检索结果-南通市图书馆

化学教与学 2024年第10期 50-53页

作者：程俊华中师范大学人工智能教育学部湖北武汉430079 广东省教育研究院广东广州510035

在高三复习教学中,化学平衡常数的计算既是重点也是难点。本节课以生活情境为载体,培养学生运用多种平衡常数去解决真实情境问题的能力,体会同一层面的不同知识在解决真实问题中的协同作用,在问题解决中实现思维建模和综合能力的提升。

关键词：思维建模化学平衡常数化学计算高三复习教学

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基于Nanopore测序技术分析广东地区1株PRRSV-2的基因组特征

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中国兽医杂志 2024年第9期60卷 14-22页

作者：周扬卢受昇宫焕宇陈瑞旭吴炜姿曹伟胜华南农业大学兽医学院广东广州510642 广东省动物疫病预防控制中心广东广州510230 佛山科学技术学院生命科学院广东佛山528225

为促进Nanopore测序技术在美洲型猪繁殖与呼吸综合征病毒(PRRSV-2)全基因组测序中的应用并进一步了解当前广东地区PRRSV-2全基因组特征,本试验从广东地区某屠宰场采集1份PRRSV-2阳性样本,提取核酸进行靶向扩增,对扩增产物进行文库构建... 详细信息

为促进Nanopore测序技术在美洲型猪繁殖与呼吸综合征病毒(PRRSV-2)全基因组测序中的应用并进一步了解当前广东地区PRRSV-2全基因组特征,本试验从广东地区某屠宰场采集1份PRRSV-2阳性样本,提取核酸进行靶向扩增,对扩增产物进行文库构建和测序,使用Samtools和Medaka等软件对测序数据进行生物信息学分析和拼接,得到样本的全基因组序列。选取5′端1~4 500核苷酸位点和开放阅读框5(ORF5)基因进行一代测序验证,评估本试验的准确性。进一步使用MEGA 11软件对所得的序列进行全基因组遗传进化分析、核苷酸相似性分析和NSP2蛋白氨基酸变异分析;使用RDP4软件和SimPlot软件进行重组分析。结果显示,本试验完成1份PRRSV-2阳性样本的全基因组测序,序列命名为GDYJ0718-7。2Samtools软件分析结果显示,本试验的平均测序深度为1 838×,覆盖PRRSV-2所有编码区。本试验Nanopore测序结果与一代测序结果一致性为100%。全基因组遗传进化分析结果显示,GDYJ0718-7属于QYYZ-like毒株,与参考株QYYZ(JQ308798)的核苷酸相似性仅为86.3%。NSP2蛋白氨基酸变异分析结果显示,GDYJ0718-7呈现1 aa+36 aa+29 aa的独特缺失模式。重组分析发现,GDYJ0718-7可能由QYYZ-like毒株和JXA1-like毒株重组形成。本试验通过Nanopore测序技术发现了广东地区QYYZ-like毒株变异的复杂性和新特点,为PRRSV-2的防控提供了技术和分子信息支持。

关键词： Nanopore测序猪繁殖与呼吸综合征病毒(PRRSV) 重组

三洲黑鹅遗传多样性及其与广东地方鹅品种的遗传关系研究

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中国畜牧杂志 2024年第10期60卷 114-119页

作者：魏吉祥苟均玮仇桂玲向海张兴黄得纯钟日成宗毅马峥刘庆友黄淼新李华佛山科学技术学院生命科学与工程学院广东省动物分子设计与精准育种重点实验室广东佛山528225 佛山市高明区农业技术服务推广中心广东佛山528599 佛山市高明区海鹏养殖有限公司广东佛山528518

为准确了解三洲黑鹅的遗传多样性及其与广东其他地方鹅品种的遗传分化情况,本研究基于线粒体DNA(mitochondrial DNA,mt DNA)细胞色素C氧化酶亚基I(Cytochrome C Oxidase Subunit I,COI)基因和控制区(Displacement Loop,D-loop)序列信息... 详细信息

为准确了解三洲黑鹅的遗传多样性及其与广东其他地方鹅品种的遗传分化情况,本研究基于线粒体DNA(mitochondrial DNA,mt DNA)细胞色素C氧化酶亚基I(Cytochrome C Oxidase Subunit I,COI)基因和控制区(Displacement Loop,D-loop)序列信息,从线粒体DNA水平上分析三洲黑鹅的母系遗传多样性及其与广东其他地方鹅种之间的遗传分化,为三洲黑鹅遗传资源的保护和开发利用提供了理论依据。本研究对3个三洲黑鹅群体及4个广东省地方鹅品种进行遗传多样性及遗传分化等研究。结果显示:狮头鹅遗传多样性最低,三洲黑鹅群体遗传多样性普遍高于其他地方品种,广东省所有鹅品种都曾经历“瓶颈效应”之后短时期内的快速扩张;三洲黑鹅拥有独特的遗传结构和遗传背景,与马冈鹅、阳春白鹅、乌鬃鹅和狮头鹅明显不同,且与马冈鹅和狮头鹅存在一定程度的遗传分化,提示其为较独特的遗传资源,最适合作为保种群体的为三洲黑鹅M2和GY群体。

