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选择就读临床医学（定向培养）专业的影响因素

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温州医科大学学报 2025年

作者：姜旭英吴慧蕾刘琦季冰雁余晓温州医科大学仁济学院温州医科大学学生工作部温州医科大学公共卫生学院

目的：探讨影响学生选择报考临床医学（定向培养）专业的主要因素，为定向全科医学生的选拔和培养提供更为科学、合理的对策，以提升全科医师队伍素质。方法：追踪调查了温州医科大学仁济学院2019至2023年招收的浙江省5年制临床医学和... 详细信息

目的：探讨影响学生选择报考临床医学（定向培养）专业的主要因素，为定向全科医学生的选拔和培养提供更为科学、合理的对策，以提升全科医师队伍素质。方法：追踪调查了温州医科大学仁济学院2019至2023年招收的浙江省5年制临床医学和临床医学（定向培养）的学生，收集相关信息并采用SPSS25.0统计软件进行数据分析。结果：性别、入学总分、考生类别、家庭经济资本、家庭社会资本、毕业中学在报考临床医学（定向培养）的选择上差异有统计学意义（P事业单位就职的考生更易选择报考临床医学（定向培养）；所在地区经济水平在选择报考临床医学（定向培养）上差异无统计学意义（P>0.05）。结论：加大专业发展指导，聚焦核心竞争力开展招生宣传；加强专业思想引领，围绕“大情怀”实施医学教育；提升专业认知能力，全员“聚合力”推进人才选拔。

关键词：临床医学(定向培养) 全科医学生影响因素

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老年人社会支持行为量表简化版的研制

现代预防医学 2023年第3期50卷 488-494页

作者：王婷仙杨建林艳伟广东医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系广东医科大学公共卫生与健康研究院广东医科大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系

目的研制老年人社会支持行为量表（the social support behaviors scale,SSB-31）的简化版，并对其进行评价。方法通过整群随机抽样的方法抽取东莞市1 130名符合纳入标准的老年人进行一对一访问调查，随机抽取565名被调查者作为训练样... 详细信息

目的研制老年人社会支持行为量表（the social support behaviors scale,SSB-31）的简化版，并对其进行评价。方法通过整群随机抽样的方法抽取东莞市1 130名符合纳入标准的老年人进行一对一访问调查，随机抽取565名被调查者作为训练样本，利用经典测量理论和项目反应理论对老年人社会支持行为量表（SSB-31）进行简化版量表的研制，剩余565名被调查者作为考核样本，评价简化版量表的心理测量学特性。结果经训练样本分析，最终建议或指导维度保留6个条目，情感支持维度保留5个条目，社会化维度保留3个条目，实际援助维度保留7个条目，形成21个条目的老年人社会支持行为量表简化版（SSB-21）。考核样本结果显示，SSB-21的Cronbach α系数为0.958，各维度Cronbachα系数在0.871～0.911之间；验证性因子分析模型拟合显示卡方自由度为4.212，比较拟合指数为0.934，增值适配指数为0.934，拟合优度指数为0.877，非标准适配指标为0.924，渐进残差均方和平方根为0.075，残差均方和平方根为0.039；项目反应理论结果显示，区分度在2.58～3.39之间，难度在-2.740～1.920，平均信息量在1.149～1.804，各条目均不存在项目功能差异性。与SSB-31相比，SSB-21各维度保留65.69%～87.07%的信息量，总量表保留了71.86%的信息量。结论 SSB-21具有良好的心理测量学特性，可以作为老年人功能性社会支持测量的简短有效工具。

关键词：社会支持功能性的社会支持经典测量学理论项目反应理论简化版条目筛选

疫情防控期间老年人社会支持与生命质量的关系：社会支持行为的调节作用

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现代预防医学 2024年第4期51卷 680-685+721页

作者：郝然王婷仙彭瑾林艳伟广东医科大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系广东医科大学公共卫生与健康研究院广东医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系

