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基于智慧环境的小学数学合作探究式教学设计——以“小数乘法”为例

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当代家庭教育 2024年第6期 151-154页

作者：宋小兰广东省广州市白云区明德小学

随着网络技术的快速发展,智慧教育已逐渐成为教育领域的重要教育手段。智慧环境下的小学数学教学为学生提供了更加丰富多样的学习资源和交互方式,有助于激发学生的学习兴趣和积极性。本文旨在探讨基于智慧环境的小学数学合作探究式教学... 详细信息

随着网络技术的快速发展,智慧教育已逐渐成为教育领域的重要教育手段。智慧环境下的小学数学教学为学生提供了更加丰富多样的学习资源和交互方式,有助于激发学生的学习兴趣和积极性。本文旨在探讨基于智慧环境的小学数学合作探究式教学设计的有效性,希望通过研究能够为后续的小学数学合作探究式教学在智慧环境下的实施提供有益的参考和启示,为学生的数学学习和发展创造更好的条件。

关键词：智慧环境小学数学合作探究教学设计

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小学教师专业发展与学校管理路径探究

新教育 2024年第28期 82-84页

作者：阳亮广东省广州市白云区集贤小学

小学教师的专业发展与管理是提升教育质量的关键。以实践为例来看学校管理的模式为教师职业发展和整体教学水平的提升提供支持。小学教师专业发展与提升教育质量的实践路径既要从学校管理制度方面来看也要从小学教师自主发展来看。

关键词：小学教师专业发展学校管理

基于APOS理论的起始型概念课教学设计研究——以“认识面积”为例

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试题与研究 2024年第29期 13-15页

作者：周晓雯广东省广州市白云区南园小学

小学数学中的概念教学是教学的一大难点，但其贯穿了整个小学阶段的学习体系，如何更有效地开展概念教学以及方向明确地开展概念教学的研讨，是一线教师都需要深思的问题。本文基于APOS理论，以课例研究为抓手，开展概念教学的探索，以... 详细信息

小学数学中的概念教学是教学的一大难点，但其贯穿了整个小学阶段的学习体系，如何更有效地开展概念教学以及方向明确地开展概念教学的研讨，是一线教师都需要深思的问题。本文基于APOS理论，以课例研究为抓手，开展概念教学的探索，以期能为小学数学在起始型概念教学的研究提供参考，使概念教学课更加有效有“型”，同时希望能为新教师开展概念教学带来启发。

关键词：小学数学 APOS理论起始型概念课设计研究

融合教育背景下普通学校“一体三方三层”支持体系的探索与实践

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当代家庭教育 2024年第9期 57-60页

作者：顾玲玲越肖英张笑影广东省广州市白云区棠溪小学

融合教育背景下,普通学校支持体系的探索与实践旨在构建一个全面发展和个性化学习的教育环境。学校、家长和教师的合作与参与是关键,通过合作、资源共享和共同努力,为包括特殊学生在内的全体学生提供全方位的支持和指导,促进他们的全面... 详细信息

融合教育背景下,普通学校支持体系的探索与实践旨在构建一个全面发展和个性化学习的教育环境。学校、家长和教师的合作与参与是关键,通过合作、资源共享和共同努力,为包括特殊学生在内的全体学生提供全方位的支持和指导,促进他们的全面成长。本文将阐述“一体三方三层”支持体系的构建与实践,以期为相关教育工作者提供一些参考。

关键词：融合教育普通学校支持体系探索实践

2012-2021年广州市白云区艾滋病流行特征及变化趋势分析

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医学动物防制 2024年第3期40卷 266-270页

作者：徐珮琦刘杰伟越朝斌赵丽旋周勇广州市白云区疾病预防控制中心广东广州510445

目的了解广州市白云区2012-2021年艾滋病疫情特征,为有效制定防控措施提供科学依据。方法采用描述性流行病学方法对白云区2012-2021年人类免疫缺陷病毒(Human immunodeficiency virus, HIV)感染者/艾滋病(acquired immure deficiency ... 详细信息

目的了解广州市白云区2012-2021年艾滋病疫情特征,为有效制定防控措施提供科学依据。方法采用描述性流行病学方法对白云区2012-2021年人类免疫缺陷病毒(Human immunodeficiency virus, HIV)感染者/艾滋病(acquired immure deficiency syndrome, AIDS)病例(简称“HIV/AIDS”)疫情数据进行统计分析。结果 2012-2021年白云区累计报告HIV/AIDS病例3 850例,年均报告发病率为11.69/10万,年均报告死亡率为0.56/10万,年均增长率为3.49%;全区24个镇(街道)均有病例报告,以流动人口为主,构成比为83.19%。男女比为6.99∶1,20~白云区艾滋病疫情处于低流行态势,但发病率高,防控形势严峻。传播途径以男男同性传播为主,今后应深入开展重点人群的健康教育和干预,继续推行扩大检测策略。

关键词：艾滋病流行特征男男同性传播防控策略广州市分析

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学习任务群理念下小学语文大单元教学探究

学苑教育 2024年第2期 31-33页

作者：周毓璇广东省广州市白云区广园小学广东广州510405

新课标指导下,基于学习任务群开展大单元教学已经成为小学语文教学改革的一个主要方向和实践方式,紧扣新课标、新课程,聚焦全新育人理念、对接单元要素、培养核心素养,可为教师转型课堂模式提供有利支点。为在语文教学中充分彰显学习任... 详细信息

