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作者

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语言

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检索条件"机构=山西出版集团"
186982 条 记 录,以下是51-60 订阅
排序:
新时代出版人才培养路径探索——以广西出版传媒集团为例
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出版参考 2024年 第4期 45-48页
作者: 林春燕 广西出版传媒集团
国家发展靠人才,民族振兴靠人才,新时代出版业高质量发展同样离不开人才。我国出版业步入了新的发展阶段,面临着新的发展机遇与挑战,呈现出社会价值引领作用突出,数字化建设和融合发展深入推进,渠道大变革等特点,要求新时代出版人才具... 详细信息
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“梁晓声谈中国系列”评介
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新阅读 2024年 第6期 91-93页
作者: 淡霞 中央党校出版集团大有书局出版
2019年8月,第十届茅盾文学奖评奖办公室公布梁晓声的《人世间》获得茅盾文学奖,其颁奖词如是说:“……他坚持和光大现实主义传统,重申理想主义价值,气象正大而情感深沉,显示了审美与历史的统一、艺术性与人民性的统一。”梁晓声...
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人工智能在教育出版内容生成中的创新应用
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中国传媒科技 2024年 第2期 107-110,133页
作者: 李先慧 青岛出版集团 山东青岛266061
【目的】本文旨在探讨人工智能在教育出版内容生成领域的创新应用,重点分析人工智能如何推动教育出版数字化转型,以及其在新闻、出版和传媒行业中的融合应用。【方法】采用案例分析法,结合当前教育出版领域的实际案例,分析人工智能技术... 详细信息
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新媒体环境下出版编辑的转型之路
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文化产业 2024年 第16期 86-88页
作者: 叶敏娟 中央党校出版集团大有书局
在新媒体环境下,信息传播呈现多元化特点,数字出版已经成为出版业的主导业态。出版编辑人员面临新的挑战,出版机构必须认清当前形势,找到相应的应对策略,促进自身良性发展。现探讨新媒体对出版编辑人员的意义,提出新媒体环境下出版编辑... 详细信息
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分级阅读指导在原创图画书出版中的实践探索——以《甘肃省幼儿园课程资源·原创系列绘本·小班下》为例
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新阅读 2024年 第3期 38-40页
作者: 王芳 北京师范大学出版集团
《3—8岁儿童分级阅读指导》团体标准(以下简称“团体标准”),2023年颁布实施,作为团体标准的起草单位之一,北京师范大学出版集团在此前就将分级阅读标准应用于儿童图画书的分级进行了初步的实践探究。2020年,北京师范大学出版集...
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广东省出版集团坚持“三个创新”锻造数字教材“广东模式”
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新阅读 2024年 第6期 9-10页
作者: 杨秋生 广东省出版集团
中央经济工作会议提出,要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。探索文化和科技融合的有效机制,创新出版业态、传播方式和运营模式,推进出版产业数字化和数字产业化,...
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北京师范大学出版社“五四”学制教材出版历史脉络与基本经验
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中国出版史研究 2024年 第1期 34-47页
作者: 曹继光 杜永生 北京师范大学出版集团期刊社 北京师范大学出版集团战略管理部
北京师范大学出版出版的“五四”学制教材参与了基础教育教材出版由“一纲一本”向“一纲多本”的历史性转变。本文聚焦该套教材编写与出版的历史与政策背景,总结了其编写特点与出版特点。这套教材的出版是对大学出版社基础教育教材... 详细信息
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中小学数字教材建设模式思考——基于广东省的实践探索
中国数字出版
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中国数字出版 2024年 第2期2卷 109-115页
作者: 刘海业 梁磊 邱仲军 广东省出版集团数字出版有限公司 广州510075
数字教材融合了课程标准、技术标准和出版标准,是三者具象化的结合体。广东省通过多年的数字教材建设实践,在生产、供应、服务、安全保障等多方面积累了经验,形成稳定的“资源+模式+平台+服务”数字教材供应模式,在数字出版新生态建设... 详细信息
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互联网时代“老书新做”项目中图书策划编辑的多维编辑力探究
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新闻研究导刊 2024年 第8期15卷 224-227页
作者: 刘瑞莲 中国出版集团中译出版 北京100088
文章深入研究互联网发展对图书出版行业的影响,探究“老书新做”项目中图书策划编辑的多维编辑力。首先,大数据时代来临,随着信息技术的迅速发展,数据传播和存储分析方式发生了巨大变化,新的传播和营销模式不断出现。传统图书出版行业... 详细信息
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党建思想政治工作面临的挑战及其对策
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现代企业文化 2024年 第5期 70-72页
作者: 赵俊卿 山东出版集团有限公司
在当代变革的背景下,思想政治理论工作的实施对于我国推进社会主义现代化进程至关重要。必须深刻理解当前环境下思想政治理论工作所遭遇的挑战,清晰界定其在新时期的首要任务和核心议题,以便有效强化和创新这一领域的工作。要坚持遵... 详细信息
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