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探秘(科学课) 2006年第10期 52-53页

作者：李万涛广东省珠海市香洲区教育科研培训中心 519071

校园危机后,既要关注“事”,更要关注“人”

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广东教育(综合版) 2016年第8期 70-71页

作者：陆春凤珠海市香洲区教育科研培训中心

近年来,发生在身边的与学校有关的危机事件渐增,有些是个体的伤害事件,有些是群体伤害事件。比如,有学生遭遇车祸、溺水意外死亡;有师生以跳楼或其他方式自杀;有师生患急重疾病故;有学生在跑步过程中倒地猝死;有学生之间群殴致人重伤;... 详细信息

近年来,发生在身边的与学校有关的危机事件渐增,有些是个体的伤害事件,有些是群体伤害事件。比如,有学生遭遇车祸、溺水意外死亡;有师生以跳楼或其他方式自杀;有师生患急重疾病故;有学生在跑步过程中倒地猝死;有学生之间群殴致人重伤;有外来人员驾车闯入学校撞人造成学生多人伤亡……这些危机事件,无论是否发生在校园内,无论学校是否承担主要责任,都

关键词：事件经过校园危机学校管理者校园危机事件辅导对象专职心理教师团体心理辅导心理干预工作团体辅导

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例谈微型地理景观与地理微型课程开发

地理教学 2010年第6期 39-40,38页

作者：李万涛珠海市香洲区教育科研培训中心

一、微型地理景观与地理微型课程“景观”一词最早出现在希伯来文的《圣经》中，用于对圣城耶路撒冷总体美景的描述。19世纪德国地理学家***将景观作为一个科学名词引入到地理学中，并将其解释为“一个区域的总体特征”。

关键词：地理景观课程开发微型地理学家《圣经》耶路撒冷科学名词

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直面“焦虑”——中考考前心理调适

小学德育 2011年第4期 81-82页

作者：陆春凤珠海市香洲区教育科研培训中心

设计理念：面对即将到来的中考,初三的学生几乎普遍存在着一定程度的焦虑。焦虑是人们在面对一些自己很重视而结果却不可预知的事件时产生的一种情绪状态。面临中考,适度的焦虑是正常的,也有助于学生集中精力,提高学习效率;而过度的焦... 详细信息

设计理念：面对即将到来的中考,初三的学生几乎普遍存在着一定程度的焦虑。焦虑是人们在面对一些自己很重视而结果却不可预知的事件时产生的一种情绪状态。面临中考,适度的焦虑是正常的,也有助于学生集中精力,提高学习效率;而过度的焦虑则会让学生感到不安,降低学习效率。

关键词：焦虑心理调适中考考前学习效率设计理念情绪状态集中精力

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对校本培训工作的思考

师资建设 2009年第10期22卷 83-84页

在审阅学校提交的校本培训过程记录中，我们发现一些学校所提交的过程记录尽管书写工整，认真，而且内容似乎还不错，但是将这些材料放进教育行动研究的过程，就会发现许多问题。主要是，需要研究的问题不明确、不具体，问题解决策略不... 详细信息

在审阅学校提交的校本培训过程记录中，我们发现一些学校所提交的过程记录尽管书写工整，认真，而且内容似乎还不错，但是将这些材料放进教育行动研究的过程，就会发现许多问题。主要是，需要研究的问题不明确、不具体，问题解决策略不具有可操作性。像有的学科组要解决的问题是“如何构建高效课堂”，解决问题的策略是：

关键词：校本培训教育行动研究问题解决策略培训过程书写工整可操作性学校课堂

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爱,要怎么说?

广东教育(综合版) 2009年第Z1期 60-61页

作者：陆春凤珠海市香洲区教育科研培训中心

设计理念:学生升入初中后,家长的心弦开始绷紧,对孩子往往投入过多的精力和关注,无形之中给孩子增加了很多心理压力,很多亲子之间的矛盾由此引发。比如,家长对孩子有诸多担心,想跟孩子讲讲或提出自己的要求,但是发觉孩子听不进自己的意... 详细信息

设计理念:学生升入初中后,家长的心弦开始绷紧,对孩子往往投入过多的精力和关注,无形之中给孩子增加了很多心理压力,很多亲子之间的矛盾由此引发。比如,家长对孩子有诸多担心,想跟孩子讲讲或提出自己的要求,但是发觉孩子听不进自己的意见,或完全不

关键词：亲子沟通换位思考

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一堂好的心理健康教育活动课的特征

广东教育(综合版) 2007年第12期 30-31页

作者：陆春凤珠海市香洲区教育科研培训中心

心理健康教育活动课程是在教师引导下,以活动为载体,让学生在活动中感受、体验、感悟而获得心理成长,形成健全的人格和良好心理品质的课程。怎样的一堂课才算是好的心理健康教育活动课?四年多的教学与教研工作实践,我最直接的感受就是,... 详细信息

心理健康教育活动课程是在教师引导下,以活动为载体,让学生在活动中感受、体验、感悟而获得心理成长,形成健全的人格和良好心理品质的课程。怎样的一堂课才算是好的心理健康教育活动课?四年多的教学与教研工作实践,我最直接的感受就是,看每位学生是否在学习过程中有所动、有所思、有

关键词：心理健康教育活动课心理成长思维方式心理活动课心理健康教育活动课程心理课堂

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关于学生信息安全构建的思考

网络安全技术与应用 2017年第6期 119-120页

作者：杨煌广东省珠海市香洲区教育科研培训中心广东519000

随着科技的发展,信息技术被人们广泛应用,信息安全问题也越来越受到人们重视。在这个信息爆炸的时代,每个人的信息都有可能会被泄露,每个人都可能在无意识的状态下泄露他人的信息。而信息安全又与人的切身利益密切相关,这里的人包括小... 详细信息

随着科技的发展,信息技术被人们广泛应用,信息安全问题也越来越受到人们重视。在这个信息爆炸的时代,每个人的信息都有可能会被泄露,每个人都可能在无意识的状态下泄露他人的信息。而信息安全又与人的切身利益密切相关,这里的人包括小学生和中学生,因此对中小学生进行信息安全构建是非常必要的。本文主要分析了信息安全的重要性,在此基础上提出中小学生信息安全构建的合理措施。

关键词：中学生小学生信息安全教育思考

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“基于学生”地理课程资源的整体构建

地理教学 2010年第2期 44-46页

作者：李万涛珠海市香洲区教育科研培训中心

在影响教学的各项因素中，学生是一类特殊的群体，学生既是教学的主体，又是教学的参与者、教师的合作者，更是珍贵的教学资源。

关键词：课程资源学生教学资源地理参与者

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固本培元,以健康的心态迎接中考

广东教育(综合版) 2010年第4期 21-22页

作者：陆春凤珠海市香洲区教育科研培训中心

六月中考、高考的战鼓即将敲响,又有一批学生要面对人生的挑战。毕业班老师在帮助学生备考的同时,应如何帮助他们调整心理状态、从容面对六月天?

关键词：心理辅导 “高原现象” 固本培元