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语言

  • 2,215 篇 中文
检索条件"机构=山西省晋东南卫生学校临床护理教研组"
2215 条 记 录,以下是141-150 订阅
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中职护理实践教学的改革
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护理实践与研究 2009年 第8期6卷 93-95页
作者: 王蕾 河南焦作市卫生学校护理教研 454000
护理是一门很强的实践性学科,随着社会需求的发展,护士必须具备丰富的理论知识和娴熟的护理操作技术,才能为患者提供高质量的服务.而护士的实践能力与工作习惯常常与护士在校学习时所具备的能力与养成的习惯密切相关.根据中专护生知识... 详细信息
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浅谈我国老年护理的现状与展望
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中国保健营养 2012年 第22期 5226-5227页
作者: 平英英 江西赣州卫生学校基础护理教研
随着社会和经济的发展,人们生活水平逐渐提高,人均寿命不断延长,人口老化明显增多,给老龄人的健康问题带来严重影响,而我国老年人社会保障体系尚未改善,给我国的老年护理事业带来了严峻的挑战。研究老年人的健康问题,满足老年人的健康需... 详细信息
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静脉输液护理相关用品的合理选择及应用
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中国现代药物应用 2011年 第7期5卷 123-124页
作者: 刘丽娜 河南洛阳市卫生学校护理教研 471000
静脉输液是临床用药的主要途径之一。在临床实践中,静脉输液的每一步操作都几乎选用相关器械,所用器械的合理选择和安全操作就直接或间接的影响到静脉输液的安全性。特别是相关的配液工具、穿刺工具、穿刺辅助设备、新的穿刺技术及相关... 详细信息
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浅谈我国老年护理的现状与展望
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中国保健营养(下半月) 2012年 第11期22卷 5226-5227页
作者: 平英英 江西赣州卫生学校基础护理教研
随着社会和经济的发展,人们生活水平逐渐提高,人均寿命不断延长,人口老化明显增多,给老龄人的健康问题带来严重影响,而我国老年人社会保障体系尚未改善,给我国的老年护理事业带来了严峻的挑战。研究老年人的健康问题,满足老年人的健康需... 详细信息
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5例大面积皮肤溃疡的综合性护理
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护理学杂志(综合版) 2004年 第12期19卷 71-72页
作者: 陈晓霞 杜娟 广东肇庆卫生学校护理教研 广东肇庆526020
对5例大面积(12 cm×6 cm-12 cm×7.5 cm)皮肤溃疡病人在常规全身治疗的基础上,综合性护理创面,建立共同参与型护患关系。结果护理6-12周后病人溃疡均痊愈。提示局部伤口综合性护理是促进溃疡创面愈合及缩短病程的关键。
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外科手术患者的心理护理体会
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中国实用医药 2011年 第13期6卷 245-246页
作者: 刘丽娜 河南洛阳市卫生学校护理教研 471000
目的探讨外科手术患者的心理护理措施。方法回顾分析我科2008年2月至2011年2月1200例择期手术患者的心理护理经验。结果通过对择期手术患者进行系统的心理护理,患者的负性心理得到明显改善。治疗期间无并发症发生,预期康复出院,患者和... 详细信息
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临床实习护生健康教育能力调查及对策
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现代护理 2006年 第12期12卷 1163-1164页
作者: 刘兰芳 邓玉兰 广东阳江市卫生学校护理教研 529500
对159名实习护生的健康教育能力进行调查,分析存在问题,并提出相应的对策,如提高实习护生对健康教育的认识,拓宽护生知识面,提高护生交往能力和沟通技巧,指导护生实施健康教育的具体内容,指导护生掌握有效的健康教育手段,开展健康教育... 详细信息
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高职学生职业决策自我效能感的调查与思考
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甘肃医药 2013年 第10期32卷 782-785页
作者: 李姗姗 孙矗壵 甘肃卫生学校护理教研 甘肃兰州730000
目的:通过对天津医学高等专科学校的321名高职在校学生的调查,分析高等职业学校在校学生职业决策自我效能的现状,探讨高职学生职业决策自我效能感的特点与对策,为职业学校学生职业辅导提供针对性的指导依据。方法:采用整群随机抽样的方... 详细信息
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整体护理护理学基础教学中的应用
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中国现代医药杂志 2006年 第2期8卷 81-82页
作者: 赵巧红 江苏淮阴市卫生学校护理教研 223300
整体护理观念强调以人为本,以病人为中心.护理程序则是解决问题学说在护理专业中的具体实践,是护士科学地解决服务对象健康问题的思维和工作方法.将整体护理学观念和护理程序的工作方法应用到护理学基础实验教学中,是护理学基础实验教... 详细信息
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中专生自尊心理与心理健康状况关系调查分析
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沈阳医学院学报 2009年 第3期11卷 167-168,173页
作者: 李慧杰 牛莉莎 范妮娜 盖晓丹 胡颖 杨秋实 沈阳医学院附属卫生学校临床护理教研 辽宁沈阳110034 沈阳医学院社科部
目的:探讨中专学生自尊与心理健康问题的关系。方法:采用症状自评量表(SCL-90)、自尊量表(SES)和家庭一般情况问卷,分析心理健康问题与自尊心理的相关性。结果:中专学生SCL-90因子得分高于常模,52.93%的学生有轻度心理问题,14.25%的学... 详细信息
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