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语言

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初中物理实验教学的实践与思考
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第7期 0181-0184页
作者： 宋美军 江西省吉安市峡江县实验中学 江西吉安331409
本文通过对初中物理实验教学的深入探讨,阐述了实验教学在培养学生科学素养、激发学习兴趣和促进学生全面发展方面的重要性。文章进一步提出了加强实验室建设、创新实验教学方法、结合生活实际设计实验内容以及加强师资培训等实验教学... 详细信息
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中学化学教学中的设疑提问艺术初探
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井冈山医专学报 2005年 第6期12卷 -页
作者： 刘作成 李华 井冈山师范学院附属中学 峡江县第二中学 江西 吉安 江西 峡江
设疑提问是教和学的全方位活动。分析了当前中学化学教学中设疑提问中存在的问题,从设疑提问的 要求和方法等方面进行了探讨。化学教学中艺术性设疑提问,有利于调动学生的学习积极性;发展学生的智 力和创造性思维;培养学生的探索精神和... 详细信息
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作文教学中的情商培养
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赤峰学院学报（作文教学研究） 2006年 第5期 38-39页
作者： 何永忠 江西省峡江县巴邱镇何家小学
作文是一种复杂而艰苦的脑力劳动。据笔者调查显示．从小学到中学。80％以上的学生学习作文的态度是消极的。要改变这种情况．教师不能一味向学生讲述写作知识和写作技巧。还要注意培养他们的“情商”。所谓情商（EQ）是指美国作家丹尼... 详细信息
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运用多媒体辅助教学手段优化体育课教学
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井冈山师范学院学报 2004年 第B12期25卷 284-284,286页
作者： 罗剑辉 金加林 峡江县体育局，江西峡江331400 泰和县第二中学，江西泰和343700
阐述了多媒体辅助教学手段在体育教育中的作用和使用方法。
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借你一双明亮眼,力拨迷雾见阳光——破解文言文文意理解常见设错方式
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语文知识 2014年 第3期 94-96,F0003页
作者： 吴国兴 杨日红 江西省景德镇市浮梁一中 江西省峡江县峡江中学
问题呈现文意理解这一考题要求学生全面准确地把握文章的内容，并对文章中所叙述的事件或所论述的道理进行综合性分析、判断。许多考生在做此类题时准确率很低，主要问题如下：
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中学化学结课语的设计
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化学教育 2009年 第5期30卷 26-28页
作者： 陈筱勇 江西峡江中学
结合当前中学化学结课的实际情况，从4个方面（结课语的功能、结课语设计的要点、结课语设计的风格和结课语设计常用方法）进行论述，并列举了10种设计中学化学结课语常用的方法。
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中学化学实验的微型化探讨
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化学教育 1992年 第3期7卷 39-40页
作者： 胡金根 江西峡江中学 331400
中学化学实验微型化的探讨对于防止污染环境、保证实验安全、节约实验药品、方便实验操作等方面无疑有重要意义。笔者对H2、N2S、CO2、C2N2、NO2NO、SO2等几种不需加热可制备的气体的性质实验进行了微型化探讨,收到了一定效果。
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社科文阅读训练
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中学语文园地（高中版） 2008年 第7期 17-21页
作者： 相勇 杨日红 钱德宝 安徽省涡阳第四中学 江西省峡江县峡江中学 河南省固始慈济高中
　　阅读下面的文字,回答1-3题.　　民间外交更能打动人心　　虽然中国的改革开放迅速提高了自己的国际地位,但中国还没有塑造自己全球形象的国际经验.以官方声音为主的宣传使我们的话语缺少了能够满足民间需要的说服力:崛起的喜悦中夹... 详细信息
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微观粒子双方势垒遂穿研究
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广西物理 2006年 第1期27卷 32-34页
作者： 阮文 宋志辉 周根平 井冈山学院数理学院 江西吉安343009 峡江县水边中学 江西峡江331409
讨论具有确定能量的一维微观粒子对双方势垒的遂穿问题,计算其透射系数,发现双方势垒的透射系数并不等同于两个单方势垒紧挨在一起时的透射系数,但在一定条件下两者相等;同时也导出了微观粒子遂穿双方势垒时发生共振遂穿的条件,并对计... 详细信息
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例谈太阳高度图解读方法
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中学地理教学参考 2008年 第1期 63-64页
作者： 王洪生 江西省峡江中学
一、弄清地理概念地理概念是地理事物、现象或地理演变过程的本质属性，是把许多地理事物的具体特征加以分析、综合、比较、抽象、概括而形成的。它反映的是同类地理事物区别于其他地理事物的一般而抽象的特征，是学生掌握各种知识的起... 详细信息
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