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职业院校技能大赛教学能力比赛(专业组)高职获奖作品选题的特征、趋势分析与启示——基于2019—2022年国家级获奖作品的NVivo分析

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中国职业技术教育 2024年第2期 34-45页

作者：王涛涛广东机电职业技术学院广州大学广东技术师范大学

职业院校技能大赛教学能力比赛奖(专业组)高职获奖作品是高职院校教师教学能力的集中体现,对高职教育教学改革和发展具有重要意义。基于2019—2022年国家级获奖作品选题的NVivo分析,通过对作品选题的词频、编码和分类,归纳出作品选题聚... 详细信息

职业院校技能大赛教学能力比赛奖(专业组)高职获奖作品是高职院校教师教学能力的集中体现,对高职教育教学改革和发展具有重要意义。基于2019—2022年国家级获奖作品选题的NVivo分析,通过对作品选题的词频、编码和分类,归纳出作品选题聚焦于数字化与智能化等社会经济发展的热点问题,强调教学内容的应用性与实践性,并呈现出多学科融合的发展趋势,为教学内容的改革提供启示,并对未来教学比赛选题给出建议。

关键词：高职院校教学能力比赛选题特征 NVivo 启示

高质量高职专业课课堂教学不足现状特征与优化策略研究——基于2021年68个全国职业院校技能大赛教学能力比赛教学实施汇报获奖视频的NVivo分析

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中国职业技术教育 2024年第14期 44-53页

作者：王涛涛广东机电职业技术学院广州大学广东技术师范大学

为探究目前高职专业课课堂教学存在的主要问题,并提出相应的优化对策,对2021年68个全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖以上获奖作品的高职教学实施汇报获奖视频中的教学反思进行NVivo分析。目前,高职专业课课堂教学存在教学资源有... 详细信息

为探究目前高职专业课课堂教学存在的主要问题,并提出相应的优化对策,对2021年68个全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖以上获奖作品的高职教学实施汇报获奖视频中的教学反思进行NVivo分析。目前,高职专业课课堂教学存在教学资源有待完善、学生素养有待提升、教学评价有待改进、数据处理有待优化和校企合作融入不足等主要问题。通过推进教学资源建设共享、加强校企合作深度广度、教学评价体系持续完善、强化数据采集共享处理以及学生分类分层分组教学等主要措施开展课堂教学改进。

关键词：职业教育专业课课堂教学不足特征优化策略

基于柯氏模型的高校英语在线教学效果评价实证研究

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高等职业教育探索 2024年第3期23卷 14-22页

作者：肖华芝广州民航职业技术学院广东广州510410

基于柯氏模型构建了高校英语在线教学效果评价体系,通过问卷调查和数据分析,探讨了影响在线教学效果的因素,并提出了相应的对策和建议。调查结果表明,超过一半的学生认为高校英语在线教学效果优秀,但仍有提升空间。研究还发现,在线教学... 详细信息

基于柯氏模型构建了高校英语在线教学效果评价体系,通过问卷调查和数据分析,探讨了影响在线教学效果的因素,并提出了相应的对策和建议。调查结果表明,超过一半的学生认为高校英语在线教学效果优秀,但仍有提升空间。研究还发现,在线教学平台、在线教学质量、知识与技能掌握、认知效果、学习行为表现和学习成果产出等方面均对在线教学效果产生显著影响。因此,高校应该采取提升在线教学平台的交互性,甄选教材与教学内容,关注学生的非智力因素,激发学生的内在动力等措施,以提高在线教学效果。

关键词：柯氏模型高校英语在线教学效果评价

交通类高职英语应用文立体化教学模式的构建--以广东交通职业技术学院和广州铁路职业技术学院为例

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广东交通职业技术学院学报 2020年第1期19卷 84-87,102页

作者：衡哲阎经娟王志娟广州铁路职业技术学院广东广州510430 广东交通职业技术学院广东广州510650

英语应用文写作能力或翻译能力是衡量不同年龄段学生综合素质构成的重要方面,高职学生也不例外。本文基于前人研究成果,以广东交通职业技术学院和广州铁路职业技术学院为例子,在实践中构建应用文"立体化"教学模式,即立体化教学过程、立... 详细信息

