心竞争力有着重要意义。因此,笔者通过剖析基层烟草企业软实力建设的现状和难点,对基层烟草企业提高软实力的路径选择进行了初步探索,为新时代基层烟草企业提高软实力提供参考。

关键词：软实力核心竞争力基层治理数字化转型企业文化舆论引导

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铁皮石斛红枣枸杞复合饮料配方研究

韶关学院学报 2024年第6期45卷 1-5页

作者：刘根梅刘永吉黄子寒韶关学院食品学院广东韶关512005 韶关学院广东省粤北食药资源利用与保护重点实验室广东韶关512005

以铁皮石斛、红枣和枸杞为原料,白砂糖、柠檬酸为辅料,通过单因素试验,考察铁皮石斛提取液、红枣汁、枸杞汁、白砂糖、柠檬酸等原料不同添加量对复合饮料感官品质的影响.采用正交试验,对复合饮料配方进行优化,确定铁皮石斛红枣枸杞复合... 详细信息

以铁皮石斛、红枣和枸杞为原料,白砂糖、柠檬酸为辅料,通过单因素试验,考察铁皮石斛提取液、红枣汁、枸杞汁、白砂糖、柠檬酸等原料不同添加量对复合饮料感官品质的影响.采用正交试验,对复合饮料配方进行优化,确定铁皮石斛红枣枸杞复合饮料最优的配方.实验结果表明,铁皮石斛提取液25%、红枣汁25%、枸杞汁18%、白砂糖9%、柠檬酸0.04%为铁皮石斛复合饮料的最佳配料比,按此配方制备的复合饮料呈淡黄色,组织均匀质地细腻,无沉淀分层,酸甜可口,风味协调柔和,具有铁皮石斛、红枣、枸杞特有的混合香味,感官评分最高.

关键词：铁皮石斛复合饮料单因素试验正交试验

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马蹄果冻的配方优化

食品安全导刊 2024年第23期 116-120页

作者：刘永吉刘国凌张池粼韶关学院食品学院广东韶关512005 韶关学院广东省粤北食药资源利用与保护重点实验室广东韶关512005

为研究马蹄粉在果冻中的应用效果,以马蹄粉、卡拉胶、果胶、木糖醇为主要原料,以感官评分为指标,进行单因素和正交试验优化马蹄果冻的配方。结果表明,卡拉胶和果胶复合胶添加量、马蹄粉添加量、木糖醇添加量对果冻感官有较大影响。马蹄... 详细信息

为研究马蹄粉在果冻中的应用效果,以马蹄粉、卡拉胶、果胶、木糖醇为主要原料,以感官评分为指标,进行单因素和正交试验优化马蹄果冻的配方。结果表明,卡拉胶和果胶复合胶添加量、马蹄粉添加量、木糖醇添加量对果冻感官有较大影响。马蹄果冻的最优配方为卡拉胶添加量1.8%,果胶添加量1.2%,马蹄粉添加量5%,木糖醇添加量20%,马蹄香精添加量0.06%。此时制作出来的果冻甜度适宜、口感光滑、组织状态均匀一致,具有马蹄独特香味。该配方下马蹄果冻的感官弹性为0.34、胶黏性为0.077 mJ、咀嚼性为0.57 mJ。

关键词：马蹄果冻淀粉配方

基于新工科背景下《食品工艺学实验》教学创新探索与实践

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0198-0201页

作者：门戈阳钟瑞敏康会茹李博平韶关学院(广东省粤北食药资源利用与保护重点实验室) 广东韶关512005 韶关学院食品学院广东韶关512005

在国家大力推进创新背景下,食品行业的发展需要更多的专业技术人才,将食品专业传统专业课程与新兴科技等多学科有机结合起来,改变多年来一成不变的专业课程模式。食品工艺学实验是食品专业的基础核心课程,因此在新工科背景下,将传统工... 详细信息

在国家大力推进创新背景下,食品行业的发展需要更多的专业技术人才,将食品专业传统专业课程与新兴科技等多学科有机结合起来,改变多年来一成不变的专业课程模式。食品工艺学实验是食品专业的基础核心课程,因此在新工科背景下,将传统工艺学实验项目与韶关当地农产品产业结合,融入3D食品打印等高新科技,结合物性学拓宽实验结果评价标准,通过互联网短视频平台等进行课程创新,优化教学方法,丰富教学内容,提高教学质量,培养复合应用型人才。

