咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 20 篇 期刊文献
  • 2 篇 会议

馆藏范围

  • 22 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 20 篇 教育学
    • 17 篇 教育学
    • 3 篇 心理学(可授教育学...
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论
  • 1 篇 艺术学
    • 1 篇 美术学

主题

  • 3 篇 对策
  • 2 篇 写作能力
  • 2 篇 塑造形象
  • 2 篇 动作描写
  • 1 篇 核心素养
  • 1 篇 认知结构
  • 1 篇 学习困难
  • 1 篇 个人身份
  • 1 篇 小学德育
  • 1 篇 学习任务群
  • 1 篇 问题
  • 1 篇 体育课程
  • 1 篇 析因
  • 1 篇 心理技术干预
  • 1 篇 实践研究
  • 1 篇 操作方式
  • 1 篇 学困生
  • 1 篇 急难愁盼
  • 1 篇 实效性
  • 1 篇 团队领导人

机构

  • 9 篇 广东省深圳市龙岗...
  • 4 篇 深圳市龙岗区龙岗...
  • 3 篇 广东省深圳市龙岗...
  • 2 篇 广东深圳市龙岗区...
  • 1 篇 广东深圳市龙岗区...
  • 1 篇 山东省青岛市崂山...
  • 1 篇 湖北省京山县京山...
  • 1 篇 广东省深圳市龙岗...
  • 1 篇 湖南省郴州市宜章...
  • 1 篇 深圳市龙岗区同乐...
  • 1 篇 龙岗区同乐主力学...
  • 1 篇 广东省深圳市龙岗...
  • 1 篇 黑龙江省大庆市林...
  • 1 篇 山东省宁阳第二实...

作者

  • 5 篇 余粤
  • 3 篇 林伟明
  • 2 篇 丁小建
  • 2 篇 李剑锋
  • 2 篇 刘中南
  • 1 篇 范翔
  • 1 篇 邹火滚
  • 1 篇 高存涛
  • 1 篇 顾朝雄
  • 1 篇 李剑峰
  • 1 篇 吴佳双
  • 1 篇 杨淑荣
  • 1 篇 蔡晓峰
  • 1 篇 李明兴
  • 1 篇 邢天奇
  • 1 篇 肖青青
  • 1 篇 闫慧珠
  • 1 篇 方飞
  • 1 篇 陈冬娜

语言

  • 22 篇 中文
检索条件"机构=广东省深圳市龙岗区龙岗街道同乐主力学校"
22 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
论提高小学中高段数学“学困生”的学习能力的对策
收藏 引用
数学学习与研究 2021年 第14期 20-21页
作者: 陈冬娜 深圳市龙岗区龙岗街道同乐主力学校 广东深圳518116
小学数学是一门学习难度较高的学科,对小学生的思维能力有着一定的要求,尤其到了小学中高段,数学知识的难度进一步增大,再加上部分教师运用的教学方式不合理,使得一些学生在数学学习中遇到困难和阻碍,学习能力不强,成为所谓的“学困生... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
教师职业倦怠的心理技术干预——以学生因素诱发教师职业倦怠为例
收藏 引用
中小学心理健康教育 2009年 第14期 18-19页
作者: 余粤 广东省深圳市龙岗区同乐主力学校
作为职业倦怠的高发人群,中小学教师职业倦怠状况近年来引人关注。影响教师职业倦怠因素是多方面的,其中,学生问题是重要因素之一。本文以学生因素诱发教师职业倦怠为例,深入探讨从心理技术层面干预教师职业倦怠。即从干预潜意识条... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
儿童社会性品质的培养
收藏 引用
中小学心理健康教育 2008年 第17期 18-20页
作者: 余粤 广东省深圳市龙岗区同乐主力学校
本研究以小学中年级学生作为被试,通过教育实验、行动研究等方法对儿童社会性品质发展与心理健康教育进行相关性研究。研究结果表明,儿童社会性品质发展与心理健康教育存在很高的相关性。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
元认知心理干预技术在青年教师情绪调适中的运用
收藏 引用
中小学心理健康教育 2010年 第8期 4-6页
作者: 余粤 广东省深圳市龙岗区同乐主力学校
元认知心理干预技术是通过输入程序性知识代替传统认知疗法的纠正错误认知的低效过程,通过暗示训练技术塑造来访者潜意识的情绪反应,综合运用元认知干预技术可以高效地干预教师在教育教学工作中形成的潜意识的消极情绪行为。本文通过... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于积极心理学视角探讨矫治厌学情绪的对策
收藏 引用
中小学心理健康教育 2013年 第15期 36-38页
作者: 余粤 广东省深圳市龙岗区同乐主力学校
一、研究背景中小学生的厌学问题,是目前我国基础教育中存在的一个比较普遍的现象。厌学不仅对构建高效课堂造成阻碍,而且对学生的健康成长有诸多负面影响。研究解决学生在学习情境中产生的厌学情绪,不仅对教师的“教”和学生的“学... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
团体目标管理在学校管理中的运用
收藏 引用
教学与管理(小学版) 2002年 第12期 6-7页
作者: 李剑锋 广东深圳市龙岗区龙岗同乐主力学校
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
锚定-支持-校准:语文学习任务群教学的三项关键行动——以统编教材八下第二单元跨学科学习为例
收藏 引用
中学语文 2024年 第23期 14-16页
作者: 肖青青 广东深圳市龙岗区同乐主力学校
提炼语文学习任务群教学的“锚定-支持-校准”三大关键行动,并深入研究其内涵和具体实施策略。锚定、支持、校准的有效实施,能将学习任务群的学习主题及情境、任务推进过程及成果、过程性评价等重要组成部分融合为一个有机整体,使任务... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
团体目标管理在学校管理中的运用
收藏 引用
教学与管理 2002年 第35期 6-7页
作者: 李剑锋 广东深圳市龙岗区龙岗同乐主力学校
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
核心素养背景下如何在初中数学教学中渗透德育教育
收藏 引用
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2021年 第9期 106-106,108页
作者: 邹火滚 深圳市龙岗区同乐主力学校 广东深圳518100
近年来,随着教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》等文件的出台,德育教育逐渐成为初中教师教学工作的重点内容。核心素养背景下,学科德育教育发挥出良好的育人价值,不仅能有效提升课堂温度,而且能促进学生德育品... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
利用板书提升小学生英语学习自主性的实践研究
收藏 引用
课堂内外(小学教研) 2022年 第9期 138-139页
作者: 方飞 龙岗区同乐主力学校 广东深圳518116
板书是小学英语课堂的重要教学活动之一,有助于培养学生的逻辑思维和想象力。文章对小学英语板书如何提升学生学习自主性进行了初步探究,取得了一定的效果。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 评论