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话考场失误,谈备考策略

广东教育（高中版） 2009年第11期 11-12页

作者：胡少信江门市江海区外海中学

在“读写任务”的写作过程中，不少考生尤其是“双基”不牢固的考生读完阅读材料后，从遣词、造句到篇章结构都被阅读材料束缚，出现了一些不尽人意的地方。为了有针对性地备考，我们首先将考生在考场中出现的主要错误归纳如下：

关键词：备考策略考场阅读材料写作过程 “双基” 篇章结构考生造句

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我和孩子的故事——24年成长路花香满径

教育艺术 2010年第1期 6-8页

作者：万剑明广东江门市江海区外海中心小学

我是一位母亲、一位平凡的母亲，我爱我的孩子。但我认为母爱的核心不是传授知识和技能．而是教会孩子怎样做人。要尊重孩子的人格，培养孩子的抗挫折能力，不要溺爱孩子；不仅要教孩子做事，更要教孩子做人；适当地表扬孩子，鼓励孩子... 详细信息

我是一位母亲、一位平凡的母亲，我爱我的孩子。但我认为母爱的核心不是传授知识和技能．而是教会孩子怎样做人。要尊重孩子的人格，培养孩子的抗挫折能力，不要溺爱孩子；不仅要教孩子做事，更要教孩子做人；适当地表扬孩子，鼓励孩子独立地去面对困难：记得培养孩子的爱心，让孩子能融人群体中。同时我还是一位教师，我认为成功教师既要把学生教育好，还要把自己的孩子培育成人。如果她在外面八面风光，桃李满天下，而自己的孩子却一塌糊涂，那算啥成功啊？!

关键词：孩子故事抗挫折能力传授知识学生教育母亲做人培养

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华侨精神在高中思想政治课中的教育价值

中学教学参考 2020年第1期 56-57页

作者：邬艳红广东江门市江海区外海中学

为了追求更好的生活,五邑华侨形成了进取、勤劳、开放、包容、奉献的华侨精神,这种精神对五邑地方教育事业的蓬勃发展起着重要的推动作用,它的教育价值在思想政治教学中体现得淋漓尽致,为学生树立正确的世界观、人生观、价值观起着重要... 详细信息

为了追求更好的生活,五邑华侨形成了进取、勤劳、开放、包容、奉献的华侨精神,这种精神对五邑地方教育事业的蓬勃发展起着重要的推动作用,它的教育价值在思想政治教学中体现得淋漓尽致,为学生树立正确的世界观、人生观、价值观起着重要的导向作用。

关键词：华侨精神高中思想政治课教育价值

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让核心素养扎根诵读经典作品的沃土

语文天地 2018年第9期 71-72页

作者：马秋婵广东省江门市江海区外海麻二金紫学校

叶圣陶说,课本只是一个例子。一个学习语文知识和能力的工具,而在进行语文课程教学中,真正重要的是教师的指导方式。培养学生语文核心素养有一种最为直接的方法,也就是多带领学生诵读经典,在经典赏析中学习和增强体会,从而强化学生对思... 详细信息

叶圣陶说,课本只是一个例子。一个学习语文知识和能力的工具,而在进行语文课程教学中,真正重要的是教师的指导方式。培养学生语文核心素养有一种最为直接的方法,也就是多带领学生诵读经典,在经典赏析中学习和增强体会,从而强化学生对思想感情表达以及各类景象描写和语句使用的能力。一、由易到难地诵读经典我们知道,经典的教诲是千古不倒的,如:己所不欲勿施于人、三省吾身、不知命无以为

关键词：经典诵读核心素养经典作品课堂教学文化素养

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214例直肠癌根治术疗效分析

医学理论与实践 2009年第1期22卷 41-42页

作者：谭健新黄伟中广东省江门市江海区外海人民医院 529080

目的：探讨Miles手术和保肛术治疗直肠癌的临床疗效。方法：1992年3月-2007年2月15年间共收治214例直肠癌患者，对其行Miles手术和保肛术式治疗。其中行Miles术68例，保肛手术146例，对患者的术后并发症、复发与转移情况．术后生存率进... 详细信息

目的：探讨Miles手术和保肛术治疗直肠癌的临床疗效。方法：1992年3月-2007年2月15年间共收治214例直肠癌患者，对其行Miles手术和保肛术式治疗。其中行Miles术68例，保肛手术146例，对患者的术后并发症、复发与转移情况．术后生存率进行总结、分析。结果：术后随访3个月～15年，平均5年，术后局部复发率为5．9％，其中Miles术为5．6％，保肛术为6．1％。术后5年总体生存率为63．4％，其中Miles术为63．0％，保肛术为63．6％。结论：直肠癌保肛术后局部复发率和5年生存率与Miles手术基本相同，但患者生活质量得到明显提高。

关键词：直肠肿瘤直肠结肠切除术重建性

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论学习倦怠在小学生中的成因和教育建议

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第4期 0068-0069页

作者：李秀娟江门市江海区外海街道中心小学广东江门529000

学习倦怠是学生对于学习持有的一种负面态度,一般会表现为对学校学习活动的消极对待,其主要是由于学习压力造成的。学习倦怠问题目前也普遍存在于小学生的学习中,让小学生对学习产生了逃避,不仅影响了小学生学习,同样也对小学生的生活... 详细信息

学习倦怠是学生对于学习持有的一种负面态度,一般会表现为对学校学习活动的消极对待,其主要是由于学习压力造成的。学习倦怠问题目前也普遍存在于小学生的学习中,让小学生对学习产生了逃避,不仅影响了小学生学习,同样也对小学生的生活社交产生了深远影响。本文从对于学习倦怠在小学生中的成因进行分析,主要包括学生自身、学校、家庭三个部分的因素构成,针对小学生学习倦怠产生的原因,分别从学生自己、学校以及家庭三个方面提出了解决小学生学习倦怠的解决对策。希望能够对缓解我国小学生学习倦怠问题起到一定的作用,从而促进我国小学教育的发展。

关键词：学习倦怠小学生成因解决对策

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创造条件培养学生的探究意识

中学教学参考 2009年第23期 129-130页

作者：成卫东广东江门市江海区外海中学

新课程改革在广东省得到广泛的实施，作为一所省一级学校，我们教师抓住机遇，主动创造条件，积极培养学生的探究意识，把新课程标准落到实处．本文根据自己的教学实践，谈了一些感想，总结了一些经验．

关键词：新课程标准探究意识

“古”与“今”的交相辉映——一节古诗教学课的思考

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小学教学参考（语文版） 2017年第9期 71-72页

作者：杨瑞华广东江门市江海区外海街道中心小学

传统的古诗文教学，教师的教法都是比较生硬的，首先是读熟，然后逐句理解诗句的意思，最后根据意思背诵下来。这样的教学方法单一，没有办法激发学生学习的兴趣，甚至抹杀了学生学习古诗文的欲望，使其产生厌学情绪。怎样才能引起学生... 详细信息

传统的古诗文教学，教师的教法都是比较生硬的，首先是读熟，然后逐句理解诗句的意思，最后根据意思背诵下来。这样的教学方法单一，没有办法激发学生学习的兴趣，甚至抹杀了学生学习古诗文的欲望，使其产生厌学情绪。怎样才能引起学生学习古诗文的兴趣，真正地体会到我国传统文化的博大精深，爱上我国的语言文字呢？一节与众不同的古诗文教学让我尝到了甜头。

关键词：古诗教学表达情感音韵美

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后进生的成因及教育对策

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