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某专科学校学生人体寄生虫的普查报告

现代预防医学 2005年第9期32卷 1103-1105页

作者：王玉红黄贺梅兴华丁丽余惠明 450052 郑州铁路职业技术学院医学分院检验系郑州铁路职业技术学院医学分院检验系郑州

目的:了解该校1993～2004年学生人体寄生虫感染情况。方法:采生理盐水直接涂片法、饱和盐水漂浮法、厚涂片透明法、自然沉淀法及直接涂片碘液染色法对该校学生进行普查。结果:共检5038人,肠道寄生虫感染962例,总感染率为19.09%。共查出... 详细信息

目的:了解该校1993～2004年学生人体寄生虫感染情况。方法:采生理盐水直接涂片法、饱和盐水漂浮法、厚涂片透明法、自然沉淀法及直接涂片碘液染色法对该校学生进行普查。结果:共检5038人,肠道寄生虫感染962例,总感染率为19.09%。共查出肠道寄生虫13种,其中蠕虫8种,原虫5种。城乡之间寄生虫感染率有较大差异(P<0.05),男女之间寄生虫感染率略有差异(P<0.05),女性偏高。12年间肠道寄生虫感染率呈明显下降趋势。优势虫种蛔虫、鞭虫的下降幅度左右了蓝氏贾第鞭毛虫的排位。结论:该校仍需加强寄生虫感染的控制。

关键词：人体寄生虫感染率肠道蠕虫肠道原虫

通脉降脂药物治疗动脉粥样硬化症33例疗效观察

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郑州大学学报（医学版） 2004年第6期39卷 1079-1081页

作者：王玉洁郑州铁路职业技术学院医学分院郑州450052

动脉粥样硬化症(AS)是一种严重威胁人类健康的疾病,其所导致的心脑血管疾病是当今人类死亡的首位原因[1].2002年11月至2003年8月,作者采用中药通脉降脂口服液对郑州铁路中心医院、河南中医学院附院就诊的AS患者进行治疗,并与同期收治的... 详细信息

动脉粥样硬化症(AS)是一种严重威胁人类健康的疾病,其所导致的心脑血管疾病是当今人类死亡的首位原因[1].2002年11月至2003年8月,作者采用中药通脉降脂口服液对郑州铁路中心医院、河南中医学院附院就诊的AS患者进行治疗,并与同期收治的采用洛伐他汀治疗的32例患者进行疗效比较,报道如下.……

关键词：治疗动脉粥样硬化症降脂药物患者疗效观察河南中医学院就诊人类健康疾病死亡

EV71感染对手足口病患儿DCs成熟、凋亡及MAPK信号通路和炎性细胞因子表达的影响

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山东医药 2017年第9期57卷 82-84页

作者：李冬盘锦职业技术学院医学分院辽宁盘锦124000

目的探究肠道病毒71型(EV71)感染对手足口病患儿树突状细胞(DCs)成熟、凋亡及MAPK信号通路和炎性细胞因子表达的影响。方法选择手足口病患儿40例,根据感染程度将患儿分为轻症感染组(20例)、重症感染组(20例),另选取同期同年龄段健康儿... 详细信息

目的探究肠道病毒71型(EV71)感染对手足口病患儿树突状细胞(DCs)成熟、凋亡及MAPK信号通路和炎性细胞因子表达的影响。方法选择手足口病患儿40例,根据感染程度将患儿分为轻症感染组(20例)、重症感染组(20例),另选取同期同年龄段健康儿童20例作为对照组。抽取各组DCs体外培养、诱导后检测表面标志的变化、细胞凋亡情况及MAPK信号通路活化情况,并对细胞培养上清中炎性细胞因子表达水平进行检测。结果轻度感染组、重度感染组CD80、CD83及CD86阳性率随感染程度的加重而上升,其中CD80、CD83与对照组比较差异有统计学意义(P均0.05);TNF-α表达随感染程度的加重呈先升高后降低的趋势,三组间比较差异有统计学意义(P均<0.05)。结论 EV71感染可促进DCs成熟并分泌细胞因子,同时抑制其凋亡,活化MAPK信号通路,上调炎性细胞因子表达。

关键词：肠道病毒71型树突状细胞 MAPK信号通路炎性细胞因子

基于SPOC和BOPPPS教学模型的病原生物与免疫学课程思政教学实践探究

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中国免疫学杂志 2023年第6期39卷 1225-1229页

