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许蕊作品

吉林省教育学院学报 2024年第8期40卷 2-2页

作者：许蕊长春汽车经济技术开发区教师进修学校长春书法家协会长春硬笔书法家协会

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基于文化传承的“琴墨”课程开发与实施

四川教育 2024年第19期 51-53页

作者：邱伯成李俊芳成都市抚琴小学校党支部成都市抚琴小学校

琴墨(古琴和书法)是中华优秀传统文化的重要组成部分,是宝贵的中华非物质文化遗产,是中国古代文人提升修养的方式之一,也是中华民族的独特文化符号。琴墨不仅能培养学生的审美情趣、艺术素养和人文精神,还能陶冶学生的情操、涵养学生的... 详细信息

琴墨(古琴和书法)是中华优秀传统文化的重要组成部分,是宝贵的中华非物质文化遗产,是中国古代文人提升修养的方式之一,也是中华民族的独特文化符号。琴墨不仅能培养学生的审美情趣、艺术素养和人文精神,还能陶冶学生的情操、涵养学生的品德、提升学生的综合素质。10余年来,成都市抚琴小学校以古琴、书法为切入点传承弘扬中华优秀传统文化,结合学校地名、校名等历史文化深入挖掘琴墨优秀传统文化的育人价值。

关键词：中华优秀传统文化文化传承非物质文化遗产中国古代文人育人价值课程开发与实施艺术素养文化符号

小学语文教学中硬笔书法与作文能力同步提升的策略研究

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青少年书法（少年版） 2024年第8期 36-38页

作者：徐思琪通州区东社学校

在小学语文的教学活动中,书法和作文教学是塑造学生能力全面发展的关键性环节,各自扮演着独一无二的角色。然而,旧有的教学方式常常让两者独立进行,未能充分利用它们之间的协同效应。书法是汉字文化的精粹,学好书法不仅能使学生养成正... 详细信息

在小学语文的教学活动中,书法和作文教学是塑造学生能力全面发展的关键性环节,各自扮演着独一无二的角色。然而,旧有的教学方式常常让两者独立进行,未能充分利用它们之间的协同效应。书法是汉字文化的精粹,学好书法不仅能使学生养成正确书写习惯,更能增进对汉字内涵的领会和感悟。撰写文章是语言驾驭能力的直接展现,借助笔杆,学子们得以有条不紊地梳理思维,充分表达心中所思。融合书法与写作的练习,可以有效增强学生的书写规范性与提升文章质量,进而提高他们的文字表达技巧。本文旨在分析探讨在小学语文课堂上,如何通过教学手段实现书法和作文技能的共同提高,并给出具体的教学指导建议,为基层教师提供实用的教学参考策略。

关键词：文章质量作文能力小学语文课堂作文教学基层教师书写习惯硬笔书法汉字文化

书法作品中的审美意蕴与当代视觉艺术价值的融合

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艺术品鉴 2024年第9期 127-130页

作者：丁雨情宿州逸夫师范学校

书法艺术的传承是一个系统化的过程，对于当代的社会发展而言，各种传统文化的传承和发展是非常重要的，相关人员在进行传承的过程中要了解基本传承的具体模式和传承的一些侧重点，需要考虑到当前社会的具体发展情况，结合社会发展的基...

书法艺术的传承是一个系统化的过程，对于当代的社会发展而言，各种传统文化的传承和发展是非常重要的，相关人员在进行传承的过程中要了解基本传承的具体模式和传承的一些侧重点，需要考虑到当前社会的具体发展情况，结合社会发展的基本要求做好全方位的传承设计和研究工作，比如在书法艺术传承中，要真正从艺术作品的特点出发，了解书法审美的应用和当前视觉艺术价值的基本融合价值和融合的基本模式。

关键词：

如何在高校书法创作类课程教学中融入创新教育

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匠心

匠心 2024年第3期 32-34页

作者：庞亚卓茂名幼儿专科学校

随着我国教育改革的不断深入，高校书法创作类课程也逐渐从传统的知识传授型教学模式转变为注重学生创造力和综合能力培养的创新型教育模式。创新教育作为一种新的教育理念和方法，已经引起了教师们的广泛关注和讨论。在高校书法创作类... 详细信息

随着我国教育改革的不断深入，高校书法创作类课程也逐渐从传统的知识传授型教学模式转变为注重学生创造力和综合能力培养的创新型教育模式。创新教育作为一种新的教育理念和方法，已经引起了教师们的广泛关注和讨论。在高校书法创作类课程教学中，如何借助创新教育的力量，提高学生艺术素养和综合能力，已经成为一个亟待解决的问题。基于此，文章对如何在高校书法创作类课程教学中融入创新教育进行了分析。