目的了解疫情防控期间东莞地区老年人的生命质量状况，探索社会支持和社会支持行为对老年人生命质量的影响路径，为改善老年人生命质量提供社会支持视角的参考依据。方法于2020年9月—12月采用整群随机抽样对东莞市6个社区的老年人进... 详细信息

目的了解疫情防控期间东莞地区老年人的生命质量状况，探索社会支持和社会支持行为对老年人生命质量的影响路径，为改善老年人生命质量提供社会支持视角的参考依据。方法于2020年9月—12月采用整群随机抽样对东莞市6个社区的老年人进行面对面访谈式问卷调查，采用社会支持评价量表(SSA)、社会支持行为量表(SS-B)和简明健康调查问卷(SF-36)评估老年人社会支持、社会支持行为及生命质量等。使用t检验、单因素方差分析用于统计学差异分析，Spearman相关分析和PROCESS 4.0宏程序中的模型1用于路径分析。结果共回收1 130份有效问卷(94.17%),平均年龄(78.85±9.04)岁，女性占72.2%,男性占27.8%。社会支持(r=0.16,P社会支持行为(r=0.14,P社会支持(r=0.11,P社会支持行为(r=0.14,P社会支持行为对生命质量(β=0.069,P社会支持行为调节社会支持与生命质量(β=-0.004,P系，调节作用的边界值分别为10.270、7.145,且均为临界值以下调节作用显著。结论提高老年人的社会支持有助于提高老年人的生命质量，特别是社会支持行为水平较低的老年人群。

关键词：社会支持社会支持行为生命质量调节作用

长沙市大学生自杀预防知识、态度及其影响因素

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中国心理卫生杂志 2007年第9期21卷 654-658页

作者：徐慧兰马贞玉肖水源李颖中南大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系长沙410078

目的:了解长沙市大学生自杀预防知识、自杀态度,探讨与自杀预防知识、自杀态度相关的影响因素,为开展大学生自杀预防工作提供科学依据。方法:通过多阶段分层整群随机抽样方法,对长沙市6所高校的1664名大学生进行自杀预防知识问卷、自杀... 详细信息

目的:了解长沙市大学生自杀预防知识、自杀态度,探讨与自杀预防知识、自杀态度相关的影响因素,为开展大学生自杀预防工作提供科学依据。方法:通过多阶段分层整群随机抽样方法,对长沙市6所高校的1664名大学生进行自杀预防知识问卷、自杀态度问卷(QSA)、青少年生活事件量表(ASLEC)、社会支持评定量表(SSQ)以及SCL-90症状自评量表等测评。结果:长沙市大学生样本自杀预防知识平均得分为10.8±0.9分,应答正确率为54.5%。男性自杀预防知识掌握优于女性(12.3±0.9,9.2±0.8;t=2.33,P=0.020),医科学生的自杀预防知识的掌握情况优于文科或理工科学生(13.9±0.8,10.0±1.0,9.7±0.7;F=10.47,P=0.000),独生子女对自杀预防知识的掌握优于非独生子女(11.9±0.7,9.1±0.9;t=3.25,P=0.034),来自核心家庭的学生自杀预防知识的掌握情况优于扩大家庭或单亲家庭的学生(14.0±0.9,10.3±0.8,9.4±0.7;F=7.49,P=0.000)。自杀预防知识掌握的主要影响因素有性别、专业、家庭类型(β=0.087、0.342、0.084)。自杀行为性质态度的主要影响因素为专业类别、家族自杀史、自杀意念以及心理健康水平(β=0.688、-0.055、0.810、0.731)。结论:长沙市大学生对于自杀存在许多不利于自杀预防的误解,因此开展自杀预防知识教育和培养大学生对于自杀行为的正确态度非常必要。

关键词：自杀预防知识自杀态度大学生横断面研究

学龄儿童行为问题与伤害关系的前瞻性队列研究

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中华流行病学杂志 2003年第8期24卷 684-688页

