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聚焦新课标核心素养深度学习实验创新思路——以“探究影响压力作用效果的因素”实验为例

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物理之友 2024年第2期40卷 75-76,81页

作者：李明光吴旭明雷州市第二中学广东雷州524200 岭南师范学院广东湛江524033

在开展初中物理教学实验过程中,实验现象不明显往往会导致学生难以理解和接受实验相关知识。本文聚焦《课程标准》核心素养,深度学习实验创新思路,设计改进“探究影响压力作用效果的因素”实验,利用控制变量法和转换法的思想,帮助学生... 详细信息

在开展初中物理教学实验过程中,实验现象不明显往往会导致学生难以理解和接受实验相关知识。本文聚焦《课程标准》核心素养,深度学习实验创新思路,设计改进“探究影响压力作用效果的因素”实验,利用控制变量法和转换法的思想,帮助学生直观地得到压力作用效果的变量关系,化解学习的难点。

关键词：压力作用效果实验改进实验创新

高中语文核心素养视域下《百年孤独》整本书阅读策略

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语文月刊 2024年第2期 35-37页

作者：梁冬青广东省湛江市廉江市第三中学

一、研究背景、目的和研究方法,随着语文新课程改革的推进,高中语文核心素养的培养越来越受到重视。阅读是提高学生语文核心素养的重要途径之一,而整本书阅读更能帮助学生深入理解文学作品的思想内涵和艺术价值。本文旨在探索适合学生... 详细信息

一、研究背景、目的和研究方法,随着语文新课程改革的推进,高中语文核心素养的培养越来越受到重视。阅读是提高学生语文核心素养的重要途径之一,而整本书阅读更能帮助学生深入理解文学作品的思想内涵和艺术价值。本文旨在探索适合学生的《百年孤独》整本书阅读策略,以提高学生的阅读能力和阅读体验。

关键词：整本书阅读语文核心素养高中语文阅读体验《百年孤独》文学作品语文新课程改革核心素养的培养

开发“生活化”创新实验打造物理高效课堂——以“影响导体电阻大小的因素”教学为例

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中小学实验与装备 2024年第1期34卷 15-18页

作者：谢美翔广东省湛江市霞山实验中学 524001

开发“生活化”创新实验实施物理新课教学,在课程内容情境化实验探究中对教材知识实施整合和优化,是未来物理教学的主要方向。文章以“影响导体电阻大小的因素”教学为例,巧妙设计创新实验,探究、分析并解决真实问题,实现高效课堂教学,... 详细信息

开发“生活化”创新实验实施物理新课教学,在课程内容情境化实验探究中对教材知识实施整合和优化,是未来物理教学的主要方向。文章以“影响导体电阻大小的因素”教学为例,巧妙设计创新实验,探究、分析并解决真实问题,实现高效课堂教学,提升物理核心素养。

关键词： “生活化”创新实验导体电阻影响因素高效课堂

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动态电路中变阻器功率变化规律分析

物理教学 2019年第12期41卷 33-35,25页

作者：谭振兴湛江二中港城中学

含变阻器的动态电路是电学中一种常见电路,求解动态电路中常见物理量的变化范围是一种常见题型,特别是变阻器功率变化规律更是一种复杂题型。本文以2019年江苏省扬州市中考物理试卷第24题(3)为例,谈如何确定动态电路中变阻器功率变化规... 详细信息

含变阻器的动态电路是电学中一种常见电路,求解动态电路中常见物理量的变化范围是一种常见题型,特别是变阻器功率变化规律更是一种复杂题型。本文以2019年江苏省扬州市中考物理试卷第24题(3)为例,谈如何确定动态电路中变阻器功率变化规律,以及对不同条件下定值电阻功率变化规律的讨论与分析。

关键词：动态电路变阻器功率变化规律

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学校管理在高中生涯规划中的协同作用

教育 2024年第7期 15-17页

作者：陈华强广东省湛江市遂溪县大成中学

高中生涯规划教育的质量和有效性对学生的未来发展至关重要。而校本课程评价在这一过程中扮演着重要的角色。学校管理团队作为决策者和执行者，在课程评价中发挥着关键作用。本研究旨在探讨学校管理团队在高中生涯规划教育校本课程评价...