关键词：高校书法创作类课程创新教育

何氏家族书法的起源与发展——以湖南博物院藏品为例

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嘉应文学 2024年第11期 22-24页

作者：丁雨情宿州逸夫师范学校

湖南永州何氏家族是著名的书法世家，自何凌汉起，涌现出众多诗书画印兼备的才俊。其中，何凌汉的长子何绍基在书坛上留下了深远的影响。何氏家族的书法，既承袭颜体之精髓，又别出心裁，展现出正大而磅礴的气势。湖南博物院作为全国收... 详细信息

湖南永州何氏家族是著名的书法世家，自何凌汉起，涌现出众多诗书画印兼备的才俊。其中，何凌汉的长子何绍基在书坛上留下了深远的影响。何氏家族的书法，既承袭颜体之精髓，又别出心裁，展现出正大而磅礴的气势。湖南博物院作为全国收藏何绍基家族书法作品的重要场所，收藏的数量达80余件，品类之全，令人赞叹。这些馆藏作品，可以一窥何氏家族书法的独特魅力，也反映了个体书法家与家学传承之间紧密的联系。

关键词：何绍基何氏家族书法作品

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左阜右邑 “耳”尽其详

书法教育 2024年第2期 4-7页

作者：张建树中山市东区远洋学校

在现代规范汉字的偏旁部首中,左耳旁和右耳旁的外形非常像耳朵,而且长得几乎一样。可从汉字的起源及演变过程来看,左耳旁和右耳旁与耳朵没有什么太大的关系。这其中有着怎样的故事呢?左耳旁和右耳旁的来历是什么?它们在汉字演变过程中... 详细信息

在现代规范汉字的偏旁部首中,左耳旁和右耳旁的外形非常像耳朵,而且长得几乎一样。可从汉字的起源及演变过程来看,左耳旁和右耳旁与耳朵没有什么太大的关系。这其中有着怎样的故事呢?左耳旁和右耳旁的来历是什么?它们在汉字演变过程中如何借助汉字组合发挥各自的作用?本期“今天我写”,让我们从“左阜右邑”开始,一起探索汉字的奥秘和书写的乐趣,领会汉字和书法中的文化魅力。

关键词：偏旁部首规范汉字文化魅力汉字演变演变过程耳朵

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“差一点”的遗憾

师道（人文） 2024年第7期 52-53页

作者：杨道平重庆市永川中学校

小航万般无奈,选择了自己并不擅长也不喜欢的建筑专业,到职高报了名。我很久都不敢打听他在职校的近况,怕我的过度关心让他本就羞愧的心雪上加霜。我虽然拼尽了全力,但还是没有扭转结局。他就“差一点”,留下深深的遗憾。小航的古文功... 详细信息

小航万般无奈,选择了自己并不擅长也不喜欢的建筑专业,到职高报了名。我很久都不敢打听他在职校的近况,怕我的过度关心让他本就羞愧的心雪上加霜。我虽然拼尽了全力,但还是没有扭转结局。他就“差一点”,留下深深的遗憾。小航的古文功底和书法水平远超同龄人。他常常在课间阅读《菜根谭》,照着字帖模仿《灵飞经》,他也喜欢找我讨论老庄哲学……总之,他喜欢舞文弄墨。可惜,知音难觅。

关键词：《菜根谭》老庄哲学同龄人课间书法水平遗憾

共翰墨自成长——记参加全国第七届青少年书画现场大赛及中原访碑

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青少年书法（少年版） 2018年第1期 36-37页

作者：高佳盈河北省保定兰亭书法学校

第一篇现场大赛2017年8月5日，我们兰亭53名同学在张校长和老师的带领下，参加了在河南郑州举行的“全国第七届青少年书画现场大赛”。本次大赛，是学书法的小朋友们学习、实践、交流的一次盛会。来自全国西面八方的学生近七百人，大... 详细信息

第一篇现场大赛2017年8月5日，我们兰亭53名同学在张校长和老师的带领下，参加了在河南郑州举行的“全国第七届青少年书画现场大赛”。本次大赛，是学书法的小朋友们学习、实践、交流的一次盛会。来自全国西面八方的学生近七百人，大家齐聚一堂。现场主持人宣布比赛开始，小选手们共同挥毫，场面甚为壮观。

关键词：青少年大赛现场书画中原成长小朋友主持人