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在中职历史课堂开展基于学情分析的“同课异构”教学研究

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知识文库 2024年第11期 97-100页

作者：崔婷青岛艺术学校

在当前深化中职历史教育改革的大背景下，积极探索构建课堂优化策略已刻不容缓。鉴于中职学校专业的多元性、复杂性，学情分析下的“同课异构”教学研究作为一种提升教学有效性的具体实践方式，一方面通过差异化、具体化的教学设计，提...

在当前深化中职历史教育改革的大背景下，积极探索构建课堂优化策略已刻不容缓。鉴于中职学校专业的多元性、复杂性，学情分析下的“同课异构”教学研究作为一种提升教学有效性的具体实践方式，一方面通过差异化、具体化的教学设计，提高课堂教学有效性；另一方面，它对于教师创新教学模式，提升教师教学专业能力有着重大意义。适应社会发展及素质教育要求，努力构建与新课程理念相适应的学习方式，成为当下中职历史课程改革的重要任务。

关键词：

来源：博看期刊

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四步为学生减压赋能

班主任 2024年第5期 50-52页

作者：曲艺宁山东省威海艺术学校 264203

当下的教育内卷现象让中小学生承受着前所未有的心理压力。根据《中国国民心理健康发展》报告显示,青少年心理健康问题的检出率在24.1%-24.6%左右。这一数据充分说明,帮助学生减轻心理压力已刻不容缓。我班很多学生也在不同方面面临着... 详细信息

当下的教育内卷现象让中小学生承受着前所未有的心理压力。根据《中国国民心理健康发展》报告显示,青少年心理健康问题的检出率在24.1%-24.6%左右。这一数据充分说明,帮助学生减轻心理压力已刻不容缓。我班很多学生也在不同方面面临着一些心理压力,这给他们的学习、生活带来了严重的困扰。

关键词：心理压力心理健康发展中小学生青少年心理健康四步检出率刻不容缓

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有意荣枯草,几腐几更生

师道（人文） 2024年第1期 8-10页

作者：郑舒艺浙江温州艺术学校

我当然知道,向着往昔跋涉的笔,永远趟不过时间的河流。但我仍要记下我的十年,为了让那些岁月永志不忘。十年里,我痛失了年轻的理想,又找到了未来的方向。脚下生春草,高处是曙光,我看见教学路上山水长,明白了此心安处是吾乡。十七岁:照... 详细信息

我当然知道,向着往昔跋涉的笔,永远趟不过时间的河流。但我仍要记下我的十年,为了让那些岁月永志不忘。十年里,我痛失了年轻的理想,又找到了未来的方向。脚下生春草,高处是曙光,我看见教学路上山水长,明白了此心安处是吾乡。十七岁:照天肝胆是辛词一切都是可爱的,这是十七岁的我对中文系的第一感受。我记不清自己在何时选择了这一专业,仿佛是很久以前,又像是历时未远,总之这是一件很自然的事。

关键词：辛词十年中文系

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新时代思政课程育人现状及优化路径

教书育人（教师新概念） 2024年第4期 4-6页

作者：陆刚江苏模特艺术学校

广大中职思政课教师应准确把握新思政课程的育人价值,贯彻落实国家教育方针,促进学生的全面发展。针对教师队伍综合素养亟须提升、合作探究教学深度不够、课程资源整合能力欠缺、缺乏有力多元的抓手进行价值引领等现状,教育部门与广大... 详细信息

广大中职思政课教师应准确把握新思政课程的育人价值,贯彻落实国家教育方针,促进学生的全面发展。针对教师队伍综合素养亟须提升、合作探究教学深度不够、课程资源整合能力欠缺、缺乏有力多元的抓手进行价值引领等现状,教育部门与广大中职学校应强化思政课教师队伍的综合素养,教师应增强深度合作教学能力,提升课程资源整合水平,做细做足价值引领工作,循序渐进地达成思政课育人目标,使学生成长为能担当民族复兴大任的时代新人。

