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聚焦课程改革立足课堂变革提升学生核心素养

广东教育(高中版) 2025年第1期 71-72页

作者：黄广华广东省梅州市大埔县虎山中学

近年来,我校不断推进基础教育课程改革,形成学校的特色课程,立足学生核心素养的培养,从根本上更新教育理念,转变育人方式,切实提高育人水平,促进学生德智体美劳全面发展。当前,我校教师教学行为和学生学习方式发生深刻变化,教与学方式... 详细信息

近年来,我校不断推进基础教育课程改革,形成学校的特色课程,立足学生核心素养的培养,从根本上更新教育理念,转变育人方式,切实提高育人水平,促进学生德智体美劳全面发展。当前,我校教师教学行为和学生学习方式发生深刻变化,教与学方式改革创新的氛围日益浓厚,基础教育课程教学改革形成了新气象。

关键词：教师教学行为特色课程学生学习方式学生核心素养立足课堂育人方式基础教育课程改革

广东省大埔县油研10号油菜引种表现及高产栽培技术探讨

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园艺与种苗 2013年第6期33卷 10-12页

作者：房锦川罗志良胡瑜丘金霞广东省大埔县种子管理站广东大埔514299 广东省大埔县高陂镇农业站广东大埔514247

介绍了广东省大埔县油研10号油菜引种表现,包括特征特性、生育期和花期、产量表现及适应性等方面,并从精细整地、施足基肥、适时播种、合理密植、加强肥水管理和科学防治病虫害等方面阐述了其高产栽培技术。

关键词：油菜油研10号引种表现高产栽培技术

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鲜食余甘子新品种绿田油甘的选育

果树学报 2025年

作者：赖多肖维强秦健庄庆礼彭康宏邵雪花广东省农业科学院果树研究所·农业农村部南亚热带果树生物学与遗传资源利用重点实验室·广东省果树科学与技术研究重点实验室陆河县果田生态农业科技有限公司·广东省博士工作站

绿田油甘是从余甘子实生群体中通过单株选育而成的鲜食新品种。其果实扁圆形，果棱明显，果皮黄绿色，肉质爽脆，甘甜、涩味轻；平均单果质量11.0 g，最大单果质量17.34 g，可溶性固形物含量（w，后同）9.44%，总糖含量7.2g·100 g-1，... 详细信息

绿田油甘是从余甘子实生群体中通过单株选育而成的鲜食新品种。其果实扁圆形，果棱明显，果皮黄绿色，肉质爽脆，甘甜、涩味轻；平均单果质量11.0 g，最大单果质量17.34 g，可溶性固形物含量（w，后同）9.44%，总糖含量7.2g·100 g-1，可滴定酸含量10.81 g·kg-1，维生素C含量294 mg·100 g-1，可食率92.6%。在广东潮汕地区，10月上旬至11月上旬成熟，属于晚熟品种；成熟期和挂果期较长，生理落果不明显。该品种果实大、商品性好，适应性强，易栽培管理，具有回甘浓、品质优、丰产稳产等特点，适合在广东及相似气候区种植。

关键词：余甘子新品种绿田油甘鲜食

蜜柚主要病虫分类、发生规律及综合防治方法——以广东省大埔县为例

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果农之友 2014年第7期 28-29页

作者：赖志勇赖惠玲房锦川广东省大埔县林业要素中心 514299 大埔县农村能源办公室大埔县种子管理站

大埔县位于广东省东北部,东经116°18′-116°56′,北纬24°01′-24°41′,年平均气温21.1℃。蜜柚为芸香科柑橘属植物柚,是该县的重要经济林之一,目前全县的种植面积达11133公顷,总产量168 000吨,产值5.6亿元,全县农村人口蜜柚单项平... 详细信息

大埔县位于广东省东北部,东经116°18′-116°56′,北纬24°01′-24°41′,年平均气温21.1℃。蜜柚为芸香科柑橘属植物柚,是该县的重要经济林之一,目前全县的种植面积达11133公顷,总产量168 000吨,产值5.6亿元,全县农村人口蜜柚单项平均收入1 500元以上。蜜柚的病虫害发生种类多,经28年来的栽培,掌握了当地常年病虫发生危害规律,

关键词：综合防治方法病虫害大埔县广东省蜜柚发生规律年平均气温分类

鸡肉和黄豆混合发酵过程中蛋白质、氨基酸与风味变化规律

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食品工业科技 2025年第1期46卷 292-301页

作者：龙正玉邹金浩杨怀谷任国谱曹清明唐道邦广东省农业科学院蚕业与农产品加工研究所/农业部功能食品重点实验室/广东省农产品加工重点实验室广东广州510610 中南林业科技大学食品科学与工程学院湖南长沙410004

以纯黄豆发酵为对照,分析了鸡肉与黄豆混合发酵过程中蛋白质、氨基酸态氮、蛋白酶活力、游离氨基酸和挥发性风味物质的变化规律。结果表明,发酵过程中,样品的蛋白质含量呈下降趋势,氨基酸态氮、蛋白酶活力和游离氨基酸含量则呈上升趋势... 详细信息

