检索结果-南通市图书馆

坚持立德树人，引领教育高质量发展——关于高中语文学科育人的思考

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教育 2024年第1期 4-8页

作者：张云中牛浩东山西省吕梁市岚县高级中学

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设...

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”习近平总书记的讲话中，将教育的育人功能与爱党爱国相结合，更与中华民族的伟大复兴相结合，将育人提升到了新的高度，对我们的教育工作也提出了新的要求。坚持为党育人、为国育才，建设教育强国，就必须注重人才的培养，而人才培养一定是育人和育才相统一的过程，坚持为党育人、为国育才的总目标。

关键词：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

行为导向法在中职语文教学中的应用

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第10期 0108-0111页

作者：张华山西省临汾市大宁县职业高级中学校山西临汾042399

随着中职教育改革的不断深化,语文教学面临着新的挑战。行为导向法作为一种以学生为中心、强调实践参与的教学方法,在中职语文教学中展现出独特优势。既能激发学生的学习兴趣,又能提升学生的实践能力,还能够培养学生的职业素养。因此,... 详细信息

随着中职教育改革的不断深化,语文教学面临着新的挑战。行为导向法作为一种以学生为中心、强调实践参与的教学方法,在中职语文教学中展现出独特优势。既能激发学生的学习兴趣,又能提升学生的实践能力,还能够培养学生的职业素养。因此,本研究探讨行为导向法在中职语文教学中的具体应用,对于提升中职语文教学质量具有重要意义。

关键词：行为导向法中职语文教学

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中职英语课堂加强学生自主学习的策略

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第7期 0106-0109页

作者：陈学丽山西省大宁县职业高级中学校山西临汾042300

在中职英语教学中,强化学生的自主学习能力至关重要。本文探讨了多种策略,以促进学生在中职英语课堂上的自主学习,这包括目标设定、自我评估的鼓励,以及提供丰富的学习材料选择。文章还讨论了技术在支持自主学习中的作用,如利用在线资... 详细信息

在中职英语教学中,强化学生的自主学习能力至关重要。本文探讨了多种策略,以促进学生在中职英语课堂上的自主学习,这包括目标设定、自我评估的鼓励,以及提供丰富的学习材料选择。文章还讨论了技术在支持自主学习中的作用,如利用在线资源和应用程序来促进个性化学习。此外,构建一个支持性学习环境,鼓励同伴学习和协作,也是本文的重点。通过这些策略,可以培养学生的独立性和责任感,进而促进他们的终身学习习惯。最终,文中强调了通过形成性评估和持续监控学习进展的重要性,以确保教学策略能有效应对学生需求。

关键词：自主学习中职英语教学教学策略技术应用终身学习

基于临床实践能力的规范化培训护士岗位准入考核量表的信效度检验

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

全科护理 2024年第11期22卷 2135-2138页

作者：张红梅赵丽婷山西省汾阳医院 032200

目的:检验规范化培训护士岗位准入考核量表的信效度。方法:采用便利抽样法,选择山西省某三级甲等综合医院,通过在线平台收集350名护士对其所在科室的规范化培训护士进行评价,验证量表的信度和效度。结果:规范化培训护士岗位准入考核量表... 详细信息

目的:检验规范化培训护士岗位准入考核量表的信效度。方法:采用便利抽样法,选择山西省某三级甲等综合医院,通过在线平台收集350名护士对其所在科室的规范化培训护士进行评价,验证量表的信度和效度。结果:规范化培训护士岗位准入考核量表中,总考核量表的Cronbach′sα系数为0.912,折半信度为0.836,重测信度为0.824。量表共计64个子项目,各考核项目内容效度是0.86~1.00,平均内容效度指数是0.96;经结构效度探索性因子分析(EFA)提炼出4个公因子,累积方差贡献率达到了57.410%。结论:规范化培训护士岗位准入考核量表具有较好的信效度,可作为医院制定规范化培训护士年度考核与职业生涯规划的参考依据。

关键词：规范化培训护士岗位准入考核指标信效度测量

维普期刊数据库博看期刊

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中职音乐课程实施美育的策略研究

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第8期 0106-0109页

作者：闫平大同市第一高级职业中学校山西大同037006

美育,即审美教育,是培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力的教育过程。在现代互联网高速发展之际,由于大众媒体、网络和社交媒体等充斥着各种信息,对中职学生的审美品位形成带来了不同程度的影响,本文阐述了中职音乐课程对于如何培养... 详细信息

