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彝族摔跤的活态传承研究
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武术研究 2024年 第10期9卷 101-103页
作者: 徐泉森 重庆文理学院重庆非物质文化遗产研究中心 重庆402160
彝族摔跤技术特色鲜明、文化底蕴深厚是彝族文化的典型代表,更是中华优秀传统文化的重要组成部分。文章从非物质文化遗产保护视角对彝族摔跤的活态传承进行分析。研究发现,被列为各级非物质文化遗产保护名录的彝族摔跤,在文化传承与技... 详细信息
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陕西西安相家巷遗址H3发掘简报
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文博 2024年 第2期 3-23,F0002,I0001页
作者: 韩保全(领队) 王凤娥(绘图) 王文渊(摄影) 张翔宇 温晓星 柴怡 韩国河 西安文物保护考古研究院 郑州大学历史文化遗产保护研究中心
西安相家巷遗址出土秦封泥数量庞大,较多封泥出土于灰坑中,内容涵盖中央职官与地方职官类,其中H3中出土封泥数量颇丰,类别多样,这批封泥的整理研究为学界研究“三公九卿”制提供了丰富可靠的实物资料,亦为研究秦汉职官体系、政区地理、... 详细信息
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关公信仰在边疆地区的传播及其影响
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民族学刊 2024年 第4期15卷 97-106,131页
作者: 黄柏权 孙玉琳 黄洁 湖北大学历史文化学院 湖北武汉430062 当阳关陵文化遗产保护中心 湖北宜昌420582
明清时期,随着统一多民族国家的形成和发展,疆域的不断扩大,边疆和少数民族政权被纳入中央王朝直接统治,关帝信仰也随之传播到偏远的少数民族地区,并与当地民间信仰、宗教信仰融合,成为各民族共同信仰的文化符号。关公信仰从关公故里、... 详细信息
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广州增城墨依山遗址出土商代陶器的科技分析
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文博学刊 2024年 第2期 40-50页
作者: 吕良波 李强 张希 广州文物考古研究院南汉二陵博物馆海上丝绸之路(广州)文化遗产保护管理研究中心
广州增城墨依山遗址出土了一批商代陶器,为探索这批陶器的制作工艺和特点,利用显微镜、热膨胀仪、能量色散X射线荧光光谱仪及X射线衍射仪对这批陶器的显微结构、烧成温度、化学组成及物相结构进行测试分析,发现这批陶器的烧成温度介... 详细信息
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基于可持续发展理念的文化景观遗产阐释与展示探讨——以景迈山古茶林文化景观为例
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住区 2024年 第3期 148-155页
作者: 辛欣 北京国文琰文化遗产保护中心有限公司
遗产阐释与展示是遗产保护管理过程中的重要环节,旨在增进公众对文化遗产地的欣赏和理解,提升遗产的社会效益。然而在相关的理论和实践中,鲜有关于文化景观遗产的研究和探索。文化景观是人类与自然长期互动的产物,可持续发展不仅是其遗... 详细信息
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数字化技术在不可移动文物保护中的应用——以宁德文物保护为例
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文物鉴定与鉴赏 2024年 第16期283卷 48-51页
作者: 夏智勇 宁德文化遗产保护中心 福建宁德352000
文章以宁德文物保护实践为例进行深入分析,探讨数字化技术在不可移动文物保护领域的应用及其效果。文章首先介绍了数字化技术的应用意义,随后详细阐述了数字化技术在宁德文物保护中的具体应用。通过对宁德文物保护中数字化技术优... 详细信息
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立足游客需求,优化游客服务中心建设功能
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炎黄地理 2024年 第7期 109-111页
作者: 谢穗子 潮州古城文物保护管理中心
潮州许驸马府,这一北宋时期建筑的保存与传承,不仅承载了深厚的文化价值,也是现代文旅活动与文化传播的重要场所。游客数量逐年增加,使得原有的配套设施已经不能完全满足日益增长的游客需求,尤其是在提供综合性服务和增强文化体验方面... 详细信息
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构建具有中国特色的非遗学科——“高校非物质文化遗产学科建设学术研讨会”综述
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文化遗产 2024年 第5期 145-151页
作者: 宋俊华 詹晓悦 中山大学中国非物质文化遗产研究中心 广东广州510275 中山大学中国语言文学系 广东广州510275 广州新华学院中文系 广东广州510275
非物质文化遗产(简称“非遗”)保护实践引起的高校非遗学科建设,响应了人类可持续发展和国家战略需求,促进了非遗研究、管理和传承人才的培养。当前我国非遗学科已进入高质量发展阶段。为进一步推动高校非遗学科建设的发展,中山大学中... 详细信息
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非物质文化遗产评估标准的探索与意义——以广东省非遗保护实践为例
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文博学刊 2024年 第3期 119-126+135页
作者: 胡港 中山大学中国非物质文化遗产研究中心 中山大学中国语言文学系
当前我国已有较为丰富的非物质文化遗产保护标准研究与实践,如何实现国家保护标准的“在地化”是需要进一步思考的问题。广东省制定的省级非物质文化遗产代表性传承人及省级以上保护单位评估标准等,为非物质文化遗产保护标准体系的建... 详细信息
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创新展教品牌,优化文化供给——以青岛文化遗产保护中心为例
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文物鉴定与鉴赏 2024年 第3期270卷 104-107页
作者: 王建梅 陈国凤 青岛文化遗产保护中心 山东青岛266000
大兴调查研究是全党开展主题教育的重要内容,博物馆以社会教育为途径提供优质公共文化服务是藏品陈列、学术研究、文物保护文化遗产挖掘的最终目的。文章旨在通过紧抓人民群众在博物馆文化产出领域的“急难愁盼”问题,以调查研究方式... 详细信息
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