检索结果-南通市图书馆

介入超声经皮穿刺活检术在乳腺肿瘤诊断中的应用价值研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

影像研究与医学应用 2024年第10期8卷 156-158页

作者：罗红龚静深圳市罗湖区人民医院超声科广东深圳518000

目的:探讨乳腺肿瘤经介入超声经皮穿刺活检术诊断的效果。方法:选取深圳市南山区蛇口人民医院2021年10月—2023年10月收治的乳腺肿瘤患者80例作为研究对象,所有患者入院后均完成超声诊断、介入超声经皮穿刺活检术,以手术病理诊断为金标... 详细信息

目的:探讨乳腺肿瘤经介入超声经皮穿刺活检术诊断的效果。方法:选取深圳市南山区蛇口人民医院2021年10月—2023年10月收治的乳腺肿瘤患者80例作为研究对象,所有患者入院后均完成超声诊断、介入超声经皮穿刺活检术,以手术病理诊断为金标准,观察介入超声经皮穿刺活检术对乳腺肿瘤的诊断效能。结果:手术病理检查结果显示乳腺肿瘤良性46例,恶性34例。介入超声经皮穿刺活检术对乳腺癌的诊断灵敏度、准确率高于常规超声诊断,差异有统计学意义(P<0.05);良性乳腺肿瘤和乳腺癌的形态、边界、后方回声、内部回声、微钙化程度、血流速度、血流信号以及血流阻力指数对比,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:乳腺肿瘤经介入超声经皮穿刺活检术诊断具有较高的准确率,不仅可以直观观察血流信号以及肿瘤形态,又能够为乳腺肿瘤临床治疗提供数据支持。

关键词：介入超声经皮穿刺活检术乳腺肿瘤诊断效果应用价值

“精设教学”:促进学生数学核心素养的发展——以“反比例函数k的几何意义的应用”为例

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江西教育 2024年第34期 68-70页

作者：洪飞广东省深圳市罗湖区教育科学研究院

数学课程有两个重要特征,一是传承数学知识技能、思想方法的学科特征,二是课程目标实现、核心素养培养的育人特征。有没有将“学科特征”和“育人特征”有效结合的课堂教学模式呢?笔者所在的工作室团队经过多年的探索、实践,逐渐形成了... 详细信息

数学课程有两个重要特征,一是传承数学知识技能、思想方法的学科特征,二是课程目标实现、核心素养培养的育人特征。有没有将“学科特征”和“育人特征”有效结合的课堂教学模式呢?笔者所在的工作室团队经过多年的探索、实践,逐渐形成了“精设教学”的“三段四环节”教学模式,能将“学科特征”与“育人特征”有效结合,能将传统课堂教学中针对性强、知识掌握高效的教学优势和现代课堂教学中学会学习、促进学生发展的优势有机结合起来。

关键词：现代课堂教学反比例函数传统课堂教学学会学习数学核心素养教学优势学科特征数学课程

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新课标下信息技术与小学数学整合的思考

视周刊

视周刊 2024年第12期 8-9页

作者：马勉深圳市罗湖区梅园实验学校广东深圳518000

在教育现代化发展背景下,新课标实施全过程中,信息技术发挥了非常重要的作用,在小学数学课程中,积极引入信息技术,既是新课标提出的新要求,同时也是高效课堂构建的重要手段,但是如何才能更好的找到信息技术与数学知识的衔接点,是很多教... 详细信息

在教育现代化发展背景下,新课标实施全过程中,信息技术发挥了非常重要的作用,在小学数学课程中,积极引入信息技术,既是新课标提出的新要求,同时也是高效课堂构建的重要手段,但是如何才能更好的找到信息技术与数学知识的衔接点,是很多教育工作者关注的重点话题。本文研究在深度解读新课标的基础上,以小学数学为例,重点分析了如何将信息技术与小学课程有效整合,在提出建议时融入了大量教学案例,旨在突出本研究的实践性意义,同时为小学数学教学中信息技术的灵活运用提供切实可行的方法。

