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数字化赋能中职英语混合式教学评价指标体系的构建

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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2024年第2期 13-16页

作者：孙婷芳无锡卫生高等职业技术学校

为了推动数字化赋能中职英语教学的发展，在借鉴相关研究成果和广泛调研的基础上，通过师生共建的模式，本研究构建了中职英语混合式教学评价指标体系。该指标体系包含教师角色、学生参与、数字支持、教学效果、互动反馈5个方面，它既... 详细信息

为了推动数字化赋能中职英语教学的发展，在借鉴相关研究成果和广泛调研的基础上，通过师生共建的模式，本研究构建了中职英语混合式教学评价指标体系。该指标体系包含教师角色、学生参与、数字支持、教学效果、互动反馈5个方面，它既体现了教师的指导作用和学生的主体地位，又突出了数字技术对教学和评价的作用，是对中职英语混合式教学全流程、全要素的综合评价。

关键词：混合式教学评价指标体系数字化赋能中职英语

高职院校学生非正式学习行为和影响因素调查——以某卫生类高职校学生为例

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秦智 2024年第1期 143-145页

作者：吉科一常州卫生高等职业技术学校

非正式学习的自主性、主动性与职业教育以技能和实践为导向的特点高度符合，本研究通过问卷调查和深度访谈的形式，分析不同性别、年级、教育背景的学生开展非正式学习的不同方式和行为现状，了解职业学校学生的进行非正式学习的目的和... 详细信息

非正式学习的自主性、主动性与职业教育以技能和实践为导向的特点高度符合，本研究通过问卷调查和深度访谈的形式，分析不同性别、年级、教育背景的学生开展非正式学习的不同方式和行为现状，了解职业学校学生的进行非正式学习的目的和资源利用上的倾向性，进而为创设职业教育中非正式的教育情境来实现传统教学模式的新转变奠定基础。

关键词：非正式学习网络资源学习动机学习途径

中职计算机网络技术专业“四共三融”人才培养模式探索

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职业教育 2024年第19期23卷 15-19+25页

作者：郑周龙李华群高州市第一职业技术学校

产教融合作为一种注重实践、突出应用的教育模式，为中职计算机网络技术专业教育提供了新的发展机遇。职业学校必须持续关注行业和企业的需求，积极探索产教结合的方式，把学校的教育活动与企业生产紧密结合。这样不仅能将学校的教学内... 详细信息

产教融合作为一种注重实践、突出应用的教育模式，为中职计算机网络技术专业教育提供了新的发展机遇。职业学校必须持续关注行业和企业的需求，积极探索产教结合的方式，把学校的教育活动与企业生产紧密结合。这样不仅能将学校的教学内容和企业的生产活动有效地整合，还能促进学校与企业的共同发展。基于高州市第一职业技术学校产教融合的实践经验，探讨了中职计算机网络技术专业“四共三融”人才培养模式的构建与实践。通过与企业共建实训基地、共建课程体系、共建师资队伍、共建评价体系，以及“产学研”融合、“教学做”融合、“赛学证”融通的做法，实现职业教育产教融合高质量发展。

关键词：计算机网络技术产教融合 “四共三融” 人才培养

中职教师教学创新团队建设的逻辑机理与实施路径

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职业教育 2024年第15期23卷 19-22页

作者：陈超杰李静亚浙江省永康市职业技术学校

教师教学创新团队建设是促进职业教育师资水平提升的重大举措。为建设高质量的教师教学创新团队，梳理中职教师教学创新团队建设存在的参与主体单一、标准体系空白、保障机制不全、培养平台缺乏的现实困惑，分析中职教师教学创新团队建... 详细信息

教师教学创新团队建设是促进职业教育师资水平提升的重大举措。为建设高质量的教师教学创新团队，梳理中职教师教学创新团队建设存在的参与主体单一、标准体系空白、保障机制不全、培养平台缺乏的现实困惑，分析中职教师教学创新团队建设的价值与逻辑，明晰团队建设需遵循跨界融合、创新提质、项目导向、合作聚力的四大原则，提出组建协作共同体、设计规范管理制度、搭建教师进阶式成长平台、完善团队培育管理机制的实施路径。

关键词：中职教育教师教学团队教师团队建设

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情景教学法融入幼儿教育的探索研究

甘肃教育研究 2024年第15期 56-58页

作者：王全平甘肃省天水市职业技术学校

随着时代飞速发展，人们的知识水平不断提高，幼儿教育的要求也越来越高。要想确保幼儿教育能够顺应社会发展需求、迎合人们生活水平持续提升，就需要进一步探索幼儿教育模式，更深层次地发掘幼儿教育方式方法。本文以情景教学法在幼儿... 详细信息