作者：彭迎春倪进发陶芳标吴系科首都医科大学社会医学与卫生事业管理教研室北京100054 安徽医科大学公共卫生学院

目的　探讨学龄儿童行为问题与伤害发生之间的关系。方法　整群抽取马鞍山市区三所小学的 2 0 0 5名学龄儿童 ,以研究开始时经Rutter儿童行为问卷评定的有、无行为问题的学龄儿童分别作为暴露与非暴露两个队列 ,开展为期一年伤害发生情... 详细信息

目的　探讨学龄儿童行为问题与伤害发生之间的关系。方法　整群抽取马鞍山市区三所小学的 2 0 0 5名学龄儿童 ,以研究开始时经Rutter儿童行为问卷评定的有、无行为问题的学龄儿童分别作为暴露与非暴露两个队列 ,开展为期一年伤害发生情况的随访观察 ,用非参数检验法分析两队列儿童伤害发生率有无差异 ,并用多分类有序反应变量的logistic回归模型分析儿童伤害的影响因素。结果　儿童伤害发生率为 4 2 .5 1% ,有行为问题组儿童伤害年发生率为 6 4 .87% ,无行为问题组儿童伤害年发生率为 38.85 % ,两组间差异有显著性 (u =- 6 .0 5 4 ,P =0 .0 0 0 )。不同类型的行为问题儿童伤害发生率分别为 :违纪 (A)行为 6 6 .99% ,神经症 (N)行为 6 7.4 1% ,混合性 (M )行为 6 1.4 0 % ,不同行为组间两两比较差异无显著性 (A行为与N行为间比较u =- 0 .0 5 2 ,P =0 .95 8;A行为与M行为间比较u =- 0 .4 0 0 ,P =0 .6 89;N行为与M行为间比较u =- 0 .36 4 ,P =0 .716 )。多因素分析结果提示 ,儿童伤害的影响因素为儿童行为问题、儿童出生时母亲年龄、母亲孕期不良因素、母亲文化程度、家庭防范措施及儿童上学家长接送。其中儿童的行为问题是儿童伤害发生的主要影响因素。

关键词：学龄儿童行为问题伤害前瞻性队列研究

新文科背景下医学院校公共事业管理专业人才培养模式满意度研究

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卫生职业教育 2025年第2期43卷 131-135页

作者：任侨侨郝艳华康盼崔宇郑凯刘艳苹哈尔滨医科大学卫生管理学院黑龙江哈尔滨150081

目的探究新文科建设背景下医学院校公共事业管理专业学生对本校人才培养模式的满意度现状及其影响因素,为医学院校公共事业管理专业建设提供参考。方法于2023年4月使用自制问卷对某医学院校公共事业管理专业在校本科生进行网络调查。结... 详细信息

目的探究新文科建设背景下医学院校公共事业管理专业学生对本校人才培养模式的满意度现状及其影响因素,为医学院校公共事业管理专业建设提供参考。方法于2023年4月使用自制问卷对某医学院校公共事业管理专业在校本科生进行网络调查。结果公共事业管理专业学生对人才培养模式的总体满意率为71.4%。多因素Logistic回归分析结果显示,刚入学时对专业的满意度(OR=3.291,P=0.041)、课程体系设置的合理度(OR=3.022,P=0.046)、学科知识交叉融合度(OR=4.558,P=0.027)、专业培养与社会需求的契合度(OR=10.332,P=0.002)是学生对人才培养模式满意度的影响因素。结论医学院校公共事业管理专业人才培养模式的优化应继续以新文科理念为价值前提,培养符合社会需要的复合型卫生管理专门人才。

关键词：新文科医学院校公共事业管理专业人才培养满意度

三维视角下城市居民老年人卫生服务的社会支持

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中国老年学杂志 2014年第14期34卷 4089-4091页