关键词：小学课程深度解读小学数学课程教育工作者信息技术新课标下高效课堂构建新课标实施

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

冠心病痰浊证中医诊断量表信度效度评价

中华中医药杂志 2024年第2期39卷 693-696页

作者：闫振乾王雅欣林淑娴罗京彪周小文王彬武哲丽李先涛广州中医药大学基础医学院广州510000 广东省中医院广州510000 深圳市中医院深圳518000

目的:检验冠心病痰浊证中医诊断量表的信度和效度,为临床应用提供依据。方法:《冠心病痰浊证中医诊断量表》共包括2个维度,10个条目。在多中心临床研究中,纳入合格研究对象248例,通过《冠心病痰浊证中医诊断量表》收集患者信息,以内部... 详细信息

目的:检验冠心病痰浊证中医诊断量表的信度和效度,为临床应用提供依据。方法:《冠心病痰浊证中医诊断量表》共包括2个维度,10个条目。在多中心临床研究中,纳入合格研究对象248例,通过《冠心病痰浊证中医诊断量表》收集患者信息,以内部一致性检验、重测信度法检验量表信度,通过表面效度、区分效度、结构效度检验量表的效度。结果:《冠心病痰浊证中医诊断量表》总量表的克朗巴赫α系数为0.659,一般症状维度为0.635,舌脉维度为0.537;量表各条目及其所属维度条目的重测相关系数为0.898~1.000;因子分析中,除条目“舌质淡”外,其余因子载荷均>0.5。结论:《冠心病痰浊证中医诊断量表》具有较好的信度、效度,达到了量表研制标准,具有较好的临床诊断价值。

关键词：冠心病痰浊证量表中医诊断信度效度价值

基于TLR4、NF-κB信号通路研究清营汤对LCWE诱导川崎病模型小鼠炎症反应与治疗作用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

四川中医 2024年第7期42卷 73-78页

作者：颜荆芬朱焱林深圳市罗湖区人民医院/深圳大学第三附属医院广东深圳518000

目的:研究清营汤对川崎病模型小鼠的治疗作用。方法:50只符合标准的C57BL/6JSD小鼠随机分成空白对照组(NC)、川崎病模型组(KD)、清营汤低剂量组(QYT-L)、清营汤高剂量组(QYT-H)、阿司匹林组(ASC),每组各10只。通过干酪乳酸杆菌(LCWE)对N... 详细信息

目的:研究清营汤对川崎病模型小鼠的治疗作用。方法:50只符合标准的C57BL/6JSD小鼠随机分成空白对照组(NC)、川崎病模型组(KD)、清营汤低剂量组(QYT-L)、清营汤高剂量组(QYT-H)、阿司匹林组(ASC),每组各10只。通过干酪乳酸杆菌(LCWE)对NC组之外小鼠造模。造模成功后,QYT-L组、QYT-H组、ASC组分别灌胃给予50mg/kg QYT、100mg/kg QYT及50mg/kg ASC,NC组及KD组灌胃等体积PBS,1次/d,持续干预7d。记录小鼠体重变化;心脏超声检查小鼠左心室射血分数(LVEF)与短轴收缩率(FS);酶联免疫吸附测定(ELISA)法测定小鼠血清中IL-6、IL-1β、TNF-α含量;血凝分析仪与ELISA检测血浆纤维蛋白原(FIB)、D-二聚体(D-Dimer)、抗凝血酶Ⅲ(AT-Ⅲ);观察小鼠心脏冠脉组织苏木精-伊红(HE)染色病理学形态变化并通过IPP测定病变范围;蛋白免疫印迹法(WB)检测小鼠心脏冠脉组织NF-κB p65、p-NF-κB p65、TNF-α、TLR4、MyD88蛋白表达情况。结果:治疗后,QYT-L、QYT-H、ASC组小鼠体重、LVEF、FS、血浆FIB水平显著高于KD组(P<0.05);QYT-L、QYT-H组与ASC组干预后的血清TNF-α、IL-6、IL-1β含量、D-Dimer、AT-Ⅲ水平显著低于KD组(P<0.05);KD组冠状动脉壁增厚伴有炎症浸润,QYT-L组略有改善,QYT-H以及ASC组改善明显,IPP测定病变区域面积结果显示,QYT-L、QYT-H、ASC组显著低于KD组(P<0.05);与NC组相比,KD组p-NF-κB p65、TNF-α、TLR4、MyD88蛋白表达量明显增加(P<0.05);与KD组相比,QYT-L、QYT-H、ASC组小鼠p-NF-κB p65、TNF-α、TLR4、MyD88蛋白表达量明显下降(P<0.05)。结论:清营汤能有效改善KD小鼠的心肌功能、凝血功能,抑制TLR4/NF-κB信号通路激活进而抑制炎症因子大量释放,从而发挥对于KD冠脉损伤的治疗作用。

