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肉苁蓉苷A通过JNK/MAPK通路抑制破骨细胞活性

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中国组织工程研究 2025年第6期29卷 1144-1151页

作者：李岳尧张民杨家驹山西中医药大学山西省晋中市030619 山西医科大学第二医院山西省太原市030001

背景:研究证实肉苁蓉苷A具有抗炎、抗氧化和抗骨质疏松的作用,但其对破骨细胞分化和功能的影响及潜在的机制尚缺少研究。目的:探讨肉苁蓉苷A对核因子κB受体活化因子配体诱导的体外破骨细胞分化和骨吸收功能的影响及作用机制。方法:提... 详细信息

背景:研究证实肉苁蓉苷A具有抗炎、抗氧化和抗骨质疏松的作用,但其对破骨细胞分化和功能的影响及潜在的机制尚缺少研究。目的:探讨肉苁蓉苷A对核因子κB受体活化因子配体诱导的体外破骨细胞分化和骨吸收功能的影响及作用机制。方法:提取与培养4-6周龄C57BL/6小鼠股骨和胫骨中的骨髓巨噬细胞,采用CCK-8毒性实验检验不同浓度的肉苁蓉苷A(5,10,20,40,80,160μmol/L)对骨髓巨噬细胞的毒性,抗酒石酸酸性磷酸酶染色观察不同浓度的肉苁蓉苷A干预破骨细胞的分化情况,确定药物的有效干预浓度。将实验分为阳性对照组、肉苁蓉苷A低、中、高剂量组(40,80,160μmol/L),细胞贴壁后各组均加入50 ng/mL的核因子κB受体活化因子配体诱导破骨细胞分化,肉苁蓉苷A低、中、高剂量组分别加入相应剂量的肉苁蓉苷A进行干预。采用肌动蛋白环鬼笔环肽染色和DAPI染色检测肉苁蓉苷A对破骨细胞形成的影响;骨磨片甲苯胺蓝染色观察肉苁蓉苷A对破骨细胞骨吸收功能的影响;Western blot检测JNK/MAPK通路上下游蛋白的表达情况;RT-qPCR检测抗酒石酸酸性磷酸酶、DC-STAMP、Nfatc-1、Ctsk和c-Fos等破骨细胞分化和骨吸收功能相关基因的表达情况。结果与结论:①抗酒石酸酸性磷酸酶染色、肌动蛋白环染色和骨陷窝甲苯胺蓝染色结果表明,与阳性对照组相比,肉苁蓉苷A对核因子κB受体活化因子配体诱导的体外破骨细胞的分化和骨吸收功能具有呈剂量依赖性的显著抑制作用;②RT-qPCR结果表明,与阳性对照组相比,肉苁蓉苷A高剂量组和低剂量组的抗酒石酸酸性磷酸酶、DC-STAMP、Nfatc-1、Ctsk和c-Fos等的mRNA表达量均显著降低,且肉苁蓉苷A高剂量组的降低效果更加显著;③Western blot结果显示,高剂量肉苁蓉苷A干预10,20,30和60 min时显著抑制p-JNK蛋白的表达;与阳性对照组相比,肉苁蓉苷A低、中、高剂量组显著抑制Nfatc1和c-Fos蛋白的表达,且呈剂量依赖性;④结果说明,肉苁蓉苷A能够通过降低p-JNK蛋白水平,抑制MAPK通路的激活和破骨细胞关键基因的表达,进而抑制破骨细胞的形成和骨吸收功能。

关键词：肉苁蓉苷A 破骨细胞 MAPK JNK RANKL RANK 骨质疏松苯乙醇苷

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关于开展目标教学的思考

教育理论与实践 1995年第3期15卷 52-53页

作者：郝建亮山西省吕梁行署教育局

关于开展目标教学的思考郝建亮山西省吕梁行署教育局１９８７年以来，我们地区引进了美国教育家布卢姆的“掌握学习”的理论，开展了“目标教学”的实验。实验七年来，我们紧密结合教学实际，努力探索实验的有效途径和方法，使我区的小... 详细信息

关于开展目标教学的思考郝建亮山西省吕梁行署教育局１９８７年以来，我们地区引进了美国教育家布卢姆的“掌握学习”的理论，开展了“目标教学”的实验。实验七年来，我们紧密结合教学实际，努力探索实验的有效途径和方法，使我区的小学和初中的教学质量有了一定的提高，...

