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检索条件"机构=山西省汾阳市高级职业中学"
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中职语文课文教学中问题导向法的运用策略
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第5期 0119-0122页
作者: 张艳 山西徐特立高级职业中学 山西吕梁032100
如何提高语文教学质量,特别是如何激发学生的学习兴趣与主动性,使语文学习贴近学生认知与实际需求,已成为中学语文教育的重要课题。问题导向法作为一种先进的教学理念与方法,强调以问题为导向,引导学生主动思考、探究和解决问题,在当前... 详细信息
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中职化工专业精准实习实训新模式研究
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第4期 0101-0104页
作者: 李艳 山西徐特立高级职业中学 山西吕梁032100
随着制造业智能化转型升级的推进,职业教育正面临进一步提高人才培养质量、强化学生实践能力的新形势新任务。而传统的中职教育实习实训模式,已难以适应行业发展对专业技术技能人才的新要求。中职化工专业作为培养一线生产操作与管理人... 详细信息
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情感教育在中职语文教学中的渗透策略探讨
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第4期 0119-0122页
作者: 梁春丽 山西徐特立高级职业中学 山西吕梁032100
推动学生身心良好发展,离不开情感教育。语文教材包含大量与情感教育相关的元素,在其中融入情感教育具有明显优势,可在帮助中职生学习文化知识的同时,逐步形成良好的情感观,激发他们对国家、民族的热爱之情,促使他们成长为社会所需要的... 详细信息
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高中语文教学中的德育渗透探微
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2024年 第2期 0197-0200页
作者: 李玉 山西省晋中和顺县和顺职业中学 山西晋中032700
新课程标准对素质教育提出了新的阶段性要求,要树立以人为本的教学理念,充分尊重学生主体,发挥学生的主观能动性,全面培养学生的综合素质。在高中语文教学中,教师要积极开展德育活动,培养学生独立健全的人格,促使学生形成积极向上的价... 详细信息
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中职历史教学中培养学生学习兴趣的策略研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第9期 0058-0061页
作者: 闫建荣 山西省运城稷山县职业中学 山西运城043200
在当前的中职历史教学中,存在着各种问题,影响到中职生的学习兴趣。中职生学习态度较差,学习动力不足,只有不断激发学生的学习兴趣,让学生真正爱上历史,历史教学质量才能得到保障。笔者基于当前中职历史教学现状,对培养学生历史学习兴... 详细信息
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中职学校思想政治教育信息化建设研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第1期 0180-0183页
作者: 文二鹏 垣曲县高级职业中学 山西运城043700
随着互联网技术的迅猛发展和广泛应用,教育领域的手段和方式也经历了革命性的变化。在“互联网+”的政策和理念的推动下,思想政治教育开始采用多种创新形式,如网络教学和多媒体教学,以重新整合思想政治教育资源,提高教学质量和效率。尤... 详细信息
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新课改下中职数学教学模式创新分析
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第2期 0102-0105页
作者: 李小龙 垣曲县高级职业中学 山西运城043700
在中职数学教学中,应该坚持以学生为本,以实用性为根本,以就业为根本导向,对学生数学素养与核心素养进行全面培养。但由于中职自身特点,在培养学生过程中,专业课程在培养学生方面,又比普通课程更有优先级。因此,这就要求把数学和专业课... 详细信息
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职业生涯规划对职业中学生心理健康的作用
职业生涯规划对职业高中学生心理健康的作用
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中国陶行知研究会2023年学术年会
作者: 王欣 山西省宁武县职业中学
随着社会、科技、经济的不断发展,学生就业指导问题成为公众关注的热点问题,职业生涯规划教育在职业教育中的作用备受关注。职业生涯规划的有效开展对于促进学生心理健康,帮助学生更好适应职业生涯具有重要作用。本文阐述了职业生涯规... 详细信息
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浅谈全媒体时代职高语文教学中的创新教育
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第3期 0094-0096页
作者: 赵娇娜 山西省晋中和顺县职业中学 山西晋中030600
进入全媒体时代以来,教育模式和方法的多元化与创新化发展成为了当前教育体制改革的重要内容之一。针对职高语文课堂教学策略及方法的改革,是顺应当前时代需求,满足教育教学目标,有效促进学生核心素养培养的重要手段。随着信息技术与科... 详细信息
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中职物理教学中培养学生兴趣的策略探讨
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育 2024年 第5期 0080-0083页
作者: 卫金霞 山西省运城稷山县职业中学 山西运城043200
在中职学校教育教学的过程中,教师承载了培养学生学习兴趣、学习习惯、学习意识的重要任务。以物理学科为例,现阶段中职学校的很多学生没有良好的学习习惯,并且学习基础较为薄弱,甚至无法完成教师所布置的诸多任务。基于此,文章基于中... 详细信息
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