英语应用文写作能力或翻译能力是衡量不同年龄段学生综合素质构成的重要方面,高职学生也不例外。本文基于前人研究成果,以广东交通职业技术学院和广州铁路职业技术学院为例子,在实践中构建应用文"立体化"教学模式,即立体化教学过程、立体化教学资源、立体化双向考评。立体化教学模式使英语应用文教学系统化、教学资源和内容多样化,使交通类高职学生英语应用文的写作能力和翻译能力得到良好的训练,从而整体提升教学成效。

关键词：交通类高职英语应用文立体化教学模式

注多元热流体环境下流速对N80钢腐蚀行为的影响研究

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表面技术 2024年第10期53卷 124-133页

作者：陈宇凡林学强孙建波孙冲徐学旭逄波陈慧中国石油大学(华东) 山东青岛266580 深圳职业技术学院广东深圳518055

目的研究不同流速条件下N80钢在注多元热流体环境中的腐蚀特征,探究流速变化对N80钢腐蚀行为的影响规律及机理。方法利用自制高温高压多相流冲刷腐蚀环路装置模拟不同流速(0、0.5、1.0、2.0m/s)的注多元热流体环境,采用失重法计算不同... 详细信息

目的研究不同流速条件下N80钢在注多元热流体环境中的腐蚀特征,探究流速变化对N80钢腐蚀行为的影响规律及机理。方法利用自制高温高压多相流冲刷腐蚀环路装置模拟不同流速(0、0.5、1.0、2.0m/s)的注多元热流体环境,采用失重法计算不同流速下N80钢的平均腐蚀速率,并同时进行原位电化学测试。采用扫描电子显微镜(SEM)和X射线衍射仪(XRD)对不同流速条件下N80钢腐蚀后的腐蚀产物物相组成和表面微观形貌进行分析。结果N80钢在注多元热流体环境中的平均腐蚀速率随着流速增加而增大。流速增加影响O_(2)的扩散传质过程、近表面离子分布和壁面剪切力的大小,使腐蚀产物膜特征发生变化。0m/s时,腐蚀产物主要由FeCO_(3)和少量Fe_(2)O_(3)组成,为单层膜结构,腐蚀形态为均匀腐蚀。0.5~2.0m/s范围内,腐蚀产物种类增加,主要由FeCO_(3)、Fe_(2)O_(3)和少量FeO(OH)组成,呈双层膜结构,同时N80钢表面腐蚀产物膜出现鼓泡,且随流速增加鼓泡数量增加,去除腐蚀产物膜后发现鼓泡下方存在局部腐蚀。原位电化学测试结果表明:随着流速增加,塔菲尔极化曲线的阳极斜率增大,阴极斜率减小。电化学阻抗谱测试结果表明,N80钢表面外层腐蚀产物膜电阻Rf1、电荷转移电阻Rct和扩散电阻W随流速增加而减小。结论流速增大加快了O_(2)的扩散传质过程,使得腐蚀电化学控制步骤由阴极氧扩散过程转变为阳极溶解过程,且试样表面保护性FeCO_(3)膜厚度减小,导致产物膜保护性降低。另外,Fe^(2+)更容易被氧化形成Fe^(3+),局部FeCO_(3)被氧化成为Fe_(2)O_(3),破坏了内层膜的完整性,导致局部腐蚀发生。

关键词： N80钢流体流速 CO_(2)-O_(2)共存多元热流体原位电化学测试腐蚀行为

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高中阶段职业教育与普通教育协调发展:与OECD国家的比较

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成人教育 2024年第1期44卷 69-75页

作者：牛国兴陈本敬顺德职业技术学院广东佛山528300 广州大学广州510006

高中阶段职业教育与普通教育该保持怎样的比例,国际上尚无定论。经分析OECD成员国近二十年来高中阶段职普结构调整轨迹,发现随着经济社会发展水平的提升,大多数国家的职普比呈下降趋势。借鉴若干典型国家高中阶段职普结构调整经验,反思... 详细信息

高中阶段职业教育与普通教育该保持怎样的比例,国际上尚无定论。经分析OECD成员国近二十年来高中阶段职普结构调整轨迹,发现随着经济社会发展水平的提升,大多数国家的职普比呈下降趋势。借鉴若干典型国家高中阶段职普结构调整经验,反思我国“职普比大体相当”政策的实际效应,提出推进高中阶段职普协调发展的建议:坚持推进高中阶段职普融通;坚持中等职业教育的基础性地位,确立就业和升学双重导向;分区域统筹实施“职普比大体相当”。