以纯黄豆发酵为对照,分析了鸡肉与黄豆混合发酵过程中蛋白质、氨基酸态氮、蛋白酶活力、游离氨基酸和挥发性风味物质的变化规律。结果表明,发酵过程中,样品的蛋白质含量呈下降趋势,氨基酸态氮、蛋白酶活力和游离氨基酸含量则呈上升趋势。不同发酵时期,鸡肉和黄豆混合发酵组中鲜味氨基酸和总游离氨基酸含量均显著高于纯黄豆发酵(P<0.05),挥发性风味物质的积累也较纯黄豆发酵多。通过正交偏最小二乘判别分析(orthogonal partial least squares discriminant analysis,OPLS-DA)结合气味活性值(odor activity value,OAV)进一步分析得出,3-甲硫基丙醛、苯甲醛、苯乙醛和1-辛烯-3-醇是鸡肉与黄豆混合发酵过程中的关键差异挥发性风味物质。该研究结果为高品质豆基发酵调味品的开发和品质调控提供了理论参考。

关键词：鸡肉黄豆酱发酵游离氨基酸挥发性风味物质

小河口五味子绿色优质栽培技术与病虫害防治措施的实践经验综述

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种子世界 2025年第03期 243-245页

作者：吴鸿鑫杨峰陕西省山阳县天竺山镇农业综合服务站陕西省山阳县小河口镇农业综合服务站

五味子是一种传统中药材，具有丰富的药用价值，被广泛应用于中医药领域，对调节人体机能、增强免疫力等方面具有显著效果，因此市场需求持续增长。陕西省山阳县小河口镇地处秦岭南麓，拥有得天独厚的地理与气候特点，四季分明，雨量充... 详细信息

五味子是一种传统中药材，具有丰富的药用价值，被广泛应用于中医药领域，对调节人体机能、增强免疫力等方面具有显著效果，因此市场需求持续增长。陕西省山阳县小河口镇地处秦岭南麓，拥有得天独厚的地理与气候特点，四季分明，雨量充沛，土壤肥沃且富含矿物质，为五味子等中药材的生长提供了理想自然环境。在当前全球倡导绿色农业的大背景下，中药材种植的绿色化、规范化不仅符合可持续发展的理念，也是提升中药材品质与国际竞争力的关键。因此，推广绿色优质栽培技术，不仅能够有效提高五味子产量与质量，还能促进地方农业结构的优化升级，带动相关产业发展，为实现地方经济持续增长与农民增收开辟新路径，具有重要的现实意义与社会价值。

关键词：五味子栽培技术病虫害防治

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广东省大埔县茶叶种植生态气候条件分析

北京农业（下旬刊） 2016年第2期 137-139页

作者：黄秀娟刘小容杨云娜广东省大埔县气象局 514299

利用广东省大埔县气象站(1981-2010年)30a的气象资料,结合大埔县特定的气候、土壤和地形环境条件,依照茶树生长的习性,对大埔县山区茶园进行光、热、水等气象要素及影响茶叶生长的灾害性天气进行分析,结果表明:大埔县的气候条件—温度... 详细信息

利用广东省大埔县气象站(1981-2010年)30a的气象资料,结合大埔县特定的气候、土壤和地形环境条件,依照茶树生长的习性,对大埔县山区茶园进行光、热、水等气象要素及影响茶叶生长的灾害性天气进行分析,结果表明:大埔县的气候条件—温度、光照、降水等适应茶叶的生长,虽然会出现对茶叶生长不利的低温冻害、高温干旱、暴雨等灾害性天气,但出现概率较小,影响不大,具有发展丘陵山区茶叶种植的良好生态气候条件,可以更好地为发展茶叶经济提供气候依据和服务保障。

关键词：大埔县茶叶种植茶叶经济气候条件分析灾害性天气低温冻害茶园管理茶树生长茶树品种地形环境

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犬流感的病理变化及治疗方案

中国畜牧业 2025年第2期 119-120页

作者：陆子璇王德化广东省中山市南区街道农业服务中心广东省乳源瑶族自治县桂头镇农林水综合服务中心

犬流感是一种由H3N2流感病毒引起的高度传染性呼吸道疾病,世界上首次发现犬流感是2004年1月,在美国佛罗里达州的比赛专用犬身上。犬流感的出现对人类是一个预警信号,狗跟人类接触密切,常作为伴侣动物与人共同生活,犬流感病毒的变异传播... 详细信息

犬流感是一种由H3N2流感病毒引起的高度传染性呼吸道疾病,世界上首次发现犬流感是2004年1月,在美国佛罗里达州的比赛专用犬身上。犬流感的出现对人类是一个预警信号,狗跟人类接触密切,常作为伴侣动物与人共同生活,犬流感病毒的变异传播对人们的生命安全也产生影响,尤其是人畜共患病。本试验通过观察感染H3N2亚型流感病毒的犬的体温、临床症状及组织病理变化,从而为犬流感的预防和控制、诊断和治疗提供一定的科学依据。

关键词： H3N2亚型流感病毒人畜共患病伴侣动物组织病理变化预防和控制临床症状预警信号治疗方案

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高考语言文字运用语句补写题答题策略

广东教育(高中版) 2025年第2期 17-20页

作者：陈彩曼广东省徐闻县徐闻中学

高考语言文字运用语句补写题要求考生能够根据语境，恰当补写出空缺的句子，保证其语言的连贯。这种题型在近年来无一年“缺席”高考卷，是最热、最高频的考点之一。考生要想在考场中拿到比较满意的分数，就必须熟悉这种题型考查的重点...

高考语言文字运用语句补写题要求考生能够根据语境，恰当补写出空缺的句子，保证其语言的连贯。这种题型在近年来无一年“缺席”高考卷，是最热、最高频的考点之一。考生要想在考场中拿到比较满意的分数，就必须熟悉这种题型考查的重点并掌握一定的答题方法。下面笔者从以下几方面来阐述语句补写题的答题策略。

关键词：