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作者

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检索条件"机构=广东省科普讲师团"
50540 条 记 录,以下是1-10 订阅
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农业的市场导向和宏观调控
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生产力研究 1996年 第3期 11-15页
作者: 郭晓霞 广东省深圳市委讲师团
农业的市场导向和宏观调控郭晓霞“农业是国民经济的基础”,这句话我们已经讲了四十多年了,无论是计划经济时期,还是市场经济时期,这句话始终只是一个警句,或者说只是一个口号,并没有什么实际意义。三中全会以前,农业是牺牲的对... 详细信息
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中华民族凝聚力系统及其构成要素
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学术研究 1994年 第2期 106-109页
作者: 张国仪 广东省讲师团
在物质世界的普遍联系中,任何事物都是以系统而存在的。中华民族凝聚力也不例外,它作为一种在一定的物质基础上产生、由其内在的物质力和精神力构成的合力,是一个由其内部互相联系着的各个要素组成的有机整体。研究中华民族凝聚力系... 详细信息
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经济特区思想道德建设的目标模式与基本途径
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学术研究 1991年 第2期 26-32页
作者: 吴群策 严建强 中共广东省讲师团
一我国的经济特区能不能建设起高度的社会主义精神文明?处于对外开放的前沿,经济结构中“三资”企业占很大的比重,经济运行又实行计划指导下的市场调节,特区这样的社会存在,会给人们的社会意识带来什么影响?这是人们在探讨经济特区思想... 详细信息
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道德的评价与价值的认知
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现代哲学 1996年 第3期 74-78页
作者: 朱新行 中共广东省讲师团
本文从价值观的角度去分析社会道德状况评价差异的认识根源,认为价值评价的相对性来自于主体社会实践的特殊性,指出了实践着 的价值主体的个体性、多维性和历史性的特性是制约着价值认知的内在机制,并提出了人类主体实践是检验价值判断... 详细信息
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一本从大处着眼的力作——读《建设有中国特色的社会主义与教育》
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现代哲学 1993年 第2期 87-88页
作者: 吴群策 中共广东省讲师团
探讨邓小平同志建设有中国特色社会主义思想以及与之紧密相关的教育思想,无疑是一个很大的课题。然而,这又是当代每一位在中国教育部门工作、特别是负有一定领导责任的干部,必须下功夫领会清楚的基本问题。
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用唯物辩证的方法学习马克思主义哲学
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求是 1990年 第10期 43-45页
作者: 李稼蓬 安徽讲师团
科学的理论,只有用科学的方法才能掌握。唯物辩证法作为认识和改造世界的最一般的科学方法,当然也适用于对马克思主义哲学本身的学习和研究。
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“三个代表”是高举邓小平理论伟大旗帜的历史必然和逻辑必然
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学术研究 2003年 第6期 17-19页
作者: 姚军毅 中共广东省委宣传部讲师团
“三个代表”是高举邓小平理论伟大旗帜的历史必然和逻辑必然:“三个代表”把马克思主义政党建设理论推进到了一个新的发展阶段,开拓了马克思主义理论当代发展的新境界。
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广东实践看市场经济与社会主义基本制度的结合
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求是 1997年 第8期 38-42页
作者: 周燎刚 张井 高伟梧 冯玉华 中共广东省委宣传部讲师团
在社会主义条件下实行市场经济,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容。当前改革已进入攻坚阶段,面临着新的更深层次的矛盾。反映在思想认识上,有的人对社会主义条件下能否搞市场经济信心不足,有的人则担心深化改革会走向私有... 详细信息
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论农产品价格风险调控
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中国农村经济 1992年 第7期 53-55页
作者: 古宏玲 安徽巢湖地委讲师团
农业生产是具有自然再生产和经济再生产双重风险的产业。在商品经济中,其价值在生产过程中形成,在流通过程中实现。因此,农业生产风险最终必然转化为价格风险,即价格运动背离买卖双方利益要求而形成的动态风险。 一。
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社会主义与资本主义的关系再认识
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社会主义研究 1992年 第4期 6-9页
作者: 贺先平 湖南益阳地委讲师团
长期以来,“姓资姓社”的困惑,反映了对社会主义制度与资本主义制度绝对对立这一教条的信奉。致使人们产生了“恐资病”,严重干扰了改革开放的顺利进行。因此,全面地认识资本主义与社会主义的相互关系,对于进一步解放思想,加快改革开放... 详细信息
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