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我们的画

少先队员（新苗圃） 2021年第2期 F0003-F0003页

作者：叶荣希李若瑜廖家怡李涟冰(指导) 刘灿灵谢欣怡东莞市厚街镇竹溪小学不详

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怎一个“好”字了得

师道（人文） 2009年第2期 22-22页

作者：黄俊祺广东东莞厚街镇竹溪中学

每次看到2008年春节联欢晚会上赵本山表情丰富地说“好”的时候，我总感到别扭。他在台上不停地说“好”，这让我想到不少教师在课堂上也会频繁地使用这样的语句。赵本山在台上半天才憋出一个“好”字，这让我想到自己在课堂上同样的尴... 详细信息

每次看到2008年春节联欢晚会上赵本山表情丰富地说“好”的时候，我总感到别扭。他在台上不停地说“好”，这让我想到不少教师在课堂上也会频繁地使用这样的语句。赵本山在台上半天才憋出一个“好”字，这让我想到自己在课堂上同样的尴尬，想极力避免用同一个评价用语，但最终搜肠刮肚还是想不出，时间紧急，也只好继续“好”下去。

关键词： “好”字春节联欢晚会评价用语赵本山课堂教师

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挫折伴我成长

好作文 2020年第5期 8-8页

作者：段苏轩广东省东莞市厚街镇竹溪小学六(1)班

在人生的长河中,难免遇到挫折,成功连接着坚持与努力。那时,我第一次接触舞蹈,对舞蹈有一种美好的憧憬,可是后来才知道我的想法有点天真。当我学习第一节课的时候,老师让我们上把杆压腿。我把腿放到把杆上,随着老师的节拍压。可是,我浑... 详细信息

在人生的长河中,难免遇到挫折,成功连接着坚持与努力。那时,我第一次接触舞蹈,对舞蹈有一种美好的憧憬,可是后来才知道我的想法有点天真。当我学习第一节课的时候,老师让我们上把杆压腿。我把腿放到把杆上,随着老师的节拍压。可是,我浑然不知的是老师居然压我们的脚背,而且力度非常大,把我脚背的骨头压得发出声响,疼得我眼泪在眼眶里直打转。

关键词：把杆

东莞市厚街镇小学生患龋与口腔保健KAP关系研究

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中国初级卫生保健 2015年第5期29卷 63-65页

作者：陈金燕黄兴民龚志勇刘春玉方秀珠东莞市厚街社区卫生服务中心广东东莞523960

目的了解东莞市厚街镇小学生龋齿患病情况及口腔保健知识、态度及行为（KAP）现况,探讨学生龋齿相关的口腔保健KAP因素,为今后制定龋齿防治措施和健康教育计划的实施提供依据。方法采用现场问卷调查和口腔健康检查相结合的方式,调查东... 详细信息

目的了解东莞市厚街镇小学生龋齿患病情况及口腔保健知识、态度及行为（KAP）现况,探讨学生龋齿相关的口腔保健KAP因素,为今后制定龋齿防治措施和健康教育计划的实施提供依据。方法采用现场问卷调查和口腔健康检查相结合的方式,调查东莞市厚街镇一所有代表性的小学4~6年级的在校学生,将结果进行统计学处理,以求得龋齿与口腔保健各项KAP的关系。结果学生口腔保健知识、行为得分率较低,与学生龋齿患病有关的因素主要是口腔保健行为的形成率（χ2=15.0919,P〈0.0001）;主要影响因素有刷牙次数、方式,对龋齿的态度及吃零食对口腔保健影响的认识。结论应加强口腔健康教育,不仅要加强学生的口腔保健知识和信念,还应采取一定的干预措施提高学生口腔保健行为的形成率,培养学生养成正确的口腔保健行为,改善其口腔卫生状况,降低患龋率。

关键词：小学生口腔保健知识、态度、行为龋齿

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