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顺口溜在职高英语语法教学中的应用

课程教育研究 2018年第30期 103-104页

作者：张冬荣山西省晋中市寿阳县第一职业中学校

职业高中的大部分学生英语基础差,没有构成系统的英语语法知识。如何帮助职高学生牢固、轻松、愉快地掌握语法知识呢?其中,用简单、明朗、有趣的顺口溜形式把英语语法知识表现出来,可以生动语法教学,活跃课堂气氛,有效提高学生学习兴趣... 详细信息

职业高中的大部分学生英语基础差,没有构成系统的英语语法知识。如何帮助职高学生牢固、轻松、愉快地掌握语法知识呢?其中,用简单、明朗、有趣的顺口溜形式把英语语法知识表现出来,可以生动语法教学,活跃课堂气氛,有效提高学生学习兴趣。一、顺口溜在词方面的应用1.应用于冠词冠词用法比较零碎,学生记起来有点繁琐。尤其是什么时

关键词：语法教学顺口溜直接引语

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浅析如何提高职高学生学习数学的兴趣

教育信息化论坛 2017年第6期1卷 48-50页

作者：赵艳山西省晋中市寿阳县第一职业中学校

对于职高的学生来说,对自己在学习方面的信心不足,在数学学习方面没有多大兴趣,这些原因使得职高的学生在数学课中的表现不突出,甚至不愿意参加数学课的教学活动。因此,如何在教学中提高学生对数学学习的兴趣,以此提高数学教学效果是我... 详细信息

对于职高的学生来说,对自己在学习方面的信心不足,在数学学习方面没有多大兴趣,这些原因使得职高的学生在数学课中的表现不突出,甚至不愿意参加数学课的教学活动。因此,如何在教学中提高学生对数学学习的兴趣,以此提高数学教学效果是我们亟待解决的问题。

关键词：职高教学学习兴趣有效方法

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高中化学教学中渗透劳动教育的策略分析

高考 2025年第4期 161-164页

作者：施发湘福建省大田县第一中学

当前，全球化和信息化迅速发展，现今劳动的形式和价值观念已经发生了转变，这对高中教育教学也提出了新的要求。在高中化学教学中引入劳动教育，不仅是对传统教学模式的创新，更是对新时代人才培养要求的直接回应。劳动教育使学生能够... 详细信息

当前，全球化和信息化迅速发展，现今劳动的形式和价值观念已经发生了转变，这对高中教育教学也提出了新的要求。在高中化学教学中引入劳动教育，不仅是对传统教学模式的创新，更是对新时代人才培养要求的直接回应。劳动教育使学生能够在化学实验、社会实践和日常生活中，将理论知识和实际操作相结合，体验劳动的乐趣与挑战，从而提升创新意识、团队协作能力和自我管理能力。本文旨在探讨在高中化学教学中融入劳动教育的有效策略，并分析其对促进学生全面发展的意义。研究结果表明，将劳动教育融入高中化学教学不仅能促进学生理解化学知识和提高技能，还能培养他们的劳动意识、实践能力和创新精神。在当前“双减”政策的背景下，研究强调了劳动教育在高中化学教学中的重要性，并对教育政策制定者、学校管理者和化学教师提出了建议。研究总结发现并提供了对教育实践的见解。研究表明，劳动教育与高中化学教学的结合是一个复杂且多层次的过程，需要教师、学校和政策制定者的协作努力。这种融合有助于为学生未来的学习和生活奠定坚实基础，培养他们成为具有社会责任感和创新能力的公民。

关键词：劳动教育高中化学教学教学策略学生发展

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如何理解惯性的误区

学园 2015年第19期8卷 86-87页

作者：王芳山西省寿阳县第一职业中学校

在学习惯性时,一些典型事例使许多同学对惯性存在两方面的深层理解误区。本文通过详细剖析论证,说明惯性是物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,是物体本身的固有属性,与速度大小无关,只与物体的质量有关。