关键词：川崎病冠状动脉炎清营汤小鼠

健脾解毒化瘀方联合英夫利昔单抗对克罗恩病患者疗效及肠道菌群的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

辽宁中医杂志 2024年

作者：缪旺冬罗维军赵喜颖王芹深圳市龙华区人民医院广东省中医院

目的：探讨健脾解毒化瘀方联合英夫利昔单抗对克罗恩病患者疗效及肠道菌群的影响。方法：选取94例克罗恩病患者，使用随机数字表法分成观察组与对照组各47例。对照组给予英夫利昔单抗，在此基础上，观察组口服健脾解毒化瘀方联合英夫利... 详细信息

目的：探讨健脾解毒化瘀方联合英夫利昔单抗对克罗恩病患者疗效及肠道菌群的影响。方法：选取94例克罗恩病患者，使用随机数字表法分成观察组与对照组各47例。对照组给予英夫利昔单抗，在此基础上，观察组口服健脾解毒化瘀方联合英夫利昔单抗治疗。所有对象连续治疗后观察疗效。比较治疗前后2组患者主要中医证候评分、粪便中肠道菌群（双歧杆菌、乳酸杆菌、肠球菌、肠杆菌）数量、血清肿瘤坏死因子α（TNF-α）和C反应蛋白（CRP）水平。结果：所有对象均顺利完成本次研究，无脱落病例。观察组的总有效率95.74%（45/47）高于对照组82.98%（39/47），对比有统计意义（P＜0.05）。与治疗前比，治疗后两组腹痛拒按、腹泻急迫、腹胀、神疲乏力等证候积分降低，而且治疗后观察组腹痛拒按、腹泻急迫、腹胀、神疲乏力等证候积分低于对照组，对比有统计意义（P＜0.05）。与治疗前比，治疗后两组血清TNF-α、CRP水平降低，而且治疗后观察组血清TNF-α、CRP水平低于对照组，对比有统计意义（P＜0.05）。与治疗前比，治疗后两组双歧杆菌、乳酸杆菌数量升高，肠球菌、肠杆菌数量降低，而且治疗后观察组双歧杆菌、乳酸杆菌数量高于对照组，肠球菌、肠杆菌数量低于对照组，对比有统计意义（P＜0.05）。结论：健脾解毒化瘀方联合英夫利昔单抗应用于克罗恩病整体疗效确切，促进腹痛等症状的缓解，减轻肠黏膜炎症状态，其作用可能与其显著纠正肠道菌群失衡、改善肠黏膜屏障功能有关。

关键词：健脾解毒化瘀方英夫利昔单抗克罗恩病肠道菌群

地方资源在青少年党史教育中的价值与实践——以深圳市罗湖区小初高贯通“行走的思政课为例”

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学历史教学参考 2024年第1期 66-69页

作者：杨柳广东省深圳市罗湖区教育科学研究院 518022

2021年2月,党中央立足于党的百年历史新起点召开党史学习教育动员大会。会上,习近平总书记对党史学习教育进行了全面动员和部署,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义、重点内容和工作要求,对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启... 详细信息

2021年2月,党中央立足于党的百年历史新起点召开党史学习教育动员大会。会上,习近平总书记对党史学习教育进行了全面动员和部署,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义、重点内容和工作要求,对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业做出了重要部署[1]。

