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构建新型教研制度 积极推进课程改革——山东诸城市教研室“改革教研方式,转变教研职能”工作纪实
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中小学管理 2004年 第12期 50-52页
作者: 王金星 魏长庆 山东诸城市教研室
作为第一批省级基础教育课程改革实验区的教研机构,我市教研室面临着前所未有的机遇和挑战。两年来,我们在思考中实践,在实践中思考,在不断的思考和实践中摸索出了一套成熟的做法——围绕“一个中心”,搭建“两座平台”,落实“三... 详细信息
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山东诸城发现北朝造像
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考古 1990年 第8期 717-726,770-772页
作者: 任日新 诸城市博物馆
1988年春,山东诸城市,在城南郊小山丘上,修建体育场时,发现了大批残断石造像。造像大部的佛、菩萨头像,残断体躯以及莲花座等,总计200余件(块)。其中佛、菩萨头像40余件,残断体躯90余件,残足圆座等60余件,其他断肢、残躯碎块等。
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山东诸城市六吉庄子新石器时代遗址调查
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华夏考古 2007年 第2期 3-9,17页
作者: 兰玉富 张建 许姗 山东省文物考古研究所 山东济南市250012 诸城市博物馆 山东诸城市262200
2001年,山东省文物考古研究所和诸城市博物馆等单位对该遗址进行了考古调查和勘探。发现房址和灰坑等遗迹,采集或征集到陶釜、盆、钵,石斧、磨盘、磨棒等遗物。陶器绝大部分为夹砂红褐陶,不见泥质陶。该遗址的发现,有助于鲁东南地区考... 详细信息
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十万人家尽读书——山东诸城市“语文主题学习”实验报告
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人民教育 2012年 第15期 52-55页
作者: 李砚祥 孙志刚 山东诸城市教育教研室
山东诸城,历史悠久,文化底蕴深厚,名人圣贤辈出:中国第一个贤君虞舜、孔子七十二贤徒之一的公冶长、金石学家赵明诚、明代诗文大家窦光鼐以及现当代文坛脱颖而出的王统照、臧克家、王愿坚等。物华天宝、钟灵毓秀的诸城大地给予了他... 详细信息
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该统的坚决统住 该放的坚决放开──山东诸城市农村基础教育管理体制改革侧记
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中小学管理 2001年 第7期 13-16页
作者: 丁宝志 山东诸城市政府督导室
随着教育发展不断出现的新形势、新特点,农村教育逐渐暴露出了原有教育管理体制和结构的不足,主要表现在:(1)由于村教育综合改革的深度和广度,农村基础教育的性质、内涵和外延都发生了根本的变化,原来单一的中小学教育已发展为关... 详细信息
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山东诸城恐龙动物群的发现、埋藏环境及分类
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地质通报 2023年 第7期42卷 1132-1139页
作者: 孙业君 张艳霞 陈军 诸城市恐龙文化研究中心 山东诸城262200 山东省地质科学研究院 山东济南250013
诸城恐龙骨骼化石主要集中埋藏于库沟、龙骨涧、臧家庄、西见屯等化石点,发现了鸭嘴龙、角龙、暴龙、甲龙、蜥脚类和窃蛋龙类恐龙。为进一步系统梳理诸城地区恐龙化石赋存埋藏特征,结合前人研究和笔者近年研究发现,诸城可能存在3种鸭嘴... 详细信息
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山东诸城地区晚白垩世一新的甲龙类恐龙
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地质通报 2020年 第7期39卷 958-962页
作者: 王克柏 张艳霞 陈军 陈树清 王培业 诸城市恐龙文化研究中心 山东诸城262200 山东省地质科学研究院 山东济南250013
基于在山东诸城臧家庄化石点上白垩统王氏群中采集的一个较完整的甲龙类的右侧肠骨(ZJZ-183),建立一甲龙类的新属种:诸城中国甲龙Sinankylosaurus zhuchengensis *** ***.。其主要特征是:髋臼前突长度超过整个肠骨的长度的2/3,后部(远端... 详细信息
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新农村信息资源整合效果评析及展望——以山东诸城为例
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图书馆建设 2014年 第5期 34-38,42页
作者: 张玉莲 于斌斌 诸城市图书馆 山东诸城262200 南开大学商学院 天津300071
尽管现有的农村信息资源整合机制的确实现了将名目颇多的信息资源整合在一处,但由于资源的分头建设和分散提供,各类资源远未实现深度整合。以山东诸城为例,从用户体验的视角来看,农民尽管可以一站式获取信息,却仍面临各类资源物理分散... 详细信息
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山东诸城:整体探索高质量劳动育人的有效路径
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中小学管理 2022年 第4期 21-24页
作者: 邓铁兵 山东诸城市教育科学研究院 山东诸城262200
山东诸城市积极探索新时代劳动育人的有效路径。通过加强顶层设计,在组织建设、师资配置、区域统筹上下功夫,构筑区域推进劳动教育的支撑机制;通过指导学校“一校一案”建设劳动教育课程群,不断创新课程实施方式,系统构建劳动教育课... 详细信息
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山东诸城市城市化建设对风预报的影响分析
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科技创新导报 2015年 第27期12卷 110-111页
作者: 解素鹤 张晓辉 王萌 山东诸城市气象 山东诸城262200
近几年随着城市化建设的快速发展,观测站被迅速矗立起的建筑物包围,对气象测站气象观测要素的影响非常明显,特别是对风要素的影响,通过对比观测数据,查找关系,对现有的风速资料通过科学的方法进行订正,以便做出准确的预报。
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