关键词：三洲黑鹅地方品种线粒体DNA 遗传多样性遗传分化

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探理察形勤练品悟——例析二年级下册“书写提示”中包围结构的教学

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教学月刊（小学版）（语文） 2024年第1期 8-11页

作者：汤佳镠黄海晔浙江省宁波市海曙区储能学校丽园校区浙江省宁波市海曙区教育局教研室

二年级学生已经有了练写基本笔画的基础,因此书写时更需要注意字的间架结构。教师可以二年级下册语文园地中的“书写提示”为依托,针对包围结构,从归纳书写要领、关注间架结构、自主迁移运用、提升审美品位等维度出发,层层推进,由扶到放... 详细信息

二年级学生已经有了练写基本笔画的基础,因此书写时更需要注意字的间架结构。教师可以二年级下册语文园地中的“书写提示”为依托,针对包围结构,从归纳书写要领、关注间架结构、自主迁移运用、提升审美品位等维度出发,层层推进,由扶到放,帮助学生掌握包围结构的字的书写方法。

关键词：第一学段写字教学包围结构

以学校文化建设促进品牌发展——一所南疆农村小学的“恩文化”体系构建

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中小学校长 2024年第1期 54-59页

作者：姚红玉徐琳新疆维吾尔自治区喀什地区疏附县托克扎克镇中心小学党支部广东省广州市越秀区教育发展研究院新疆维吾尔自治区喀什地区疏附县托克扎克镇中心小学

建设一个完善、有特色的学校文化体系,是推动学校品牌发展的重要途径。疏附县托克扎克镇中心小学,在实践探索的基础上,着重构建了“恩文化”体系,通过明确办学理念、构建清晰的文化体系结构、打造有形有声的学校文化标识、形成系统化的... 详细信息

建设一个完善、有特色的学校文化体系,是推动学校品牌发展的重要途径。疏附县托克扎克镇中心小学,在实践探索的基础上,着重构建了“恩文化”体系,通过明确办学理念、构建清晰的文化体系结构、打造有形有声的学校文化标识、形成系统化的校本课程体系等方式,让学校的整体形象得到提升,同时强化了师生的价值观,进一步推动学校的品牌建设。

关键词：学校文化体系 “恩文化” 课程建设

三明市稳步推进中小学校党组织领导的校长负责制改革

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福建教育 2024年第15期 11-13页

作者：刘若嘉中共三明市委教育工委中共三明市教育局

三明市教育系统认真贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,将其列为教育部基础教育综合改革实验区建设的重点项目,把政治标准和政治要求贯彻落实在办学治校、教书育人的全过程全方面,持续优化措施,稳慎推进... 详细信息

三明市教育系统认真贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,将其列为教育部基础教育综合改革实验区建设的重点项目,把政治标准和政治要求贯彻落实在办学治校、教书育人的全过程全方面,持续优化措施,稳慎推进全市中小学校党组织领导的校长负责制改革。

关键词：党组织领导的校长负责制中小学校改革

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融合知识图谱的学习者个性化学习资源推荐

小型微型计算机系统 2024年第2期45卷 285-292页

作者：李春英武毓琦汤志康林伟杰汤庸广东技术师范大学计算机科学学院广州510665 广东技术师范大学广东省知识产权大数据重点实验室广州510665 华南师范大学计算机学院广州510631

针对学习资源个性化推荐中存在的数据稀疏和冷启动问题,本文提出了一种基于知识图谱的学习者个性化学习资源推荐模型模型(LPRM).LPRM模型利用在线学习中学生与课程的历史交互信息以及在线课程的属性信息构建课程知识图谱,辅助课程资源... 详细信息

针对学习资源个性化推荐中存在的数据稀疏和冷启动问题,本文提出了一种基于知识图谱的学习者个性化学习资源推荐模型模型(LPRM).LPRM模型利用在线学习中学生与课程的历史交互信息以及在线课程的属性信息构建课程知识图谱,辅助课程资源的个性化推荐;针对RippleNet框架中实体关系传播未考虑实体影响力的问题,提出节点影响力计算模型衡量知识图谱中实体的影响力,构建LPRM模型框架得到学习者对学习资源的评分.大量对比实验结果表明,本文提出的基于知识图谱的学习者个性化学习资源推荐模型模在AUC和ACC评价指标上均表现出最优的性能,模型参数分析结果表明LPRM模型能有效地提升学习者学习资源个性化推荐性能,较好地缓解了数据稀疏和冷启动引起的学习者个性化资源推荐不准确等问题.

