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检索条件"机构=巴中职业技术学院"
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巴中职业技术学院英语教学效果提升的策略研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2022年 第1期 252-255页
作者: 吴迎春 巴中职业技术学院 四川巴中636000
高职院校是培养高素质技能型人才的摇篮,巴中职业技术学院作为川东北重要摇篮之一,学生的英语成绩提升也显得尤为重要。本文主要从巴中职业技术学院的英语教学现状入手进行分析,剖析了该校在英语教学过程中存在的一些突出问题,并提出了... 详细信息
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职业教育转型升级与服务地方经济的研究——以巴中职业技术学院为例
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教育进展 2023年 第11期13卷 9241-9248页
作者: 任佳宇 蔡海燕 喻欢 谢玉林 巴中职业技术学院 理工与经管学院四川 巴中
产业结构转型升级作为我国目前经济领域改革的主旋律,必然推动职业教育专业转型升级的发展。高职院校如何提升服务区域经济发展的能力,避免专业设置“同质化”,深入推进产教融合内涵化建设是现阶段亟待解决的问题。在产业结构转型升级... 详细信息
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巴中红色文化融入高校教学育人的路径探究——以巴中职业技术学院为例
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第9期 171-173页
作者: 范燕梅 罗琴 杨进 巴中职业技术学院 四川巴中636000
红色文化具有深厚的历史文化底蕴和丰富的时代精神内涵,巴中作为全国第二大苏区川陕革命根据地的中心,孕育了“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神,将其红色文化融入高校教学具有极高的育人价值。文章将从融入意义、... 详细信息
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关于创新创业与大学生职业生涯规划的研究——以巴中职业技术学院为例
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2023年 第6期 162-165页
作者: 何季芮 袁凤琼 唐小琴 何玲 潘号圆 巴中职业技术学院 四川巴中636600
随着我国社会持续的发展,我国对职业技术型人才需求量增加,职业教育逐步走向普及化、大众化,担负培养职业技术人才的高职院校,对其培养技术人才的要求越来越高。在全国大力提倡创新创业新时代背景下,如何提高学生的职业生涯规划能力是... 详细信息
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高职院校学生技能竞赛活动组织管理模式研究——以巴中职业技术学院为例
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2022年 第7期 202-205页
作者: 冯东 巴中职业技术学院 四川巴中636000
社会经济的发展促进了人才培养模式的变革,技能型人才已经成为了人才培养机构的重大目标之一,而技能性人才的培育却有赖于教育领域的主动变革思考。高职院校是培育技能型、应用型人才的主要阵地,其中学生技能竞赛活动起到了关键性的促... 详细信息
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川东北非物质文化遗产的校园传承模式研究——以巴中职业技术学院为例
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文化学刊 2021年 第11期 207-210页
作者: 周雨 冯娜 何金琼 巴中职业技术学院
非物质文化遗产的保护与开发研究一直是各地区备受关注的主题,而四川东北区域有丰富的非物质文化遗产资源,特别是巴中的各个区县有多个非遗项目。巴中职业技术学院作为巴中市唯一一所高校,一直致力于在校园文化建设的过程中融合川东北... 详细信息
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浅谈高职院校师范专业“三笔字”课程的教学现状和改革措施——以巴中职业技术学院为例
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科学咨询(教育科研) 2021年 第6期 116-117页
作者: 张文彬 刘入瑕 巴中职业技术学院
高职院校师范专业已经开办多年,师范技能"三笔字"也受到了各个学校的重视,但是直到今天高职院校师范专业"三笔字"课程的教师教学与学生的学习仍存在很多问题。本文根据巴中职业技术学院师范专业"三笔字"课程教学现状的实际问题,从而提... 详细信息
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文旅融合背景下旅游管理专业发展探究——以巴中职业技术学院为例
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旅游与摄影 2021年 第16期 88-89页
作者: 刘兰 王珺 巴中职业技术学院
文化和旅游的融合,对旅游管理专业的发展提出了更高的要求。文章在文旅融合的大背景下进行专业发展探究,从本地文化基础条件出发,结合专业发展需求,从学校层面、专业教学层面、学生实践活动层面提出切实可行的建议措施。
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1+X证书制度下非试点院校教学模式的转变与探究——以巴中职业技术学院物流管理专业为例
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物流技术 2020年 第6期39卷 153-156页
作者: 张峻侨 张伟 巴中职业技术学院 四川巴中636600
巴中职业技术学院物流管理专业为例,提出非试点院校在1+X证书制度下应从解读制度文件,对标职业技能等级标准、完善硬件条件、学习试点院校试点经验等方面主动变革人才培养模式,改变教学内容,创新教学方法,重构考核标准,为职业教育的... 详细信息
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“三教”改革背景下小学语文课程与教学课程改革的思考——以巴中职业技术学院小学教育专业为例
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现代职业教育 2020年 第30期 70-71页
作者: 何金琼 冯娜 蒋文 殷爽 张芹 巴中职业技术学院
2019年6月,教育部印发了《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》,加强职业教育供给侧结构性改革和学校内涵建设,推进教师、教材、教法"三教"改革成为当前职业院校提升办学质量和人才培养质量的重要切入点。同时,随... 详细信息
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