美育,即审美教育,是培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力的教育过程。在现代互联网高速发展之际,由于大众媒体、网络和社交媒体等充斥着各种信息,对中职学生的审美品位形成带来了不同程度的影响,本文阐述了中职音乐课程对于如何培养中职学生审美情感,形成正确的审美观、提升审美能力、提高艺术素养的美育策略,让学生通过音乐课程获得美育的全面发展和提升。

关键词：中职学生美育音乐课程

“以赛促学”在中职体育与健康教学中的应用策略

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第6期 0194-0197页

作者：苏长江平定县高级职业中学校山西阳泉045200

以赛促学是指通过各类比赛、竞赛等形式,来激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。比赛过程中不仅能够考验学生的学科能力,还能够提升和培养学生的综合素质。中职《体育与健康》课程标准指出要全面提高学生的身体素质,培养学生从事... 详细信息

以赛促学是指通过各类比赛、竞赛等形式,来激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。比赛过程中不仅能够考验学生的学科能力,还能够提升和培养学生的综合素质。中职《体育与健康》课程标准指出要全面提高学生的身体素质,培养学生从事未来职业所必需的体能和社会适应能力,增进学生的身心健康。在中职体育与健康教学中教师可以积极应用“以赛促学”的方式提高课堂质量。

关键词：以赛促学中职体育体育与健康体育教学

职业高中合唱训练中声音技巧与情感表达的融合

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第8期 0021-0024页

作者：李茂华平定县高级职业中学校山西阳泉045000

在职业高中合唱训练中,声音技巧与情感表达融合是提升合唱演出质量关键,声音技巧精湛运用是实现情感表达前提,而情感表达则赋予了声音技巧以生命情感。本文分析了声音技巧与情感表达内涵及其在合唱训练中关系,阐述了声音技巧与情感表达... 详细信息

在职业高中合唱训练中,声音技巧与情感表达融合是提升合唱演出质量关键,声音技巧精湛运用是实现情感表达前提,而情感表达则赋予了声音技巧以生命情感。本文分析了声音技巧与情感表达内涵及其在合唱训练中关系,阐述了声音技巧与情感表达融合重要性,随后,提出了针对性建议,如开展声音技巧训练课程、开展跨学科交叉教学等,以促进声音技巧与情感表达有效融合,从而进一步提高职业高中合唱训练质量水平。

关键词：职业高中合唱训练声音技巧情感表达融合

浅析新《课标》背景下高中语文教学面临的新困境及对策

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中华活页文选（教师） 2024年第6期 124-126页

作者：殷国栋长治市职业高级中学山西省长治市

新《课标》正式出台,标志着高中语文教学进入一个新阶段、新时代。新《课标》对语文教学提出了新挑战,当前教师要针对语文教学面临的新问题进行改革和探索,有效渗透思政元素,正确而适时地开展课程思政,还要树立“大语文”观,内外兼修推... 详细信息

新《课标》正式出台,标志着高中语文教学进入一个新阶段、新时代。新《课标》对语文教学提出了新挑战,当前教师要针对语文教学面临的新问题进行改革和探索,有效渗透思政元素,正确而适时地开展课程思政,还要树立“大语文”观,内外兼修推进语文人文化建设,培育学生核心素养;同时更要与时俱进,适应网络时代需要,提升语文的鲜活度和生命力,从而多管齐下,为党育人,为国育才,培养新时代高素质复合人才。

关键词：新时代语文课程思政传统文化新媒体

中职Photoshop课程中新型学业评价体系的应用研究

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0029-0032页

作者：彭佳大同市第一高级职业中学校山西大同037005

随着教育新理念发布,中职教育也在积极推动教育改革。教育改革的深入为院校新型学业评价提供支撑,传统的评价体系难以满足现代化学生发展需求。通过探讨新型学业,优化新型评价体系在Photoshop课程中的应用。根据评论反馈的数据,促进学... 详细信息

随着教育新理念发布,中职教育也在积极推动教育改革。教育改革的深入为院校新型学业评价提供支撑,传统的评价体系难以满足现代化学生发展需求。通过探讨新型学业,优化新型评价体系在Photoshop课程中的应用。根据评论反馈的数据,促进学生全面发展。通过分析传统评价体系的帮助,阐述新型学业评价体系核心要素,提出PS教学中实施学业评价体系的具体策略,探讨评价体系应用效果。旨在通过评价体系构建,引导学生个性化学习发展,切实提高教学质量。

关键词：中职院校 Photoshop课程新型学业评价体系应用