检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

活动策略在初中德育工作中的应用探究

求知导刊 2024年第21期 110-112页

作者：陈丽蓉广东省深圳市龙华区观澜中心学校

素质教育的广泛开展逐渐凸显出德育的重要性。因此,在实际教学中,教师应提高对德育工作的重视程度,利用活动策略激发学生的学习兴趣,吸引更多学生参与到实践中,达到培养综合型人才的教育目的,彰显活动策略对发展学生道德素养的积极作用... 详细信息

素质教育的广泛开展逐渐凸显出德育的重要性。因此,在实际教学中,教师应提高对德育工作的重视程度,利用活动策略激发学生的学习兴趣,吸引更多学生参与到实践中,达到培养综合型人才的教育目的,彰显活动策略对发展学生道德素养的积极作用。简要论述了初中德育工作的具体内容,并针对活动策略在初中德育工作中的应用提出几点建议,旨在为广大教育工作者提供参考。

关键词：活动策略初中德育高效教学

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

幼儿园家庭教育指导服务实施路径分析

教育 2024年第3期 36-38页

作者：马强杨娜甘申昕广东省深圳市龙华第二小学附属城市明珠幼儿园

孩子的一生要经历三种教育：家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育对孩子的影响最为深远。李镇西校长曾经说过：“学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。”然而，从现实情况来看，很多家庭由于种种原因并没...

孩子的一生要经历三种教育：家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育对孩子的影响最为深远。李镇西校长曾经说过：“学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。”然而，从现实情况来看，很多家庭由于种种原因并没有给予儿童很好的家庭教育。幼儿园家庭教育指导服务即幼儿园为家庭教育提供指导，将幼儿园的教育经验传递到家庭教育中，对幼儿父母进行指导和教育，使其在生活中树立正确的教育理念，掌握一套科学的家庭教育模式，从而为幼儿的成长创造有利的环境。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

来自我内心的鸽子

新作文（小学低年级版） 2024年第10期 8-9页

作者：罗婉湄广东省深圳市龙华区教科院附属学校

写诗很好玩儿我叫罗婉湄,我喜欢写诗,还喜欢画画。我还给我爸爸的书配过画呢。希望你们也来写诗哦!写诗很好玩儿!我最先写的是童话。看到爸爸写诗,我也跟他一起写,因为我老是偷看爸爸的诗集,也想写出令人满意的句子。

关键词：写诗爸爸还给喜欢

基于主题大观念的初中英语单元整体教学设计--以Unit 1 Wise men in history为例

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英语教师 2024年第5期24卷 78-83页

作者：仇金玲广东省深圳市龙华区第二实验学校广东深圳518100

分析初中英语单元整体教学设计存在的问题。以沪教牛津版初中《英语》九年级(上)Module 1 Unit 1 Wise men in history整体教学设计为例,探讨教师如何灵活运用语篇,基于主题大观念,分析单元教学内容,构建单元育人蓝图,设计单元教学目标... 详细信息

分析初中英语单元整体教学设计存在的问题。以沪教牛津版初中《英语》九年级(上)Module 1 Unit 1 Wise men in history整体教学设计为例,探讨教师如何灵活运用语篇,基于主题大观念,分析单元教学内容,构建单元育人蓝图,设计单元教学目标,开展单元持续评价的单元整体教学设计。指出在基于主题大观念进行单元整体教学设计时,教师要从“以知识为中心”的碎片化教学转为“关注结构化、整合化”的课程教学,将培养学生的英语学科核心素养融入单元整体教学设计、实践过程。

关键词：主题大观念初中英语单元整体教学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

凝聚班级向心力树立共同价值观

中小学班主任 2024年第11期 32-33页

作者：董立然广东省深圳市龙华区玉龙学校

在初中生的成长过程中,家庭、学校、社会是对其进行德育的三个主要方面。笔者担任深圳市某中学九年级A班班主任后,发现在社会、家庭影响几近相同的情况下,班级向心力对于初中生德育、智育的影响极大,某种程度上决定了学生的身心发展水... 详细信息

