检索结果-南通市图书馆

高校学生在英语慕课中学习动能下降的原因分析——源自山东财经大学的调查

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

成都师范学院学报 2020年第6期36卷 88-93页

作者：张婵媛山东财经大学公共外语教学部济南250014

一直以来,高校的慕课教学都存在高注册率、低通过率、参与者学习动能逐渐衰减的问题。为了更好地提升高校学生在英语慕课中的学习动能,文章从影响大学生英语慕课学习负动机的内外因素构成入手,设计了专项调查问卷,通过数据统计归纳了高... 详细信息

一直以来,高校的慕课教学都存在高注册率、低通过率、参与者学习动能逐渐衰减的问题。为了更好地提升高校学生在英语慕课中的学习动能,文章从影响大学生英语慕课学习负动机的内外因素构成入手,设计了专项调查问卷,通过数据统计归纳了高校学生英语学习动能下降的原因,并试图从慕课学习者、课程开发者、平台建设者三个角度提出消解负动机影响因素的策略。实践表明,文章提出的实践策略对于提升高校学生英语慕课学习动力具有促进作用。

关键词：高校学生英语学习动能慕课

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

赛珍珠《母亲》的生态女性主义解读

海南大学学报（人文社会科学版） 2013年第1期31卷 66-70页

作者：朱磊山东财经大学公共外语教学部山东济南250014

《母亲》是诺贝尔文学奖获得者赛珍珠女士的代表作之一,从生态女性主义的角度来解读这部作品,是研究该作品的一个新的切入点。生态女性主义提倡改变人统治自然的思想,推崇人与自然的融合,讴歌女性的本质,批评男权和父权的价值观。《母... 详细信息

《母亲》是诺贝尔文学奖获得者赛珍珠女士的代表作之一,从生态女性主义的角度来解读这部作品,是研究该作品的一个新的切入点。生态女性主义提倡改变人统治自然的思想,推崇人与自然的融合,讴歌女性的本质,批评男权和父权的价值观。《母亲》关于男性与女性、人与自然关系的思索反映了生态女性主义的核心要旨,具有广泛的社会意义和极高的思想价值。

关键词：《母亲》生态女性主义父权制自然女性意识

基于教育生态学视角的大学英语PBL教学模式创新研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育探索 2020年第6期 53-57页

作者：崔靖靖山东财经大学公共外语教学部济南250014

融合PBL(project-based learning)教学理念和互联网时代新兴的"翻转课堂"教学模式,以教育生态学视角创新大学英语教学,建立符合生态化课堂要求的大学英语教学模式。该模式的教学目标、学习环境、学习资源、学习活动和学习评价等都渗透... 详细信息

融合PBL(project-based learning)教学理念和互联网时代新兴的"翻转课堂"教学模式,以教育生态学视角创新大学英语教学,建立符合生态化课堂要求的大学英语教学模式。该模式的教学目标、学习环境、学习资源、学习活动和学习评价等都渗透着教育生态学的理念,有助于营造多维的、开放的、互动的、相互依存的生态系统,为学生的有效学习提供良好的环境。

关键词： PBL 翻转课堂生态化课堂

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

研究生教育中学术道德失范的制度安排

中国成人教育 2020年第24期 22-24页

作者：王胜男山东财经大学公共外语教学部济南250014

学术研究是研究生教育的重要使命,学术道德水平是衡量研究生教育质量的重要指标与准绳。加强学风建设是研究生教育义不容辞的神圣职责。然而,当前研究生教育中违反学术道德的不端行为不时发生,搅扰了正常的学术秩序,破坏了学术规范,腐... 详细信息

学术研究是研究生教育的重要使命,学术道德水平是衡量研究生教育质量的重要指标与准绳。加强学风建设是研究生教育义不容辞的神圣职责。然而,当前研究生教育中违反学术道德的不端行为不时发生,搅扰了正常的学术秩序,破坏了学术规范,腐蚀了学术风气,践踏了学术精神,降低了学术价值,阻碍了学术进步,无论对研究生个体的发展,还是对研究生教育的健康运转,其负面效应都是毋庸赘言的。从制度分析的维度出发,加强制度供给,以整饬研究生教育中的学术道德失范,需要在防范制度、监督制度和惩罚制度等方面作出不懈努力。

关键词：研究生教育学术道德道德失范制度安排

iTEST和Coh-Metrix文本可读性工具的对比研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

海外英语 2020年第16期 129-130,132页

作者：何嘉欣山东财经大学公共外语教学部山东济南250002

当前,国内外语言测试工具层出不穷,Coh-Metrix是国外用来计算书面和口头文本衔接性与连贯度的系统,iTEST是一个国内文本可读性检测系统,如何正确使用两个工具对于英语教学来说尤为重要。通过对大学英语六级阅读篇章的测评,将两个系统的... 详细信息