关键词：党史教育党史学习党的传统思政课百年历史深圳市罗湖区党的历史新的征程

艾灸调控SNX5对帕金森病模型小鼠神经元铁死亡的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

针刺研究 2024年第7期49卷 736-742页

作者：高达黎庆连王启章吴春晓郝小倩汪晓铃李萌竹赵丽君朱美玲广州中医药大学广州510006 深圳市中西医结合医院广东深圳518104 深圳市中医院广东深圳518033

目的:探讨艾灸调控分选连接蛋白5(SNX5)改善帕金森病(PD)小鼠黑质纹状体铁死亡的作用机制。方法:C57BL/6J小鼠随机分成空白组、假手术组、模型组、艾灸组,每组10只。采用6-羟基多巴胺单侧注入法制备PD模型。艾灸组小鼠予“百会”“四神... 详细信息

目的:探讨艾灸调控分选连接蛋白5(SNX5)改善帕金森病(PD)小鼠黑质纹状体铁死亡的作用机制。方法:C57BL/6J小鼠随机分成空白组、假手术组、模型组、艾灸组,每组10只。采用6-羟基多巴胺单侧注入法制备PD模型。艾灸组小鼠予“百会”“四神聪”艾灸,每次20 min,1次/d,每周6次,连续干预4周。干预结束后对各组小鼠进行阿扑吗啡旋转行为检测、爬杆实验,免疫荧光法检测各组小鼠黑质酪氨酸羟化酶(TH)的表达,比色法检测各组小鼠纹状体亚铁离子(Fe2+)、丙二醛(MDA)含量和还原型谷胱甘肽(GSH)/氧化型谷胱甘肽(GSSG)的含量比值,实时荧光定量PCR法和Western blot法检测小鼠纹状体组织SNX5、谷胱甘肽过氧化物酶4(GPX4)、铁蛋白重链(FTH1)的mRNA和蛋白表达。结果:与假手术组比较,模型组小鼠每分钟转圈数明显增加(P<0.01),爬杆时间明显延长(P<0.01),黑质TH荧光强度、纹状体GSH/GSSG比值、纹状体GPX4和FTH1的mRNA与蛋白表达降低(P<0.01,P<0.05),纹状体Fe2+与MDA含量、SNX5 mRNA和蛋白表达升高(P<0.01,P<0.05)。与模型组比较,艾灸组小鼠每分钟转圈数明显减少(P<0.01),爬杆时间明显缩短(P<0.01),黑质TH荧光强度、纹状体GSH/GSSG比值、纹状体GPX4和FTH1的mRNA与蛋白表达升高(P<0.01,P<0.05),纹状体Fe2+与MDA含量、SNX5 mRNA和蛋白表达降低(P<0.01,P<0.05)。结论:艾灸可能通过降低SNX5的表达抑制PD模型小鼠神经元铁死亡的发生。

关键词：艾灸帕金森病铁死亡分选连接蛋白5

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

传统文化在中小学音乐教学中的应用研究

音乐天地 2024年第5期 13-17页

作者：张梅金鹏深圳市罗湖区教育科学研究院深圳市罗湖区

中国戏曲、书法绘画、节日文化、建筑服饰等传统文化元素,共同构成了中华文化的独特魅力,是中华民族的宝贵财富。而中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,也是引导青少年厚植文化根基、增强文化自信的源泉。将中华优秀传统文化的元素,润... 详细信息

中国戏曲、书法绘画、节日文化、建筑服饰等传统文化元素,共同构成了中华文化的独特魅力,是中华民族的宝贵财富。而中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,也是引导青少年厚植文化根基、增强文化自信的源泉。将中华优秀传统文化的元素,润物细无声的渗透在中小学音乐教育的过程之中,是构建高质量音乐课程的重要路径之一,也是用生动的艺术方式来回答“培养什么人,怎样培养人”这个根本命题。

关键词：中华优秀传统文化中小学音乐教育文化根基传统文化元素音乐课程中国戏曲增强文化自信书法绘画