在初中生的成长过程中,家庭、学校、社会是对其进行德育的三个主要方面。笔者担任深圳市某中学九年级A班班主任后,发现在社会、家庭影响几近相同的情况下,班级向心力对于初中生德育、智育的影响极大,某种程度上决定了学生的身心发展水平。通过共同制定班规、组建高效负责的班干部队伍、关注班内弱势群体、创设民主交流的平台,可有效凝聚班级向心力,助力班集体建设。

关键词：向心力价值观班干部队伍弱势群体民主交流

基于“标准” 着眼“系统”——以“比喻”教学为例谈小学语文作业进阶设计

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文教师 2024年第Z1期 134-137页

作者：谢宜伶彭才华广东省东莞市凤岗镇中心小学广东省东莞市莞城中心小学

本文以《义务教育语文课程标准（2022年版）》中学业质量的要求为指引，聚焦小学语文作业设计中“比喻”教学内容，突出层次性和进阶性，系统设计作业，从而切实提升学生的语文素养。同时，本文也探讨了新课程理念下作业设计的策略与方法。

关键词：学业质量系统设计教学进阶

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新课标下小学数学课堂数学文化渗透探究

教育与装备研究 2024年第2期40卷 55-59页

作者：林贤昌福建省仙游县龙华中心小学

数学文化是当下备受关注、广泛热议和频繁使用的一个高频词。将各种数学文化合理地渗透到课堂教学之中,具有德育价值、智育价值和美育价值。基于新课程理念,数学文化渗透必须遵循广泛性与相关性并存、内涵性与趣味性交融、理论性与实用... 详细信息

数学文化是当下备受关注、广泛热议和频繁使用的一个高频词。将各种数学文化合理地渗透到课堂教学之中,具有德育价值、智育价值和美育价值。基于新课程理念,数学文化渗透必须遵循广泛性与相关性并存、内涵性与趣味性交融、理论性与实用性共生、一致性与多样性互推的原则。要使数学文化充分发挥其价值作用和浸润功能,需要采取推进阅读,加强积累;巧设情境,助力思考;联系生活,提高张力;融入作业,巩固发展等策略,以期让数学课堂因数学文化的渗透而精彩闪亮。

关键词：小学数学数学文化新课标

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

巧用“三课型”，提升“阅读力”

广东教育(综合版) 2024年第2期 46-47页

作者：陈松爱博罗县龙华中心小学

在小学语文的教学中，整本书阅读越来越受到关注，但是教学文本不像单篇文章那么容易解读，文本篇幅较长、体裁内容丰富、学情复杂给教师们带来了很大的挑战。目前，小学语文整本书阅读在教学上还缺乏有效的教学模式和教学方法，想要提...

在小学语文的教学中，整本书阅读越来越受到关注，但是教学文本不像单篇文章那么容易解读，文本篇幅较长、体裁内容丰富、学情复杂给教师们带来了很大的挑战。目前，小学语文整本书阅读在教学上还缺乏有效的教学模式和教学方法，想要提高教学质量，就要在深入学习阅读教学理论的基础上对教学设计和方法做出改变。本文针对统编版教材整本书阅读有效策略进行探索，同时就巧用导读课、推进课、

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

我家的小金鱼

小学生作文 2024年第14期 60-61页

作者：钟欣玥张圆圆(指导) 广东省深圳市龙华区教科院附属学校不详

我家养了一条小金鱼,它非常喜欢在水里跳舞,舞姿十分优美。它有一条五彩缤纷的漂亮尾巴,在水里摇来晃去。有时候我会用小渔网轻轻地把它捞起来,它会一蹦一跳的。有一次它还跳到了我的手上,那感觉滑滑的、凉凉的,我赶紧把它放回小盒子里... 详细信息

我家养了一条小金鱼,它非常喜欢在水里跳舞,舞姿十分优美。它有一条五彩缤纷的漂亮尾巴,在水里摇来晃去。有时候我会用小渔网轻轻地把它捞起来,它会一蹦一跳的。有一次它还跳到了我的手上,那感觉滑滑的、凉凉的,我赶紧把它放回小盒子里我一天给它喂一次鱼食。只要一放进去鱼食,它就急得像热锅上的蚂蚁,围着鱼食转来转去,张着小嘴,一口一口地把鱼食全吃进肚子里。

关键词：金鱼轻轻地五彩缤纷