关键词：高中阶段教育职普比职普协调发展

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智慧农业下的水肥一体机精准化作业研究

农机化研究 2024年第8期46卷 231-234,239页

作者：徐尤华熊传玉广东松山职业技术学院广东韶关512126

针对我国农业水资源和化肥资源的利用率较低的问题,在智慧农业下对水肥一体机的精准化作业进行了研究。水肥一体机的主要组成包括控制系统、监测系统、灌溉施肥系统、网络传输系统和数据中心。将粒子群算法与PID控制算法结合,对粒子群-... 详细信息

针对我国农业水资源和化肥资源的利用率较低的问题,在智慧农业下对水肥一体机的精准化作业进行了研究。水肥一体机的主要组成包括控制系统、监测系统、灌溉施肥系统、网络传输系统和数据中心。将粒子群算法与PID控制算法结合,对粒子群-模糊PID控制器进行设计,并对水肥溶液的EC值和pH值进行控制,提高了水肥一体机的控制精度,减少了控制时间。为了验证水肥一体机的性能,进行了数据采集准确性分析试验和精准化作业控制试验,结果表明:数据采集较为准确,且可以精准地配比水肥溶液,满足作物的灌溉要求。

关键词：水肥一体机精准化作业粒子群-模糊PID控制算法智慧农业

产教融合的运行困境及其突破机制研究——基于博弈论与新制度经济学的分析

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教育学术月刊 2024年第2期 30-37页

作者：万伟平中山职业技术学院广东中山528400

当前我国各地产教系统融合不深入、实践效果不理想、绩效低下等情况广泛存在。人才培养与产业发展需求相脱节,产教目标难以深度契合,资源有效共享难以实现等深层次问题依然突出。运用博弈论、新制度经济学理论等分析框架可以发现,由于... 详细信息

当前我国各地产教系统融合不深入、实践效果不理想、绩效低下等情况广泛存在。人才培养与产业发展需求相脱节,产教目标难以深度契合,资源有效共享难以实现等深层次问题依然突出。运用博弈论、新制度经济学理论等分析框架可以发现,由于有限理性、信息不对称、机会主义、合作结果不确定、法律制度支撑不足等造成了产教融合的运行困境。为更好突破以上困境,需建立“理性”调适机制,利用大数据技术进行决策,构建信息联通共享机制,完善治理结构与契约治理,明确产教融合结果预期,完善制度供给,强化制度执行。

关键词：产教融合运行困境突破博弈论新制度经济学

基于Voronoi图的无线传感网络覆盖盲区检测方法

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传感技术学报 2024年第1期37卷 136-141页

作者：陈振峰陈纪鑫广州番禺职业技术学院财经学院广东广州511483 华南理工大学建筑学院广东广州510614

传感网络的空洞暴露程度较少,在检测网络覆盖情况时更容易出现误差,影响盲区的检测效果。为此,提出基于Voronoi图的无线传感网络覆盖盲区检测方法。根据节点分布关系推测无线传感网络覆盖情况,在Voronoi图的指导下排除已覆盖区域,获取... 详细信息

传感网络的空洞暴露程度较少,在检测网络覆盖情况时更容易出现误差,影响盲区的检测效果。为此,提出基于Voronoi图的无线传感网络覆盖盲区检测方法。根据节点分布关系推测无线传感网络覆盖情况,在Voronoi图的指导下排除已覆盖区域,获取具备检测条件的未覆盖无线传感网络空洞。计算网络空洞的暴露程度和节点能量,作为特征样本输入粒子群分离器中,根据分类器的输出结果,实现无线传感网络覆盖盲区检测。仿真结果表明,所提方法不同覆盖盲区数量下的检测时长低于0.2 s、不同节点数量下的检测能耗低于20 J、不同空洞圆心距下的覆盖盲区差异度最高为0.24,证明所提方法具有较好的无线传感网络覆盖盲区检测效果。

关键词：无线传感网络覆盖盲区盲区检测网络空洞 Voronoi图