高中生涯规划教育的质量和有效性对学生的未来发展至关重要。而校本课程评价在这一过程中扮演着重要的角色。学校管理团队作为决策者和执行者，在课程评价中发挥着关键作用。本研究旨在探讨学校管理团队在高中生涯规划教育校本课程评价开发中的协同作用。一、校本课程在高中生涯规划教育中的地位校本课程评价在高中生涯规划教育中占据着举足轻重的地位。这一评价方式不仅有助于学校全面了解学生的学习情况、兴趣特长和发展需求，

关键词：

广东高考英语听说考试角色扮演中五答部分的解题技巧

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广东教育（高中版） 2024年第1期 38-40页

作者：袁兵艳广东省湛江市徐闻县徐闻中学

广东高考英语听说试题中角色扮演部分主要从语言和信息两个维度考查学生的英语听和说的能力,其中信息维度主要考查考生准确获取有效信息的能力。这意味着考生必须在听的过程中有针对性地捕捉信息、对信息点进行瞬间强化记忆并快速记笔记... 详细信息

广东高考英语听说试题中角色扮演部分主要从语言和信息两个维度考查学生的英语听和说的能力,其中信息维度主要考查考生准确获取有效信息的能力。这意味着考生必须在听的过程中有针对性地捕捉信息、对信息点进行瞬间强化记忆并快速记笔记,然后准确回答出电脑提的五个问题。但据笔者观察,不少考生在考试过程中或多或少遇到关键信息抓取量不足、信息抓取错误或速记方法不当导致漏听重要信息等难题。

关键词：角色扮演捕捉信息强化记忆信息点解题技巧记笔记广东高考英语信息维度

高考试题变式命题及训练的深度剖析与实践应用

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教学考试 2024年第49期 75-78页

作者：侯志坚广东省湛江经济技术开发区第五中学

高考地理试题对高中地理教学有重要的导向作用,也是提高学生地理核心素养和应试能力的关键。因此,本文针对高考试题的命题材料进行变式命题与训练,意图拓宽学生对相关知识点的掌握,挖掘出地理复习中的盲点,探讨变式命题的角度、技巧及... 详细信息

高考地理试题对高中地理教学有重要的导向作用,也是提高学生地理核心素养和应试能力的关键。因此,本文针对高考试题的命题材料进行变式命题与训练,意图拓宽学生对相关知识点的掌握,挖掘出地理复习中的盲点,探讨变式命题的角度、技巧及对高考备考和教学的意义。实践证明,高考试题的变式训练能够有效地提升学生的综合思维和地理实践力等地理学科核心素养,有利于培养学生的发散思维,提高解决实际问题的能力。

关键词：地理核心素养地理实践力高中地理教学高考备考地理复习高考试题发散思维应试能力

中小学校医教结合心理危机干预工作的探索——以湛江市中小学为例

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教育进展 2024年第5期14卷 804-809页

作者：郭晓春林思怡余金枝黄美玲湛江市霞山区教育局广东湛江湛江市第二十四中学广东湛江湛江市坡头区第一中学广东湛江湛江市第四中学广东湛江

在《精神卫生法》的框架下,注重发展性和预防性心理健康教育相融合,促进医疗系统与教育系统合作,积极实施“医教结合”模式,对提升中小学心理健康服务专业水平具有重要意义。湛江市中小学推行“医教结合”心理危机干预工作,以预防为主... 详细信息

在《精神卫生法》的框架下,注重发展性和预防性心理健康教育相融合,促进医疗系统与教育系统合作,积极实施“医教结合”模式,对提升中小学心理健康服务专业水平具有重要意义。湛江市中小学推行“医教结合”心理危机干预工作,以预防为主、教育与医疗部门协作、整合资源、覆盖目标人群、多样干预方式、逐步深化为指导原则,建立了卫生教育协同的中小学生心理健康服务体系,对学生心理健康发展起到了重要作用。

关键词：中小学医教结合心理健康

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高中生物教学中学生核心素养的培养策略

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第5期 0087-0090页

作者：姚惠娥湛江第一中学广东湛江524031

随着新课程改革的不断深入,高中生物教学越来越注重学生的全面发展,特别是核心素养的培养。本文基于高中生物教学实践,探讨了如何在课堂教学中有效培养学生的核心素养。通过案例分析,本文提出了五个具有创新性和可操作性的实践路径,并... 详细信息

随着新课程改革的不断深入,高中生物教学越来越注重学生的全面发展,特别是核心素养的培养。本文基于高中生物教学实践,探讨了如何在课堂教学中有效培养学生的核心素养。通过案例分析,本文提出了五个具有创新性和可操作性的实践路径,并详细阐述了这些路径在提升学生生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四个方面的具体应用。本文旨在为高中生物教师提供可借鉴的教学策略和方法,促进学生全面发展。

关键词：高中生物教学核心素养培养策略案例分析