作者：苏琰李融蒋斌合肥职业技术学院医学院巢湖238000 巢湖学院巢湖238000

专业课程教学中有机融入思政教育目标,既丰富专业课程的内涵,也激发了思政教育的活力,对培养高素质医学人才意义重大。教学团队深度挖掘和提炼病原生物与免疫学相关的思政元素,将SPOC线上线下混合式教学和BOPPPS模型相结合进行教学设计... 详细信息

专业课程教学中有机融入思政教育目标,既丰富专业课程的内涵,也激发了思政教育的活力,对培养高素质医学人才意义重大。教学团队深度挖掘和提炼病原生物与免疫学相关的思政元素,将SPOC线上线下混合式教学和BOPPPS模型相结合进行教学设计,教学全过程贯穿思政教育,并对课程思政教学实施效果开展问卷调查及总结分析。

关键词：课程思政 SPOC BOPPPS 病原生物与免疫学

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父母教养方式与大学生心理健康的关系

中国临床康复 2005年第32期9卷 110-111页

作者：王玉洁郑州铁路职业技术学院医学分院河南省郑州市450052

目的:探讨父母教养方式对大学生心理健康影响的作用。方法:①调查于2004-09/12在郑州铁路职业技术学院医学分院完成。以单纯随机抽样的方法从郑州铁路职业技术学院医学分院护理专业大一、大二、大三每个年级中各抽取55人,共165人。被试... 详细信息

目的:探讨父母教养方式对大学生心理健康影响的作用。方法:①调查于2004-09/12在郑州铁路职业技术学院医学分院完成。以单纯随机抽样的方法从郑州铁路职业技术学院医学分院护理专业大一、大二、大三每个年级中各抽取55人,共165人。被试者均自愿参加评估。②被试心理健康状况评估采用症状自评量表(有90个陈述句构成,根据自己最近1周的实际情况分4级回答,记1～4分,1为无,2为轻度,3为较重,4为严重。量表还包括9个因子:躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病)。以全国青年常模为对照。③父母教养方式评估采用父母教养方式问卷(分4个等级,记1～4分,1为从不,2为偶尔,3为经常,4为总是;该量表还包括11个因子,父亲养育6个分量表:情感温暖、理解,惩罚严厉、过分干涉、偏爱被试、拒绝否认、过度保护58个条目;母亲养育5个分量表:情感温暖、理解,过分干涉,拒绝否认,惩罚严厉,偏爱被试57个条目,11个分量表由66个陈述句构成)。④计量资料差异比较采用t检验。结果:①大学生165人均进入结果分析并完成量表和问卷评估。②接受情感温暖理解教养方式教育的大学生症状自评量表各因子分与全国青年常模相近。③接受父母拒绝否认教养方式教育的大学生人际关系敏感、抑郁、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分明显高于接受父母情感温暖理解教养方式教育的大学生(t=1.81～2.27,P<0.05)。④人际关系敏感、敌对、恐怖、精神病性因子分明显高于接受父母情感温暖理解教养方式教育的大学生(t=1.72～1.88,P<0.05)。⑤接受父母惩罚严厉教养方式教育的大学生强迫、人际关系敏感、焦虑、偏执、精神病性因子分明显高于接受父母情感温暖理解教养方式教育的大学生(t=1.94～4.75,P<0.05～0.01)。结论:接受父母情感温暖理解教养方式教育的大学心理健康;接受父母的拒绝否认、过分干涉、惩罚严厉的教养方式大学生有不同类型心理不健康表现。

关键词：学生/心理学双亲精神病状态评定量表

通脉降脂汤对高脂血症鹌鹑血脂及内皮功能的影响

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中国临床康复 2005年第31期9卷 134-135页

作者：韩桂英祁长荣郑州铁路职业技术学院医学分院河南省郑州市450052

目的:观察具有活血化瘀和涤痰化浊功效的通脉降脂汤对高脂血症鹌鹑血脂及内皮功能的影响。方法:①实验于2003-05/08在郑州铁路职业技术学院医学院实验中心完成。选用4周龄雄性朝鲜鹌鹑100只。随机分为4组:正常组、高脂组、中药组、西药... 详细信息