关键词：惯性运动状态质量

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浅谈构建中职学校和谐的师生关系

新课程学习(下) 2014年第9期 165-166页

作者：徐晓艳山西省寿阳县第一职业中学校

师生关系对教育教学活动的效果具有重要作用,对学生身心发展也会产生深刻的影响。而职业中学的学生是一个让"父母操心、老师闹心、社会担心"的群体,为了给这些在大多数人眼里被视为失败者的学生在三年的职业学校生活中种下幸福和成功的... 详细信息

师生关系对教育教学活动的效果具有重要作用,对学生身心发展也会产生深刻的影响。而职业中学的学生是一个让"父母操心、老师闹心、社会担心"的群体,为了给这些在大多数人眼里被视为失败者的学生在三年的职业学校生活中种下幸福和成功的因子,构建民主和谐的师生关系显得尤为重要。

关键词：师生关系和谐学生观教师专业化

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工程制图专业课教学改革

学园 2015年第19期8卷 56-57页

作者：薛宁山西省寿阳县第一职业中学校

职业教育教学改革的核心是专业教学,建筑工程制图与识图又是建筑专业一门实践性很强的专业课程。针对当代中职职业领域的专业课教学,我们应培养学生的空间思维能力和创新意识,帮助学生理论与实际技能的有效衔接,争取实现学生学习和就业... 详细信息

职业教育教学改革的核心是专业教学,建筑工程制图与识图又是建筑专业一门实践性很强的专业课程。针对当代中职职业领域的专业课教学,我们应培养学生的空间思维能力和创新意识,帮助学生理论与实际技能的有效衔接,争取实现学生学习和就业的＂零距离＂接轨。

关键词：教学改革工程制图投影规律实践教学

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子网掩码与子网的划分

学园 2014年第34期7卷 181-182页

作者：冯海琴山西省寿阳县第一职业中学校

子网掩码是一组32位二进制数字,用于屏蔽IP地址的一部分,以区别网络地址和主机地址。划分子网时,子网掩码设置的不同,所得到的子网掩码不同,每个子网能容纳的主机数不同。

关键词：子网掩码网络地址子网划分

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浅谈任务驱动教学法在计算机中的应用

经济师 2016年第2期 214-215页

作者：冯海琴山西省寿阳县第一职业中学校山西寿阳045400

"任务驱动法"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学模式,体现了以人为本的观念。任务驱动教学法,是指教学全过程中,将各知识点蕴含于具体任务中,通过学生完成任务达到学习和掌握基础知识和基本技能的过程。采用任务驱动法让学生和... 详细信息

"任务驱动法"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学模式,体现了以人为本的观念。任务驱动教学法,是指教学全过程中,将各知识点蕴含于具体任务中,通过学生完成任务达到学习和掌握基础知识和基本技能的过程。采用任务驱动法让学生和教师成为任务的共同体,成为同盟。让任务成为学生、教师、课程的统一体,最终实现任务驱动学生的发展,驱动教师的发展,驱动课程的发展。同时任务驱动促使学生自我策略的构建和技能的扩充。

关键词：任务驱动教学法特征任务设计数学应用

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职业高中语文互动式教学模式的研究

课程教育研究 2018年第37期 55-56页

作者：李俊山西省寿阳县第一职业中学校

要做好基础工作,加强学生小组分组、资料收集与民主教学氛围的营造,为互动式教学提供条件;要以调动学生学习激情为导向,科学确定讨论题目,选择设计具有开放性的、难易程度适当的题目;要营造氛围、加强讨论进程调控和成果汇报;并注重方... 详细信息

要做好基础工作,加强学生小组分组、资料收集与民主教学氛围的营造,为互动式教学提供条件;要以调动学生学习激情为导向,科学确定讨论题目,选择设计具有开放性的、难易程度适当的题目;要营造氛围、加强讨论进程调控和成果汇报;并注重方法创新,通过游戏教学法、歌曲教学法、竞赛教学法等多形式推进互动式课堂构建。

关键词：职业高中语文互动式教学模式