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    • 6 篇 教育学
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机构

  • 10 篇 广东省深圳市新沙...
  • 4 篇 广东省深圳新沙职...

作者

  • 9 篇 姚晓通
  • 2 篇 孟庆福
  • 2 篇 林志春
  • 1 篇 刘存荐

语言

  • 14 篇 中文
检索条件"机构=广东省深圳市新沙职校 518038"
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信息技术教育 2002年 第1期 73-74页
作者： 姚晓通 广东省深圳市新沙职校518038
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超越几何-技巧篇·第八讲 运动的叠加
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网络科技时代（信息技术教育） 2002年 第8期 74-75页
作者： 姚晓通 广东省深圳市新沙职校 518038
在几何画板的运动中,运动路径本身并不能运动,但是有时我们需要使运动路径也运动起来。几何画板不能直接解决这个问题,但可以通过将两种运动进行叠加来解决这个问题。
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超越几何-技巧篇·第九讲 车轮运动与弹簧振子
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网络科技时代（信息技术教育） 2002年 第9期 65-66页
作者： 姚晓通 广东省深圳市新沙职校 518038
第八讲我们学习了将两个相互独立的简单运动叠加在一起成为一个复合运动的方法,本讲将介绍如何用几何画板模拟车轮运动和弹簧运动。一、车轮运动1.分析像第八讲一样,车轮运动也可以分解为两个运动:移动和转动。但与第八讲不同的是,这两... 详细信息
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网络科技时代 2002年 第11期 73-74页
作者： 姚晓通 广东省深圳市新沙职校 518038
一、用几何画板获得图片理科老师出试题和写专业文章时,最困难的是得到试题和文章中的图片。下面我们练习从课件“***”(车轮运动与旋轮线的课件)得到我们需要的图片,并将它们插入Word文档中。
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超越几何-技巧篇·第十一讲 导出图片与破解课件
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信息技术教育 2002年 第11期 73-74页
作者： 姚晓通 广东省深圳市新沙职校 518038
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
超越几何-技巧篇·第九讲 车轮运动与弹簧振子
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网络科技时代 2002年 第9期 65-66页
作者： 姚晓通 广东省深圳市新沙职校 518038
第八讲我们学习了将两个相互独立的简单运动叠加在一起成为一个复合运动的方法,本讲将介绍如何用几何画板模拟车轮运动和弹簧运动。一、车轮运动1.分析像第八讲一样,车轮运动也可以分解为两个运动:移动和转动。但与第八讲不同的是,这两... 详细信息
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超越几何-技巧篇·第八讲 运动的叠加
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网络科技时代 2002年 第8期 74-75页
作者： 姚晓通 广东省深圳市新沙职校 518038
在几何画板的运动中,运动路径本身并不能运动,但是有时我们需要使运动路径也运动起来。几何画板不能直接解决这个问题,但可以通过将两种运动进行叠加来解决这个问题。
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多媒体课件中隐式按钮的制作与使用
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网络科技时代（信息技术教育） 2001年 第9期 43-43,42页
作者： 刘存荐 广东省深圳市新沙职校
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初探校园网教学功能的发挥
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网络科技时代 2002年 第2期 64-65页
作者： 孟庆福 广东省深圳市新沙职校 518034
学校最大的信息资源库是校图书馆,其次是电教资料室。若校园网与被称作信息高速公路的Internet相连,无疑为学校教育提供了一种全新的信息环境。如果仔细审视一下那些已经装备了校园网的学校,就会发现为数不少的校园网,其管理功能远远高... 详细信息
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初探校园网教学功能的发挥
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网络科技时代（信息技术教育） 2002年 第2期 64-65页
作者： 孟庆福 广东省深圳市新沙职校 518034
学校最大的信息资源库是校图书馆,其次是电教资料室。若校园网与被称作信息高速公路的Internet相连,无疑为学校教育提供了一种全新的信息环境。如果仔细审视一下那些已经装备了校园网的学校,就会发现为数不少的校园网,其管理功能远远高... 详细信息
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