关键词：目标教学教学目标提高教学质量非智力因素优化课堂教学教学模式 “掌握学习” 评价标准课堂教学常规理论学习

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从实际出发探索农科教结合的有效形式

教育理论与实践 1994年第1期14卷 19-21页

作者：许海瀛山西省吕梁行署教育局

从实际出发探索农科教结合的有效形式许海瀛山西省吕梁行署教育局１９８５年中共中央《关于教育体制改革的决定》颁布后，我们在农村教育综合改革的实践中，从吕梁实际出发，在总结本地经验的同时，积极借鉴外地的先进经验，探索出了适... 详细信息

从实际出发探索农科教结合的有效形式许海瀛山西省吕梁行署教育局１９８５年中共中央《关于教育体制改革的决定》颁布后，我们在农村教育综合改革的实践中，从吕梁实际出发，在总结本地经验的同时，积极借鉴外地的先进经验，探索出了适合当地的几种农科教结合的具体形式。...

关键词：农科教结合从实际出发专业协会农村主导产业 “三教统筹” 教育的整体功能实用技术农村教育柳林县综合改革

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对中幼林作价自由买卖的调查

林业经济 1989年第2期 42-45页

作者：刘拖信山西省吕梁行署林业局

我们曾在本刊1985年第2期上刊登过山西省岚县县委牛西午同志的“浅论中幼林作价自由买卖问题”一文, 文中对中幼林作价自由买卖的必要性、作价的方法以及这一政策对经济效果的影响进行了分析、论述。那么中幼林作价自由买卖在实际中的... 详细信息

我们曾在本刊1985年第2期上刊登过山西省岚县县委牛西午同志的“浅论中幼林作价自由买卖问题”一文, 文中对中幼林作价自由买卖的必要性、作价的方法以及这一政策对经济效果的影响进行了分析、论述。那么中幼林作价自由买卖在实际中的进展如何呢?对此,我们进行了追踪报道。在这里刊登的刘拖信同志的调查报告,便是对中幼林作价自由买卖实践状况的描述,作者还提出了进一步完善的意见。我们希冀广大作者、读者、热情支持这类系列报道,从而更好地反映林业改革的进程,也促使林业经济理论发展的系统、完善,并应用于林业实践中。

关键词：自由买卖收入村委财政管理中幼林林业林权证宜林地

羟基红花黄色素A抑制糖氧剥夺/复糖复氧处理后神经元焦亡的作用

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中国组织工程研究 2025年第19期29卷 4044-4051页

作者：王泽乾段彦哲吴艺舸马东黄建军闫玉清宋丽娟山西中医药大学国家中医药管理局多发性硬化益气活血重点研究室/神经生物学研究中心山西省晋中市030619 国药同煤总医院神经外科/山西省神经疾病防治研究委级重点实验室山西省大同市037003 山西大同大学脑科学研究所山西省大同市037009 山西医科大学细胞生理学省部共建教育部重点实验室山西省太原市030001

背景:羟基红花黄色素A具有抗缺血、抗氧化、抗血栓及抗炎等作用,其是否影响糖氧剥夺/复糖复氧处理后神经元焦亡,目前尚不清楚。目的:探讨羟基红花黄色素A对神经元焦亡的干预作用及机制。方法:取对数生长期的HT22细胞,随机分为5组:正常... 详细信息