作者：戴悦张文昌福建医科大学公共卫生学院福建福州350108 福建医科大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系

老年人属于社会弱势群体,在这日益加剧的老龄化社会中,如何完善服务和满足老年人日益增长的需求是政府及社会面对的一个难题。因此,考察我国城市居民老年人的社会支持问题意义重大,在现代医学模式的三维视角下初步研究和分析我国城市居... 详细信息

老年人属于社会弱势群体,在这日益加剧的老龄化社会中,如何完善服务和满足老年人日益增长的需求是政府及社会面对的一个难题。因此,考察我国城市居民老年人的社会支持问题意义重大,在现代医学模式的三维视角下初步研究和分析我国城市居民老年人社会支持现状具有较强的现实性。1现代医学模式现代医学模式即生物-心理-社会医学模式,由美国恩格尔教授于1977年在《科学》杂志上发表论文《需要新的医学模式:

关键词：现代医学模式社会支持

昆明市城区社区居民对慢性肾脏病知识知晓状况的调查分析

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中华疾病控制杂志 2017年第9期21卷 963-965页

作者：田波姜润生周梅张垚曾慧娟宋巨忞毛一晴吴林雄昆明医科大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系云南昆明650500

目的调查昆明市城区社区居民慢性肾脏病(chronic kidney diesase,CKD)知晓现况。方法采用分层整群随机抽样,自制CKD核心知识调查表,对昆明市城区常住居民进行问卷调查。结果共发放问卷1 015份,回收有效问卷996份,有效率98.1%,CKD总体知... 详细信息

目的调查昆明市城区社区居民慢性肾脏病(chronic kidney diesase,CKD)知晓现况。方法采用分层整群随机抽样,自制CKD核心知识调查表,对昆明市城区常住居民进行问卷调查。结果共发放问卷1 015份,回收有效问卷996份,有效率98.1%,CKD总体知晓率为21.4%(213人),88.8%居民不知道CKD第5期为尿毒症期,超过68.7%的居民不知道高血压、糖尿病是CKD危险因素;其中对CKD定义及分期知晓率仅为9.4%。研究显示,不同婚姻状况(Z=11.00,P=0.012)、职业(Z=60.66,P卫生服务中心加大对CKD相关知识的宣传教育力度,以提高居民CKD的知识知晓水平,以促进社区卫生服务中心对CKD的全面管理,更好的控制疾病的患病率及死亡率。

关键词：肾病健康促进问卷调查

基于医学伦理学基本原则的人群健康调查现场质量控制

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中国公共卫生 2023年第3期39卷 405-408页

作者：韩慧楠王晓宇韩利萍王芳叶贝珠李交研蒋红卫梁渊华中科技大学同济医学院公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系湖北武汉430030 徐州医科大学公共卫生学院郑州大学公共卫生学院

伴随着医学实践和医学研究的快速深入发展,医学伦理问题越来越受关注和重视,同时与人群相关的健康调查也面临着越来越多的医学伦理问题,如何处理好人群健康调查中的医学伦理问题是人群健康调查现场质量控制的重点和难点。本文在阐述医... 详细信息

伴随着医学实践和医学研究的快速深入发展,医学伦理问题越来越受关注和重视,同时与人群相关的健康调查也面临着越来越多的医学伦理问题,如何处理好人群健康调查中的医学伦理问题是人群健康调查现场质量控制的重点和难点。本文在阐述医学伦理学4个基本原则(有益原则、不伤害原则、尊重原则、公正原则)及其相互间关系的基础上,从医学伦理学基本原则与人群健康调查问卷的呈现、被调查者的招募、询问的过程3个方面概述医学伦理学基本原则在人群健康调查现场质量控制中的应用,以促进医学伦理学与公共卫生学等相关学科的交叉融通和创新发展。

关键词：医学伦理学基本原则人群健康调查质量控制学科交叉