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我的宠物——候春

小学生优秀作文 2025年第Z3期 44-45页

作者：刘斐上海市崇明区东门小学二年级一班

清澈的池水里，几条小青鳉正在游水嬉戏。长满水生植物的生态缸中，几只苹果螺有的正在惬意地仰泳，有的正在懒懒地啃食着苔藓。一个小女孩儿手持网兜，正小心翼翼地捞着鱼：“妈妈，捞到了，捞到了！”好吧，我承认，那个小女孩儿就是...

清澈的池水里，几条小青鳉正在游水嬉戏。长满水生植物的生态缸中，几只苹果螺有的正在惬意地仰泳，有的正在懒懒地啃食着苔藓。一个小女孩儿手持网兜，正小心翼翼地捞着鱼：“妈妈，捞到了，捞到了！”好吧，我承认，那个小女孩儿就是我。家里的这个生态缸就是为候春准备的。什么？你问候春是谁？这可不能轻易透露。候春是谁？它有着碧绿的甲壳。候春是谁？它有着胆怯的性格。

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等待

新读写 2005年第2期 12-13页

作者：吴冠中丁杰童锡珍不详崇明中学崇明城桥镇东门新村

等待是我们生活中不可缺少的一部分，它串起了我们的生命。没有了等待，就没有了“月上柳梢头，人约黄昏后”的美丽；没有了等待，就失去了许多人生的希冀。等待中有欢乐，有浪漫；有焦虑，有惆怅，不论结果怎么样，我们都得学会等待。... 详细信息

等待是我们生活中不可缺少的一部分，它串起了我们的生命。没有了等待，就没有了“月上柳梢头，人约黄昏后”的美丽；没有了等待，就失去了许多人生的希冀。等待中有欢乐，有浪漫；有焦虑，有惆怅，不论结果怎么样，我们都得学会等待。全文充满哲理。

关键词：吴冠中《等待》中学语文散文阅读欣赏

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风(外一首)

小学生时代 2025年第2期 41-41页

作者：刘斐上海市崇明区东门小学

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东风西沙水源地取水口咸潮入侵变化及对策

陕西水利 2025年第3期 25-27,30页

作者：宋剑上海崇明原水管理有限公司上海202150

为了更好预警咸潮入侵,保障长江口取水。基于东风西沙水域水文资料、海平面变化观测资料及氯度监测站观测数据等,分析近十年长江口东风西沙水库建库前后咸潮入侵的变化特征及其影响因素,并提出相应对策。水库建设运行后咸潮入侵的次数... 详细信息

为了更好预警咸潮入侵,保障长江口取水。基于东风西沙水域水文资料、海平面变化观测资料及氯度监测站观测数据等,分析近十年长江口东风西沙水库建库前后咸潮入侵的变化特征及其影响因素,并提出相应对策。水库建设运行后咸潮入侵的次数及持续时长较运行前明显减少,入侵持续时间最长较水库运行前也有缩短的趋势,但出现咸潮入侵的时间有所提前。主要因素是长江上游的大通流量大小与长江口北支的地域形态的改变,咸潮入侵强度呈现大通流量越小,受咸潮入侵影响越大,并且北支新村沙围垦工程,封堵了南水道,减少了过水断面,导致北支盐水入侵的变化和北支倒灌南支的减弱。建议长期监测,提前做好预警。

关键词：水库避咸蓄淡咸潮入侵东风西沙水库

建构自主教育模式推进素质教育发展——上海市崇明中学校长董耀棠访谈录

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上海教育科研 2003年第8期 52-54页

作者：董耀棠马联芳上海市崇明县东门小学

走进布局合理、宽阔美丽的崇明中学校园,在董耀棠校长陪同下参观了独有的蝴蝶馆、鸟文化馆和生命科学馆之后,使我感到这所历史悠久的沪上名校,在校园文化建设方面取得了长足而富有独创性的进步。近90年来,崇明中学已为国家培养了大批优... 详细信息