关键词：思政课程育人现状路径重构

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《飞驰人生2》:青春想象及其文化表征

电影评介 2024年第4期 32-37页

作者：张楷张星义山东艺术学院传媒学院西北大学文学院

春节档是中国电影特有的电影档期,2024年春节档(2月10日-2月17日)凭借80.16亿元的电影票房与1.63亿的观影人次,创造了中国新的档期纪录。^([1])纵观春节档电影,基于春节是合家团聚的传统节日,拥有喜剧风格的电影更能满足观众普遍情感需... 详细信息

春节档是中国电影特有的电影档期,2024年春节档(2月10日-2月17日)凭借80.16亿元的电影票房与1.63亿的观影人次,创造了中国新的档期纪录。^([1])纵观春节档电影,基于春节是合家团聚的传统节日,拥有喜剧风格的电影更能满足观众普遍情感需求,而备受观众青睐。《飞驰人生2》(韩寒,2024)、《热辣滚烫》(贾玲,2024)等电影既契合了观众在春节期间对合家欢的情感需求,又呼应了观众个人逐梦的价值诉求,最终收获不俗口碑与高额票房。《飞驰人生2》以赛道景观建构返归青春的通途,将喜剧、动作、青春等类型相互融合。

关键词：春节档电影票房文化表征喜剧风格档期情感需求景观建构价值诉求

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莫让“约拿情结”扼杀成功之机

新班主任 2024年第4期 68-71页

作者：梁树志云南艺术学院附属艺术学校

小文是班长,成绩优异,管理能力强,绘画方面也很厉害,是老师的得力助手,也是同学们的榜样。学校艺术节马上就要到了,班主任却没在报名表上看到小文的名字。原来,小文和另一个班的同学静静在一起学画画,但是静静比她略胜一筹,而静静也参... 详细信息

小文是班长,成绩优异,管理能力强,绘画方面也很厉害,是老师的得力助手,也是同学们的榜样。学校艺术节马上就要到了,班主任却没在报名表上看到小文的名字。原来,小文和另一个班的同学静静在一起学画画,但是静静比她略胜一筹,而静静也参加了艺术节比赛,小文怕在艺术节中输给静静,破坏自己在老师和同学心目中的“完美形象”,所以不愿意参加艺术节活动。作为班主任,你遇到这种情况该怎么办?

关键词：班主任老师小文约拿情结成绩优异艺术节榜样完美形象

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以跨文化交际为导向的高职英语教学方法探究与实践

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公关世界 2024年第6期 53-55页

作者：闫小柘江苏模特艺术学校

本研究旨在探究以跨文化交际为导向的高职英语教学方法，并通过理论分析和实践验证，以提升学生的跨文化交际能力。首先回顾了跨文化交际理论的重要性，包括霍夫斯泰德的文化维度理论和霍尔的高低语境理论，并分析了其在高职英语教育中... 详细信息

本研究旨在探究以跨文化交际为导向的高职英语教学方法，并通过理论分析和实践验证，以提升学生的跨文化交际能力。首先回顾了跨文化交际理论的重要性，包括霍夫斯泰德的文化维度理论和霍尔的高低语境理论，并分析了其在高职英语教育中的应用。本文探讨了当前高职英语教学方法的理论基础，并提出了跨文化交际导向的教学方法设计。这些方法着重于培养学生的文化意识、跨文化沟通技能和解决跨文化冲突的能力。随后，详细描述了这些方法的实施步骤，并介绍了相应的教学效果评估方法。通过实践验证，我们发现跨文化交际导向的教学方法能够有效提升学生的跨文化交际能力，并促进其语言运用和理解水平的提升。最后，我们对实践中面临的挑战进行了分析，并提出了相应的解决策略。总体而言，本研究将理论与实践有机结合，为高职英语教学提供了可行的跨文化交际导向的教学方法，并为未来研究和实践提供了参考。

关键词：跨文化交际高职英语教学教学方法文化意识教学评估