关键词：在线学习知识图谱推荐模型节点影响力 RippleNet

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幼儿教育中心理健康教育的重要性及措施分析

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第3期 0112-0115页

作者：沈泳如广州市增城区永宁街誉景幼儿园广东广州511340

当前,很多全新思想逐渐涌现于人民大众的视野之中,不仅为幼儿教育提供了重要的遵循,也使得幼儿的成长有了更加全方位的指导与保障。在对幼儿教育工作进行部署的过程中,重视心理健康教育,了解幼儿时期心理健康发展的重要价值,既可以使儿... 详细信息

当前,很多全新思想逐渐涌现于人民大众的视野之中,不仅为幼儿教育提供了重要的遵循,也使得幼儿的成长有了更加全方位的指导与保障。在对幼儿教育工作进行部署的过程中,重视心理健康教育,了解幼儿时期心理健康发展的重要价值,既可以使儿童的成长更加全面,也可以进一步的引导幼儿优化自我调节能力,对于幼儿未来的健康成长具有十分重要的积极影响。

关键词：幼儿成长心理健康教育引导重要性基本思路

核心素养导向的高中数学“教—学—评”一体化实施策略——以“指数函数的图象和性质”的教学为例

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中国数学教育 2024年第12期 7-12页

作者：韩元彬易华丽周远方广东省深圳市西乡中学湖北省教育科学研究院

高中数学“教—学—评”一体化是落实核心素养、提高教学质量、促进评价改革的一项有效举措.“指数函数的图象和性质”的教学实践表明，“教—学—评”一体化的关键是聚焦学习的“目标、任务、活动、评价”四大元素，以素养目标为导向... 详细信息

高中数学“教—学—评”一体化是落实核心素养、提高教学质量、促进评价改革的一项有效举措.“指数函数的图象和性质”的教学实践表明，“教—学—评”一体化的关键是聚焦学习的“目标、任务、活动、评价”四大元素，以素养目标为导向，以学习任务为主线，以探究活动为载体，设计合理进阶式的教学流程，实现学生数学核心素养的提升和发展.

关键词：高中数学核心素养 “教—学—评”一体化设计流程实施策略

甘蔗渣和菠萝渣对黑水虻幼虫生长发育和肠道微生物的影响

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环境昆虫学报 2024年第5期46卷 1245-1254页

作者：岳海林陈慧婵管文菲刘文谢秀凤陈礼芬董斌黄敏叶明强广东农工商职业技术学院广州510665 广东省农业科学院蚕业与农产品加工研究所广州510610

本研究旨在研究甘蔗渣和菠萝渣饲喂黑水虻Hermetia illucens幼虫对其幼虫的生长性能及其肠道微生物的影响。试验分别以未发酵和自然发酵的甘蔗渣、菠萝渣为基础饲料,辅以不同比例的豆腐渣配制成不同饲料配方喂养黑水虻,测定黑水虻幼虫... 详细信息

本研究旨在研究甘蔗渣和菠萝渣饲喂黑水虻Hermetia illucens幼虫对其幼虫的生长性能及其肠道微生物的影响。试验分别以未发酵和自然发酵的甘蔗渣、菠萝渣为基础饲料,辅以不同比例的豆腐渣配制成不同饲料配方喂养黑水虻,测定黑水虻幼虫的生长性能及肠道微生物。结果显示,与以纯豆腐渣为基础饲料的对照(CK)相比,处理Ⅳ(80%发酵菠萝渣+20%豆腐渣)喂养黑水虻幼虫可显著提高预蛹前黑水虻幼虫平均体长、体重、生长性能及饲料利用率,降低料重比,养殖7 d后幼虫平均体长、体重、获得生物量、生长率、饲料利用率分别比CK高11.58%、46.69%、47.12%、46.75%、24.10%,料重比降低了19.18%。分别与以未发酵果渣为基础饲料的处理(Ⅰ、Ⅲ)相比,处理Ⅱ和Ⅳ提高了黑水虻预蛹前幼虫平均体长、体重、幼虫生长率和饲料利用率,降低了料重比。黑水虻幼虫肠道菌群聚类良好,处理Ⅰ~Ⅳ黑水虻幼虫肠道中,拟杆菌门的平均相对丰度显著高于CK,而处理Ⅱ~Ⅳ厚壁菌门的平均相对丰度显著低于CK,处理Ⅰ厚壁菌门的平均相对丰度差异低于CK但不显著。与CK比,处理Ⅰ~Ⅳ黑水虻幼虫肠道中,营发酵单胞菌属相对丰度(40.10%以上)显著增加,肠球菌属相对丰度显著降低,摩根氏菌属、放线菌属相对丰度降低但差异不显著,普罗威登斯菌属相对丰度增加但差异不显著。研究表明,处理Ⅳ黑水虻幼虫生长性能和饲料转化性能优于其他处理,发酵果渣处理优于非发酵处理,且不同饲料配方会引起黑水虻幼虫肠道菌群相对丰度的改变。

关键词：甘蔗渣菠萝渣黑水虻幼虫生长性能肠道微生物