背景:羟基红花黄色素A具有抗缺血、抗氧化、抗血栓及抗炎等作用,其是否影响糖氧剥夺/复糖复氧处理后神经元焦亡,目前尚不清楚。目的:探讨羟基红花黄色素A对神经元焦亡的干预作用及机制。方法:取对数生长期的HT22细胞,随机分为5组:正常组、模型组、羟基红花黄色素A组、Colivelin组、Colivelin+羟基红花黄色素A组。利用糖氧剥夺/复糖复氧处理HT22细胞建立神经元焦亡模型,然后给予STAT3激动剂Colivelin、羟基红花黄色素A干预。干预后JC-1探针检测线粒体膜电位变化,活性氧试剂盒检测细胞内活性氧含量,GSDMD/TUNEL染色观察细胞焦亡情况,免疫荧光检测STAT3、GSDMD蛋白表达,RT-PCR检测STAT3、NLRP3、Caspase-1 mRNA表达,Western blot检测p-STAT3、NLRP3、GSDMD、Cleaved-caspase-1、白细胞介素1β蛋白表达。结果与结论:①与正常组相比,模型组焦亡细胞数量增多,p-STAT3、NLRP3、Cleaved-caspase-1、GSDMD、白细胞介素1β蛋白表达显著升高;与模型组相比,羟基红花黄色素A组焦亡细胞数量减少,焦亡相关蛋白的表达显著降低;②与模型组相比,Colivelin组细胞焦亡加剧,线粒体膜电位降低,活性氧含量增加,STAT3、NLRP3、Caspase-1 mRNA表达升高,p-STAT3、NLRP3、GSDMD、Cleaved-caspase-1、白细胞介素1β蛋白表达升高;与Colivelin组相比,Colivelin+羟基红花黄色素A组上述指标均有好转。结果表明:羟基红花黄色素A通过STAT3信号通路抑制糖氧剥夺/复糖复氧后HT22细胞焦亡发挥神经保护作用。

关键词： HT22细胞细胞焦亡羟基红花黄色素A 神经元糖氧剥夺复糖复氧

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对行政事业单位“非转经”资产管理的思考

国有资产管理 2000年第10期 27-29页

作者：薛爱婵张亮计郭月林山西省吕梁行署国资局

一、“非转经”资产管理现状及存在的问题随着社会主义市场经济的建立,近些年来,一些行政事业单位将一部分相对闲置的国有资产以投资、入股、租赁、承包等形式进行经营活动,并随着改革开放的发展,有逐步扩大的趋势。但对资产的管理相... 详细信息

一、“非转经”资产管理现状及存在的问题随着社会主义市场经济的建立,近些年来,一些行政事业单位将一部分相对闲置的国有资产以投资、入股、租赁、承包等形式进行经营活动,并随着改革开放的发展,有逐步扩大的趋势。但对资产的管理相对松弛,非经营性资产转作经营性资产时,没有严格的申报审批手续,缺乏有效的制约措施;一些行政事业单位兴办具有法人资格的经济实体。

关键词：行政单位事业单位资产管理对策

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《复式小学自读课本》实验取得初步成果

人民教育 1991年第2期 38-40页

作者：刘辉汉山西省吕梁行署教育局

我区于1987年春开始编写《复式小学自读课本》,1988年秋季在全地区12个县的23个乡镇进行实验。在确定实验乡的同时,选择了条件大体相同的23个乡镇作为对比乡。实验采用自然状态下进行的方式,不选择学校和教师,也不作任何控制。这种实验... 详细信息

我区于1987年春开始编写《复式小学自读课本》,1988年秋季在全地区12个县的23个乡镇进行实验。在确定实验乡的同时,选择了条件大体相同的23个乡镇作为对比乡。实验采用自然状态下进行的方式,不选择学校和教师,也不作任何控制。这种实验方式有其不够严密的缺陷,但能真实地反映出山区复式教学的面貌,实验成果易于大面积推广。现在这套教材的编写工作已基本结束,实验进行了两个学年。现将实验情况报告如下:

关键词：教学单元重教轻学编写工作选择学校自学能力教学方法语文成绩课堂情景数学成绩教学任务