目的:观察具有活血化瘀和涤痰化浊功效的通脉降脂汤对高脂血症鹌鹑血脂及内皮功能的影响。方法:①实验于2003-05/08在郑州铁路职业技术学院医学院实验中心完成。选用4周龄雄性朝鲜鹌鹑100只。随机分为4组:正常组、高脂组、中药组、西药组,每组25只。②正常组每天每只给予20g普通饲料喂养,高脂组、西药组、中药组每天每只给予20g高脂饲料(由质量分数0.10蛋黄粉、质量分数0.05猪油、质量分数0.015胆固醇、质量分数0.835普通饲料配置而成),此外正常组和高脂组每天每只用1.5mL蒸溜水灌胃;西药组每天每只用1.5mL洛伐他汀灌胃;中药组每天每只用1.5mL通脉降脂溶液(由丹参15g、川芎9g、三七10g、泽泻10g、生大黄10g、草决明10g等进行组方,提供其有效成分制成)灌胃。③实验第50天,采用酶法检测血清总胆固醇、三酰甘油、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇。采用酶联免疫吸附法法检测血浆血管性假性血友病因子水平。④各组计量资料差异性比较采用t检验。结果:正常组、高脂组采血成功16只和中药组、西药组采血成功20只进入结果分析。①通脉降脂汤对血脂影响:中药组鹌鹑血清总胆固醇、三酰甘油、低密度脂蛋白胆固醇显著低于高脂组犤(13.26±4.87),(1.89±0.79),(5.80±4.35)mmol/L;(17.92±7.23),(2.02±0.85),(8.71±3.01),P0.05犦。结论:通脉降脂具有良好的降低血脂,改善血管内皮功能功效。

关键词：高血脂症/中药疗法动脉硬化复方(中药)

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社区老年脑卒中患者衰弱现状及影响因素研究

重庆医学 2024年第1期53卷 28-32,37页

作者：王根群张利峰罗义詹白雪龙颖妮南方医科大学第三附属医院神经内科广州510600 中山大学护理学院广州510089 中山市人民医院康怡特诊广东中山528404 深圳市人民医院龙华分院综合科广东深圳518109 娄底职业技术学院湖南娄底417099

目的调查社区老年脑卒中患者的衰弱情况及影响因素,为其预防与控制提供依据。方法采用便利抽样法,选取2020年10月至2022年1月在广州市某社区医院就诊的老年脑卒中患者200例为研究对象,采用一般资料调查表、中文版Tilburg衰弱指标量表、... 详细信息

目的调查社区老年脑卒中患者的衰弱情况及影响因素,为其预防与控制提供依据。方法采用便利抽样法,选取2020年10月至2022年1月在广州市某社区医院就诊的老年脑卒中患者200例为研究对象,采用一般资料调查表、中文版Tilburg衰弱指标量表、改良Rankin量表、Barthel指数量表、简化版老年抑郁量表、社会支持评定量表进行资料收集。结果200例社区老年脑卒中患者,衰弱发生率为86.0%。多重线性回归分析结果显示,残疾程度、日常生活活动能力、抑郁、社会支持是社区老年脑卒中患者衰弱的影响因素(F=71.813,P<0.001)。结论社区老年脑卒患者的衰弱发生率高,残疾程度越高、日常生活活动能力越低、抑郁水平越高、社会支持水平越低的社区老年脑卒中患者的衰弱水平越高。

关键词：老年脑卒中衰弱抑郁日常活动能力社会支持

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谈词汇习得的认知规律与词汇教学

教育与职业 2006年第23期 114-115页

作者：武雪霜郑州铁路职业技术学院医学分院英语系

外语学习最先从词汇开始，词汇习得既是一个终身的认知过程，又是一个受多变量影响的、复杂的认知过程。本文对词汇习得的阶段、词汇习得的认知规律及词汇教学做了探讨，希望能够促进学生词汇的学习。

关键词：词汇认知规律教学

高职护理专业《预防医学》课程PBL教学效果评价

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现代预防医学 2012年第1期39卷 265-266页

作者：汪为聪巢湖职业技术学院

[目的]探讨PBL教学法在《预防医学》教学中应用及其教学效果。[方法]将高职护理专业四个班级随机分成两组,分别予以PBL和传统教学法,PBL教学组有109名学生,传统教学组有106名学生,两组均完成《预防医学》课程全部课堂教学。学期结束比... 详细信息

[目的]探讨PBL教学法在《预防医学》教学中应用及其教学效果。[方法]将高职护理专业四个班级随机分成两组,分别予以PBL和传统教学法,PBL教学组有109名学生,传统教学组有106名学生,两组均完成《预防医学》课程全部课堂教学。学期结束比较两组学生考试成绩和学生对教学评价。[结果]PBL教学组学生分析理解题(19.5±9.5)、实践应用题(23.3±10.2)成绩均高于传统教学组,差异有高度统计学意义(P﹤0.01)。同时学生自我认为学习兴趣增加、学习、语言及检索资料等能力提高的人数比例,PBL教学组高于传统教学组(P﹤0.01)。[结论]PBL教学法应用于《预防医学》教学中,有利于培养高职护生分析问题、解决问题的能力,值得推广。

关键词：预防医学教学方法基于问题的学习(PBL)