随着时代飞速发展，人们的知识水平不断提高，幼儿教育的要求也越来越高。要想确保幼儿教育能够顺应社会发展需求、迎合人们生活水平持续提升，就需要进一步探索幼儿教育模式，更深层次地发掘幼儿教育方式方法。本文以情景教学法在幼儿教育中的运用为切入点，通过分析情景教学法在幼儿教育中的重要作用，探索情景教学法融入幼儿教育的创新策略，旨在为幼儿教育的未来发展提供一些有益思路。

关键词：幼儿教育情景教学法策略

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提高中职生英语口语表达能力的有效策略研究

知识文库 2024年第11期 41-44页

作者：李红霞甘肃省天水市职业技术学校

随着全球化的加速发展，英语作为国际通用语言的地位日益重要。对于中职生而言，具备良好的英语口语表达能力不仅是实现个人发展的需要，也是适应社会发展的必要条件。然而，由于传统中职英语教学重视书面语言的学习而忽视了口语能力的...

随着全球化的加速发展，英语作为国际通用语言的地位日益重要。对于中职生而言，具备良好的英语口语表达能力不仅是实现个人发展的需要，也是适应社会发展的必要条件。然而，由于传统中职英语教学重视书面语言的学习而忽视了口语能力的培养，导致许多中职生在实际交流中遇到困难。因此，研究如何提高中职英语口语表达能力是当前教育领域亟待解决的问题。1自信心培养1.1建立良好的学习氛围在中职学校中，为了提高学生的英语口语表达能力，建立一个积极、鼓励和支持的学习氛围至关重要。

关键词：

来源：博看期刊

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高职院校图书馆图书流通服务分析

黑龙江档案 2024年第1期 306-308页

作者：孙鳕琴江苏省南通卫生高等职业技术学校

随着高职教育规模的扩大和信息化技术的飞速发展，图书流通服务面临着新的挑战与问题。因此，如何通过科学的管理手段，提升图书流通服务的质量，更好地满足师生的需求，也是亟需深入研究的内容。本文将以高职院校图书馆图书流通服务为... 详细信息

随着高职教育规模的扩大和信息化技术的飞速发展，图书流通服务面临着新的挑战与问题。因此，如何通过科学的管理手段，提升图书流通服务的质量，更好地满足师生的需求，也是亟需深入研究的内容。本文将以高职院校图书馆图书流通服务为切入点，通过深入分析其特点、问题与管理策略，为高职院校图书馆提供更为科学有效的服务模式与管理路径，进一步促进高职教育事业的健康发展。

关键词：高职院校图书馆图书流通服务优化管理

基于1+X证书制度创新中职物流服务与管理专业人才培养模式的策略研究

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教师 2024年第21期 120-122页

作者：张烨键深圳市龙岗职业技术学校广东深圳518000

在1+X证书制度背景下,中职物流服务与管理专业人才培养模式发生了一定的改变。文章首先阐述了1+X证书制度的内涵,然后分析了中职物流服务与管理专业人才培养模式现存的问题,最后提出了基于1+X证书制度创新中职物流服务与管理专业人才培... 详细信息

在1+X证书制度背景下,中职物流服务与管理专业人才培养模式发生了一定的改变。文章首先阐述了1+X证书制度的内涵,然后分析了中职物流服务与管理专业人才培养模式现存的问题,最后提出了基于1+X证书制度创新中职物流服务与管理专业人才培养模式的策略,即修订人才培养方案、创新人才培养模式、重构专业课程体系、加强师资队伍建设、提供证书备考服务、建立职教学分制度,以提高中职物流服务与管理专业人才培养质量。

关键词： 1+X证书制度中职教学物流服务与管理专业人才培养

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中职学校项目资金管理效益评估模型构建研究

中国乡镇企业会计 2024年第9期 169-171页

作者：周崟浙江省永康市职业技术学校

中职学校建设项目是国家支持教育事业的重要举措之一,而项目资金管理则是项目顺利实施的关键。在实际操作中,资金管理面临着很多的挑战,特别是项目资金使用效益的问题成为教育经费投入评价的重要维度,日益受到社会各方关切。本文通过梳... 详细信息

中职学校建设项目是国家支持教育事业的重要举措之一,而项目资金管理则是项目顺利实施的关键。在实际操作中,资金管理面临着很多的挑战,特别是项目资金使用效益的问题成为教育经费投入评价的重要维度,日益受到社会各方关切。本文通过梳理中职学校建设项目的现状以及项目资金管理面临的风险与挑战,结合案例尝试构建适合中职学校项目资金管理的效益评估模型,以期为提升中职学校项目资金管理效益。

关键词：中职学校项目资金管理效益评估模型构建