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主题

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机构

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作者

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语言

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检索条件"机构=广东省东莞市步步高实验幼儿园"
67700 条 记 录,以下是51-60 订阅
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民间童话在幼儿教育活动中的应用研究
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名师在线(中英文) 2024年 第2期 88-90页
作者: 蔡晓鹏 福建晋江实验幼儿园
民间童话在幼儿教育活动中的有效应用,有利于幼儿语言的输入与输出,有利于幼儿与同伴之间的沟通与交流,能够促进他们的艺术创作,也可以实现他们的身心和谐发展。基于此,文章以促进幼儿教育活动有效开展为目的,采取案例分析等方法对民间... 详细信息
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幼儿教育中家共育的重要性探索
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读写算 2024年 第13期 110-112页
作者: 罗丽 甘肃武威实验幼儿园
随着我国教育体制的改革,学前教育阶段备受人们的关注。很多家长把教育幼儿的任务全权交给了幼儿园和教师,家长一心忙于工作。这样的极端现象除了社会形态的原因,还有一部分原因是幼儿园教育过程中没有协调好幼儿园和家庭的教育关系... 详细信息
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学前教育核心素养培养路径分析
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求知导刊 2024年 第11期 128-130页
作者: 陈姝杰 山东济宁实验幼儿园
在深化教育改革大背景下,为促进我国教育质量发展,核心素养成为我国教育改革的重要风向标。学前教育是基础教育的组成部分,在学前教育中,教师需要抓好核心素养培养工作,为幼儿成长打下坚实基础。从幼儿核心素养内涵、教育内容以及课... 详细信息
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大班表演游戏“改云桥”
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动漫界(幼教365) 2024年 第20期 45-46页
作者: 王莹 河南林州实验幼儿园
一、活动背景.2022年10月28日上午,习近平总书记来到河南林州红旗渠参观考察时强调:“红旗渠很有教育意义,大家都应该来看看。”林州人民修建红旗渠时孕育出来的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”红旗渠精神,是我们一... 详细信息
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新时代幼儿园劳动教育实施路径研究
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家长 2024年 第13期 162-164页
作者: 陈幼棉 福建晋江实验幼儿园
随着新时代的到来,幼儿教育面临前所未有的机遇与挑战,劳动教育作为幼儿教育的重要组成部分,对培养幼儿的劳动习惯、动手能力和社会责任感具有重要意义。然而,当前幼儿园劳动教育存在诸多问题,如教育内容单一、教育方式陈旧、教育...
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“四宜”助推幼儿在户外自主游戏中深度学习
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山东教育 2024年 第9期 32-33页
作者: 万晓红 山东胶州实验幼儿园
幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。在户外自主游戏中,丰富多样的游戏材料可以促进幼儿与环境的... 详细信息
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幼儿园游戏课程化实施现状及改进策略
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东方娃娃(保育与教育) 2024年 第8期 52-54页
作者: 杨修珂 山东济宁实验幼儿园
在当前幼教实践中,游戏课程化作为一种新兴的教学模式,正逐步得到广泛应用。然而,在实施过程中,难免出现一些问题和困难。本文旨在深入探讨幼儿园游戏课程化的实施现状,并针对存在的问题提出有效的改进策略。以期能够进一步优化幼儿园... 详细信息
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幼小衔接教育中大班幼儿任务意识的培养
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教育 2024年 第18期 64-66页
作者: 周榅玉 福建南平实验幼儿园
幼小衔接教育在培养幼儿能力方面起着至关重要的作用。对大班幼儿而言,其思维和行为都会逐渐向小学过渡,因此培养其任务意识成为重要的教育方向。本文探讨了培养幼儿任务意识的重要性以及培养策略,以期为大班幼儿幼小衔接工作提供理...
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基于儿童具身体验的乡土茶文化融入幼儿园美育课程实践研究
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名师在线(中英文) 2024年 第8期 11-13页
作者: 李婧 福建福鼎实验幼儿园
乡土茶文化是中国传统文化的重要组成部分,经过历史的积淀,乡土茶文化彰显着中国传统文化显著的特色。福鼎白茶文化是乡土茶文化的典型代表,挖掘其中的教育元素并将其融入幼儿园美育课程中,可以使幼儿在具身体验的过程中获得知与行、身... 详细信息
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共育 携手同行——幼儿园幼小衔接的策略研究
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课堂内外(中版) 2024年 第19期 54-55页
作者: 潘宇田 福建南平实验幼儿园
幼儿教师应当强化对幼小衔接的重视程度,保证幼儿能够顺利实现两个阶段的过渡,并在这一过程中帮助他们形成良好的学习习惯以及自理能力,家庭教育的重要价值同样不容忽视,家长也应当参与到帮助幼儿完成幼小衔接的过程中来。
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