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指向高中数学核心素养的“一题一课多解变式”教学实践探索

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课堂内外（高中版） 2024年第11期 37-39页

作者：齐晓芳博罗县博罗中学广东惠州516100

高中数学是培养学生数学思维和解决问题能力的重要阶段。传统的数学教学方法往往以机械记忆和算法运算为主,缺乏对学生数学思想和创新思维的培养。因此教师需要探索一种能够激发学生兴趣,培养学生创新能力和数学素养的教学方法。“一题... 详细信息

高中数学是培养学生数学思维和解决问题能力的重要阶段。传统的数学教学方法往往以机械记忆和算法运算为主,缺乏对学生数学思想和创新思维的培养。因此教师需要探索一种能够激发学生兴趣,培养学生创新能力和数学素养的教学方法。“一题一课多解变式”教学方法正是基于此需求而提出的,它通过设计不同解题路径和方法,鼓励学生灵活运用数学知识,培养学生的思辨和创新能力。文章旨在探索“一题一课多解变式”为核心的高中数学教学实践,以更好地培养学生的数学思维和解决问题的能力。

关键词：高中数学核心素养一题一课多解变式教学实践

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浅谈主题式教学模式在中考英语复习中的运用

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第1期 87-90页

作者：古秀容惠州市博罗县杨村中学广东惠州516100

中考英语是中国初中教育中的重要考试,对学生的英语语言水平和综合素质提出了高要求。为了更好地应对中考,教育界不断探索和实践各种教学模式,其中主题式教学模式成为备受关注的一种方法。主题式教学强调以主题或话题为核心,将各个语言... 详细信息

中考英语是中国初中教育中的重要考试,对学生的英语语言水平和综合素质提出了高要求。为了更好地应对中考,教育界不断探索和实践各种教学模式,其中主题式教学模式成为备受关注的一种方法。主题式教学强调以主题或话题为核心,将各个语言技能有机地整合在一起,以实现更深层次的学习和应用。该文章将探讨主题式教学模式在中考英语复习中的运用,强调其在促进学生综合能力、拓展知识面、提高学习兴趣方面的重要性和优势。

关键词：主题式教学中考英语复习运用措施

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传统美德融入高中历史教学的策略

教育 2024年第10期 87-89页

作者：巫李宁广东省遂溪县大成中学

传统美德是指在漫长的历史发展中所形成并世代传承的行为准则与道德规范。诚实、勇敢、忠诚、俭朴、尊敬、仁爱，诸如这些美德一般都来自社会的共同信仰、宗教教义、哲学思想及文化传统。不同的时代，传统美德或许有差异，但是这些传统...

传统美德是指在漫长的历史发展中所形成并世代传承的行为准则与道德规范。诚实、勇敢、忠诚、俭朴、尊敬、仁爱，诸如这些美德一般都来自社会的共同信仰、宗教教义、哲学思想及文化传统。不同的时代，传统美德或许有差异，但是这些传统美德对维持社会秩序、增进人际和谐、引导个人行为等都起着重要作用。教育不仅是知识的传授，更是价值观的塑造。在高中历史课程中融入传统美德，不仅有助于学生理解历史，还有助于塑造学生的个人品格。通过教师的示范与引导、案例分析讨论、角色扮演与情境模拟，让学生在实践中学习并体现这些美德。同时，精心设计的课程内容还能够让学生接触到丰富的历史知识和文化精髓，培养学生的批判思维和价值观。

关键词：

融合政治学科教学，助力高中生涯发展教育校本课程

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试题与研究 2024年第19期 129-131页

作者：庄晓敏广东省遂溪县大成中学

高中生涯发展教育旨在培养学生的生涯规划意识和能力，帮助他们了解自己的兴趣、优势和不足，制定适合自己的生涯规划。然而，当前高中生涯发展教育存在一些问题，如缺乏系统性和连贯性，忽视了学生的个性化需求等。政治学科教学作为高... 详细信息

高中生涯发展教育旨在培养学生的生涯规划意识和能力，帮助他们了解自己的兴趣、优势和不足，制定适合自己的生涯规划。然而，当前高中生涯发展教育存在一些问题，如缺乏系统性和连贯性，忽视了学生的个性化需求等。政治学科教学作为高中教育的重要组成部分，具有知识性和思想性的特点，可以为学生提供丰富的政治知识和技能，帮助他们更好地了解社会和职业世界。本文旨在探讨如何将政治学科教学与高中生涯发展教育融合，以促进校本课程的建设，提高教育的实效性和针对性。

关键词：政治学科高中生涯发展教育校本课程

非选择题专项练习(一)——第四届跨区域命题征集活动成果展示(三)

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教学考试 2024年第33期 70-73页

作者：邓彩霞黄奕珊张雪美广东省仁化县仁化中学广东省惠来县第二中学广东省陆丰市玉燕中学

新课标、新高考、新教材（“三新”）背景下，为帮助高中基础学科教师深化对新高考命题的理解和研究，教学考试杂志社联合北京布局未来教育科技研究院，继续组织开展第四届跨区域命题征集活动，为一线教师提供培训、命题、实战机会，促...