走进布局合理、宽阔美丽的崇明中学校园,在董耀棠校长陪同下参观了独有的蝴蝶馆、鸟文化馆和生命科学馆之后,使我感到这所历史悠久的沪上名校,在校园文化建设方面取得了长足而富有独创性的进步。近90年来,崇明中学已为国家培养了大批优秀人才,还荣获上海市教育科研先进单位、上海市科技教育特色学校、上海市德育工作先进单位、上海市文明单位、全国先进体育传统学校、全国学校体育卫生先进单位等光荣称号,并且已经通过上海市实验性示范性高级中学的中期评审,正在努力争创一流学校。这是董耀棠校长十年如一日,精心打造“自主教育”这个成功有效的教育工程的结果。

关键词：自主教育教育模式素质教育上海市崇明中学校长董耀棠人物访谈校园文化建设人本精神

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农村小学“版画作文”教学模式的建构

上海教育科研 2007年第7期 83-84页

作者：龚达煊朱俊贤上海市崇明县东门小学 202150

“版画作文”是我校在“二期课改”课程整合理念引领下开发的一门校本拓展型课程,它是以本校学生自创版画或以师生自创的版画作品为媒介,将版画创作与作文教学有机结合,创设特定的作文教学情境,以激发学生作文兴趣,提高学生以思维力、... 详细信息

“版画作文”是我校在“二期课改”课程整合理念引领下开发的一门校本拓展型课程,它是以本校学生自创版画或以师生自创的版画作品为媒介,将版画创作与作文教学有机结合,创设特定的作文教学情境,以激发学生作文兴趣,提高学生以思维力、想象力、语言表达能力及审美能力为核心的作文综合素养的小学作文课程。通过说话、赏说、赏读、作文、活动等教学，将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三维目标有机整合。

关键词：作文教学版画作品教学模式农村小学拓展型课程 “二期课改” 语言表达能力整合理念

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加强国际交流开展绿色教育的实践研究

上海教育科研 2003年第8期 50-51,73页

作者：龚达煊施萍上海市崇明县东门小学 202150

绿色话题是当今世界的热门话题,随着社会的发展,"绿色"的内涵日臻丰富,它与社会政治、经济、文化及国民生活诸多方面息息相关.绿色教育作为承担这一绿色使命的人类生命事业,受到了世界各国的共同关注,绿色教育正在全球蓬勃开展并由此引... 详细信息

绿色话题是当今世界的热门话题,随着社会的发展,"绿色"的内涵日臻丰富,它与社会政治、经济、文化及国民生活诸多方面息息相关.绿色教育作为承担这一绿色使命的人类生命事业,受到了世界各国的共同关注,绿色教育正在全球蓬勃开展并由此引起一场教育的革命.

关键词：国际交流绿色教育小学教育目标实施策略

指向小学生问题解决能力培育的个性化探索——以“好问题中心”建设为例

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上海教育科研 2024年第12期 80-85页

作者：吴燕上海市崇明区东门小学 202150

创新源自问题,通过学生问题解决能力的培养提升创新人才培养效能是一种应然逻辑。基于小学生问题解决能力的学理依据和现状特点,上海市D小学积极开展创建“好问题中心”的实践,着力从内涵价值、实践运行、真实落地等方面进行具体而深入... 详细信息

创新源自问题,通过学生问题解决能力的培养提升创新人才培养效能是一种应然逻辑。基于小学生问题解决能力的学理依据和现状特点,上海市D小学积极开展创建“好问题中心”的实践,着力从内涵价值、实践运行、真实落地等方面进行具体而深入探索,形成了“系统架构,三级进阶,五大机制”的校本做法,学生问题解决能力的发展基础得以夯实,迁移力得以增强,自主发展能力稳步提升,为培育小学生问题解决能力提供了一个典型的校本实践案例。

关键词：小学生问题解决能力好问题中心建设

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培养农村小学生“倾听习惯”的实践研究

中小学英语教学与研究 2018年第10期 16-18,23页

作者：朱慧华上海市崇明区东门小学

一、实践研究的缘起每天上学之前，很多孩子的爸爸妈妈总是会叮嘱他们：“上课一定要好好听老师讲课。”看来，大家都知道“认真听讲”是课堂学习的重中之重。然而，观察一下我们的英语课堂，不难发现如下几种情况：

关键词：实践研究农村小学生倾听习惯培养课堂学习英语课堂讲课老师