新课标指导下,基于学习任务群开展大单元教学已经成为小学语文教学改革的一个主要方向和实践方式,紧扣新课标、新课程,聚焦全新育人理念、对接单元要素、培养核心素养,可为教师转型课堂模式提供有利支点。为在语文教学中充分彰显学习任务群理念、突出大单元教学特色和发挥教学价值,文章主要对学习任务群理念下小学语文大单元教学实践策略进行深入分析。

关键词：小学语文学习任务群大单元教学

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小学数学教学刻意练习的策略研究

新教育 2024年第25期 81-83页

作者：刘晓文广东省广州市白云区方圆实验小学

刻意练习是一种通过反复练习来提高技能或知识的方法。这种方法已经被广泛应用于各个领域，包括体育、音乐、艺术和商业等，在教育领域中，刻意练习却涉及较少。在教学实践中，我们发现刻意练习理论在小学数学教学中的适用性，本文围绕... 详细信息

刻意练习是一种通过反复练习来提高技能或知识的方法。这种方法已经被广泛应用于各个领域，包括体育、音乐、艺术和商业等，在教育领域中，刻意练习却涉及较少。在教学实践中，我们发现刻意练习理论在小学数学教学中的适用性，本文围绕刻意练习理论的四个适用性，提出在策略层面的具体做法。在实际应用中，通过运用刻意练习理论可以提高小学数学教学的效果，有效提升学生的学习兴趣，培养学生的自主学习和思考能力，同时也能促进教师的教学水平和专业发展。

关键词：小学数学刻意练习分层练习

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“阳光评价”下减轻学生学业负担的四大策略

新班主任 2024年第18期 25-26页

作者：范智娟广东省广州市白云区嘉禾中学

当前，学生的学业负担日益加重，主要表现在体育活动时间不足；家庭作业时间过长，布置作业门类多、难度大；学科练习作业偏多；师生之间缺乏有效沟通；分数加重学生心理负担等方面。对此，广州市白云区嘉禾中学基于广州市中小学教育质...

当前，学生的学业负担日益加重，主要表现在体育活动时间不足；家庭作业时间过长，布置作业门类多、难度大；学科练习作业偏多；师生之间缺乏有效沟通；分数加重学生心理负担等方面。对此，广州市白云区嘉禾中学基于广州市中小学教育质量综合评价指标体系（又称“阳光评价”），探索出四大措施来减轻学生学业负担。

关键词：

2022年广东省高年级小学生HPV疫苗认知及接种意愿现状

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中国公共卫生 2024年第10期 1254-1260页

作者：武丽梁咏欣曾祖瑞李甜甜韦相才夏建红广东省妇幼保健院广州市白云区龙归街社区卫生服务中心暨南大学

目的了解广东省高年级小学生人乳头状瘤病毒（HPV）疫苗的认知水平以及HPV疫苗接种意愿的影响因素，为政府部门制定推广策略提供参考依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法，于2022年6—10月在广东省珠三角地区、东西两翼地区及粤北... 详细信息

目的了解广东省高年级小学生人乳头状瘤病毒（HPV）疫苗的认知水平以及HPV疫苗接种意愿的影响因素，为政府部门制定推广策略提供参考依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法，于2022年6—10月在广东省珠三角地区、东西两翼地区及粤北地区抽取7所小学5、6年级小学生1 610人进行自填式问卷调查，分析高年级小学生对HPV、HPV疫苗的知晓率以及HPV疫苗的接种意愿及其影响因素。结果有效调查1 314名小学生，HPV、HPV疫苗知识知晓率分别为61.49%和66.13%，接种意愿为74.73%。多因素logistic回归分析结果显示，女生（OR=2.15,95%CI=1.60～2.80）、城镇户籍（OR=1.56,95%CI=1.20～2.02）、珠三角地区（OR=3.64,95%CI=2.28～5.81）和粤北地区（OR=5.65,95%CI=4.00～7.97）的小学生更有可能听说过HPV；女生（OR=2.11,95%CI=1.60～2.78）、城镇户籍（OR=1.45,95%CI=1.11～1.89）、珠三角地区（OR=5.20,95%CI=3.06～8.83）和粤北地区（OR=6.30,95%CI=4.39～9.06）的小学生更有可能听说过HPV疫苗；女生（OR=7.07,95%CI=4.89～10.21）、听说过HPV(OR=1.94,95%CI=1.29～2.93)、知晓HPV疫苗（OR=1.65,95%CI=1.07～2.55）的小学生HPV疫苗接种意愿较高。结论广东省高年级小学生对HPV和HPV疫苗知识的知晓水平不高，但对HPV疫苗的接种意愿较高。户籍、居住地区、性别是影响高年级小学生群体HPV及HPV疫苗认知水平以及HPV疫苗接种意愿的主要因素。

关键词：人乳头瘤病毒人乳头瘤病毒疫苗知晓程度接种意愿广东省小学生