当前,国内外语言测试工具层出不穷,Coh-Metrix是国外用来计算书面和口头文本衔接性与连贯度的系统,iTEST是一个国内文本可读性检测系统,如何正确使用两个工具对于英语教学来说尤为重要。通过对大学英语六级阅读篇章的测评,将两个系统的文本可读性功能进行对比分析,得出在大学英语教学中,要根据国情、学情等因素因地制宜,选择合适的工具开展语言测试、语言教学等工作。

关键词： iTEST Coh-Metrix 文本可读性英语教学语言测试

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于衔接理论的商务英语函电分析

英语广场（学术研究） 2018年第2期 118-119页

作者：王珊珊山东财经大学公共外语教学部

商务英语函电是贸易双方沟通的桥梁,而语篇衔接方式是创建语篇连贯的重要途径。衔接的使用能使函电在结构上更具逻辑感、在语义上更连贯。本文首先回顾了商务函电和衔接理论的内容,然后基于衔接理论,分析商务函电的两则案例来探讨商务... 详细信息

商务英语函电是贸易双方沟通的桥梁,而语篇衔接方式是创建语篇连贯的重要途径。衔接的使用能使函电在结构上更具逻辑感、在语义上更连贯。本文首先回顾了商务函电和衔接理论的内容,然后基于衔接理论,分析商务函电的两则案例来探讨商务函电是如何通过衔接手段达到交际目的,从而为商务函电写作提供参考。

关键词：衔接商务函电交际目的

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

句法复杂性测量指标研究:回顾、反思与展望

山东理工大学学报（社会科学版） 2021年第1期37卷 84-89页

作者：朱慧敏唐建华山东财经大学外国语学院山东财经大学公共外语教学部

句法复杂性是衡量二语学习者书面语发展能力的重要维度。科学的测量指标是测量句法复杂性的前提和基础。从粗粒度和细粒度两方面分类梳理回顾国内外相关研究,分析总结两类测量维度的利与弊,对现有句法测量指标进行反思和展望。后续研究... 详细信息

句法复杂性是衡量二语学习者书面语发展能力的重要维度。科学的测量指标是测量句法复杂性的前提和基础。从粗粒度和细粒度两方面分类梳理回顾国内外相关研究,分析总结两类测量维度的利与弊,对现有句法测量指标进行反思和展望。后续研究可从加强指标细化研究、关注细粒度短语复杂性指标、谨慎考量子句复杂性指标、精简相似指标、增加其他相关领域指标、关注纵向动态及个体发展差异化研究等方面展开,以优化该领域的测量指标,为进一步提升句法复杂性精细化测量提供可行性参考。

关键词：句法复杂性测量粗粒度指标细粒度指标

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

翻译测试研究综述

英语广场（学术研究） 2018年第3期 42-43页

作者：贾婷婷山东财经大学公共外语教学部

翻译测试能直接反映考生的英语水平,不仅可以测试对源语言的理解与应用能力,还可测试对目标语词汇、结构及文化的掌握程度。笔者根据从中国知网中搜集到的相关论文,对近十年(2007~2017)翻译测试的研究成果分专题进行梳理和分析,以期为... 详细信息

翻译测试能直接反映考生的英语水平,不仅可以测试对源语言的理解与应用能力,还可测试对目标语词汇、结构及文化的掌握程度。笔者根据从中国知网中搜集到的相关论文,对近十年(2007~2017)翻译测试的研究成果分专题进行梳理和分析,以期为今后的翻译测试研究提供有价值的研究方向。

关键词：翻译测试翻译能力翻译评分翻译难度反拨效应

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

文学视域下的“流散”内涵

三角洲 2023年第21期 96-98页

作者：张婷婷刘智华山东省济南市燕山中学山东财经大学公共外语教学部

流散通常用来指跨区域或跨国生活，离开了一个地方，现居住于另一个地方的群体或个体，形成了跨国界。这个术语的界定有两点值得特别注意。其一，生活地点在空间上的移动性，即主体从一个地方移居到另一个地方。空间上的移动必然导致时...

流散通常用来指跨区域或跨国生活，离开了一个地方，现居住于另一个地方的群体或个体，形成了跨国界。这个术语的界定有两点值得特别注意。其一，生活地点在空间上的移动性，即主体从一个地方移居到另一个地方。空间上的移动必然导致时间上的移动，把主体置于时间维度的不同点，形成现在与过去、现在与未来的张力结构，

关键词：