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检索条件"机构=山东鄄城县第三中学"
968182 条 记 录,以下是91-100 订阅
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前沿情境在“素养为本”视角下的教研究——以“二氧化硫的性质”为例
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中学 2025年 第1期 11-14页
作者: 冉婧 陈砚美 田正芳 刘雪莲 李开振 湖北省黄冈师范院化化工 438000 湖北省黄冈中学 438000 山东省沂水第四中学 276400
情境是培养生核心素养的载体,为在教有效培养生的化科核心素养,以二氧化硫的生理作用研究、二氧化硫的离子液体吸收剂及二氧化硫在医领域的研究前沿为情境线,对“二氧化硫的性质”进行教设计。通过科前沿情境引导... 详细信息
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例谈初任务型教法的应用
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周刊 2025年 第3期3卷 80-82页
作者: 张光春 山东省沂源历山中学 山东沂源256100
随着教育理念的不断更新和发展,任务型教法受到广泛关注,在教发挥着至关重要的作用。文章首先阐述了任务型教法在初的应用优势,然后基于实际教案例,对其设计原则、方法和应用方式进行探讨,最后对实施过程可能... 详细信息
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“红楼”人物名字解读
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陕西师范大报(哲社会科版) 2006年 第S2期35卷 384-385页
作者: 尹永芳 山东鄄城县实验中学 山东鄄城274600
曹雪芹创作的《红楼梦》确是一部百看不厌的名著,每次阅读都有新的收获。他不但用其出神入化的笔法勾勒出了一个个不同人物的个性特征及心理世界,就是对于作品的600多位人物的命名亦独具匠心,耐人寻味,每个人物的命名都深刻展现了个... 详细信息
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情境式教在初课堂的应用探究
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中学课程辅导 2025年 第1期 84-86页
作者: 秦立新 山东省沂源历山中学
在初教育阶段,化是一门非常重要的课程,它与人们的生活有着密切的联系。由于九年级的生初次接触化,教师在教时应注重将化知识点与实际生活相结合,通过开展情境式教,使生能够更直观地感受化知识的特点,从而激发... 详细信息
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“细胞的结构和功能”复习课教设计
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生物 2005年 第1期30卷 30-31页
作者: 贾保联 山东鄄城县第二中学 274601
细胞是新陈代谢的场所,是生物体进行生命活动的结构基础和功能基础.细胞的结构和功能这部分知识是教的重点内容之一,在高考始终占一定比例.细胞膜、细胞核、线粒体、叶绿体的结构和功能,核糖体、心体、高尔基体、液泡的功能及原... 详细信息
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作业产品化:域高质量提升的重要抓手
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教育家 2025年 第01期 52-53页
作者: 刘扬 罗洪江 四川省泸第二中学
2022年11月,四川省教育厅等九部门印发《四川省“十四五”域普通高发展提升行动计划实施方案》,明确提出到2025年实现全省整体办水平显著提升。是实现基础教育优质均衡发展的关键力量,提振发展水平正当其时,意义...
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例谈高地理循环过程类综合题解题思路及教启示——以广东省选考地理试题为例
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地理教育 2025年 第2期 45-49页
作者: 朱拥兵 吴俊辉 黄丽霞 长沙市雅礼中学 长沙410021 新化第五中学 湖南娄底417699 长沙市长郡湘府中学 长沙410000
地理过程类试题为近年高考地理的热门题型,也是教的难点,分析与研究本类试题对地理教具有重要意义。本文以广东省选考地理试题为例,首先阐述了高地理循环过程类综合题教存在的主要问题,然后对地理循环过程类综合题进行解题... 详细信息
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做一个思考着的行动者
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人民教育 2013年 第17期 53-55页
作者: 郝全智 山东鄄城县第一中学
回归原点去教书 初登讲台是在上世纪90年代初,怎样才能算是一名好的语文教师,是我时常思考的问题。在大期间,同们普遍崇拜知识渊博、口若悬河的教师。那些激情澎湃、旁征博引的课堂,总是人满为患,这样的教授往往是子们私下... 详细信息
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“手持技术”与化整合的文献统计分析
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教育 2017年 第9期38卷 -页
作者: 俞真蓉 田涛 李峰伟 德清第三中学
以《化教育》《化》《中学参考》3种期刊为研究对象,通过CNKI搜索和查阅原始文献,从论文作者所在区域、作者单位、论文年代分布、作者合作情况、论文内容等几个方面对2004-2014年有关手持技术与化整合的研究论文... 详细信息
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大象版历史新教材的几点商榷
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历史教 2007年 第1期 61-62页
作者: 田占军 第三中学 山东冠县252513
山东省从2004年开始进行新课程改革实验。我校选用了大象出版社的系列教材。从使用情况来看,我们认为该教材以新课标为依据,体例谨严、内容充实、文字流畅、形式生动,能较好地体现新的理念,实现维目标。但是教材本身也有些问题使... 详细信息
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