新课标、新高考、新教材（“三新”）背景下，为帮助高中基础学科教师深化对新高考命题的理解和研究，教学考试杂志社联合北京布局未来教育科技研究院，继续组织开展第四届跨区域命题征集活动，为一线教师提供培训、命题、实战机会，促进一线教师的快速成长，反哺一线教研、教学。欢迎更多的教师关注教学考试杂志社组织的活动，杂志社提供更多的一线教学平台服务，愿与更多的教师共同成长、共享成果。

关键词：

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“沉浸式体验”作文如何升格?

黄金时代（下半月） 2024年第6期 61-63页

作者：黄蔚丽广东省揭西县棉湖中学

阅读下面的材料,根据要求写作。当下,网络热词“沉浸式”正从虚拟世界走入现实生活:废寝忘食的莘莘学子,沉浸在知识海洋里;挥汗如雨的劳动大众,沉浸在生产岗位上;呕心沥血的科技人员,沉浸在创新创造中……沉浸是一种能力,更是一种境界;... 详细信息

阅读下面的材料,根据要求写作。当下,网络热词“沉浸式”正从虚拟世界走入现实生活:废寝忘食的莘莘学子,沉浸在知识海洋里;挥汗如雨的劳动大众,沉浸在生产岗位上;呕心沥血的科技人员,沉浸在创新创造中……沉浸是一种能力,更是一种境界;沉浸式体验是一种滤掉外在干扰的高专注投入。

关键词：现实生活网络热词沉浸式体验虚拟世界升格外在干扰创新创造呕心沥血

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创新德育工作,提高教学质量

河南教育（基教版）（上） 2024年第1期 69-70页

作者：黄锐坚广东省佛冈县四九中学

立德树人是教育的根本任务,这要求我们必须坚持德育为先,而学校的一切工作都是为教学服务的,都是以学生发展为核心,以提高教学质量为目标的。那么,如何创新学校德育工作,转变观念、改善方法,有效提高教学质量,就成为学校管理者需要深入... 详细信息

立德树人是教育的根本任务,这要求我们必须坚持德育为先,而学校的一切工作都是为教学服务的,都是以学生发展为核心,以提高教学质量为目标的。那么,如何创新学校德育工作,转变观念、改善方法,有效提高教学质量,就成为学校管理者需要深入研究的一个问题。一、建强教师队伍,提升德育水平一所好的学校,一定有一支高素质的教师队伍。构建学校德育文化,推进德育工作开展,提高教育教学质量.

关键词：学校管理者立德树人为教学服务学校德育一所德育水平创新德育工作转变观念

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学校管理在高中生涯规划中的协同作用

教育 2024年第7期 15-17页

作者：陈华强广东省湛江市遂溪县大成中学

高中生涯规划教育的质量和有效性对学生的未来发展至关重要。而校本课程评价在这一过程中扮演着重要的角色。学校管理团队作为决策者和执行者，在课程评价中发挥着关键作用。本研究旨在探讨学校管理团队在高中生涯规划教育校本课程评价...

高中生涯规划教育的质量和有效性对学生的未来发展至关重要。而校本课程评价在这一过程中扮演着重要的角色。学校管理团队作为决策者和执行者，在课程评价中发挥着关键作用。本研究旨在探讨学校管理团队在高中生涯规划教育校本课程评价开发中的协同作用。一、校本课程在高中生涯规划教育中的地位校本课程评价在高中生涯规划教育中占据着举足轻重的地位。这一评价方式不仅有助于学校全面了解学生的学习情况、兴趣特长和发展需求，

关键词：

2019人教版高中英语新教材与课程思政深度融合的实践探究

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课程教学研究 2024年第4期 97-101页

作者：李晓婷广东省湛江市徐闻县徐闻中学

随着中国教育改革的不断深化,课程思政作为一项重要政策措施被引入高中英语教育,要求英语课堂不仅仅传授语言知识,还要培养学生的思想政治素养。然而,如何将新教材与课程思政有效融合,仍然是一个备受关注的问题。本研究首先分析了新教... 详细信息

随着中国教育改革的不断深化,课程思政作为一项重要政策措施被引入高中英语教育,要求英语课堂不仅仅传授语言知识,还要培养学生的思想政治素养。然而,如何将新教材与课程思政有效融合,仍然是一个备受关注的问题。本研究首先分析了新教材与课程思政之间的关系,明确了融合的必要性。然后,通过文献综述和教育实践的案例分析,提出了一套有效的解决方案,包括重新设计教材内容、创新教学方法以及加强教师培训。研究发现,通过选取与思政主题相关的教材内容,采用互动教学方法,鼓励学生思辨和参与,可以有效地将英语课程与思政目标相结合。此外,本研究也为其他学科的课程思政融合提供了一些借鉴和启发,有助于提高我国高中教育的整体质量。

关键词：高中英语课程思政 2019人教版高中英语新教材

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