关键词：新工科食品工艺学实验课程创新

新型双掺杂红色荧光粉Ba_(2)MgGe_(2)O_(7):xBi^(3+),yEu^(3+)的制备及性能研究

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南方金属 2024年第2期 38-41,56页

作者：余霭雯黄志伟李春兴广东松山职业技术学院广东韶关512126 广东省韶关市质量计量监督检测所广东韶关512023

通过高温固相法制备出Ba_(2)MgGe_(2)O_(7)固体荧光粉,采用实验研究方法进行分析测定,其中包括对所得BMGO荧光粉进行荧光光谱分析,了解掺杂离子不同含量下各个样品的光学性能,分析解释BMGO荧光粉通过掺杂Bi^(3+)、Eu^(3+)后,样品发射光... 详细信息

通过高温固相法制备出Ba_(2)MgGe_(2)O_(7)固体荧光粉,采用实验研究方法进行分析测定,其中包括对所得BMGO荧光粉进行荧光光谱分析,了解掺杂离子不同含量下各个样品的光学性能,分析解释BMGO荧光粉通过掺杂Bi^(3+)、Eu^(3+)后,样品发射光谱强度大大提高,呈现稀土铕离子的特征峰,具有荧光效应的显著特点;分析系列荧光粉的粉末X射线衍射光谱,探究掺杂新离子后,BMGO的晶态物质的物相分析,晶态物质组成元素是否有结构差异;CIE色度图和荧光光谱显示,样品含量为Ba_(2)MgGe_(2)O_(7):0.01%Bi^(3+),4%Eu^(3+)荧光强度最高,色纯度接近正红色。

关键词：荧光粉高温固相法稀土元素

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高硬度辊齿铸钢件的研究开发

铸造工程 2024年第5期48卷 38-41页

作者：吴定升张传福王业东臧周恒陈晓华徐尔灵王海广东省韶铸集团有限公司广东韶关512031

针对辊齿铸钢件结构复杂、硬度要求高、尺寸公差要求高,且易出现齿位充不满、浇注胀箱跑漏等问题,采用发热冒口和缓冲式阶梯浇口,通过ProCAST模拟软件进行验证,优化浇注系统和冒口的设计,使浇注平稳,辊齿实现同时凝固,消除了缩孔。通过... 详细信息

针对辊齿铸钢件结构复杂、硬度要求高、尺寸公差要求高,且易出现齿位充不满、浇注胀箱跑漏等问题,采用发热冒口和缓冲式阶梯浇口,通过ProCAST模拟软件进行验证,优化浇注系统和冒口的设计,使浇注平稳,辊齿实现同时凝固,消除了缩孔。通过控制成分,做好浇注防胀防漏等保障措施,保证了辊齿的尺寸精度;通过合适的热处理工艺,达到了高硬度要求,生产出了达到客户要求的产品。

关键词：辊齿 ProCAST 铸钢件高硬度

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小学生班干部班级文化领导力培养策略研究

教学与管理 2024年第21期 64-68页

作者：罗家才叶会常杜新平韶关学院教育科学学院广东韶关512005 韶关市桂头镇中心小学广东韶关512600

当前我国“双减”政策实施进入深水区,加强小学生班干部班级文化领导力建设,是加强班级管理,营造爱学、乐学班级氛围,实现“减负增质”的重要途径。调查研究发现,小学生班干部在班级文化领导力方面存在“以身作则”方面表现欠佳、对同... 详细信息

当前我国“双减”政策实施进入深水区,加强小学生班干部班级文化领导力建设,是加强班级管理,营造爱学、乐学班级氛围,实现“减负增质”的重要途径。调查研究发现,小学生班干部在班级文化领导力方面存在“以身作则”方面表现欠佳、对同学的关心程度不够、班级文化宣传力不足和营造良好班风的能力欠缺等问题。究其原因,主要受班干部的角色认知、家庭教育风格、同辈群体人际关系、班级文化宣传意识与知识经验、班干部魅力型权威和班主任的濡染与教化六大因素影响与制约。应从增强班干部的责任意识与自律意识、加强家庭教育指导、营造和谐融洽的班级氛围、打造培养文化领导力的特色课程、培养魅力型权威和强化班主任的引领作用等方面着手提升小学生班干部班级文化领导力。

关键词：文化领导力班干部小学生班级文化班级管理