检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

构建篮球项目备战大赛工作体系的研究

构建篮球项目备战大赛工作体系的研究

作者：杨刚山东体育学院

学位级别：硕士

奥运会、全运会的比赛一直是中国竞技体育关注的焦点。篮球项目是一项复杂的体育项目,取得比赛的胜利需要诸多因素的支持。山东省篮球管理中心的首要任务是提高山东省最高水平的篮球队伍的运动成绩,在这样一个目标指引下,本研究展开了... 详细信息

奥运会、全运会的比赛一直是中国竞技体育关注的焦点。篮球项目是一项复杂的体育项目,取得比赛的胜利需要诸多因素的支持。山东省篮球管理中心的首要任务是提高山东省最高水平的篮球队伍的运动成绩,在这样一个目标指引下,本研究展开了从管理、训练、科技、医疗、参赛五个体系协同备战的研究。管理体系是对运动员、教练员、人财物的行政管理,包含着对选材、训练、比赛、生活方面的基本要求,人财物的选择与使用规范。管理体系的实现目的是使得规范的行为之中发挥个体的最大的潜力,有限制的自由发挥是现代管理的核心目标。训练体系是备战体系的核心部分,可以说,其他体系的主要任务就是为了使训练体系的目标能够顺利实现。训练体系包含着技术、战术、体能、心理等方面的具体训练措施和训练内容。科研保障体系是运用现代科学技术对篮球比赛的分析,包括最新研究成果的运用、训练过程中的体能技能监控、营养补充、比赛环境比赛对手的信息搜集等。参赛体系是实现训练目标的最终结果研究,首先在确立参赛体系目标的基础上,发挥复合性教练员团队的作用,确立各个体系以参赛体系为核心的运行机制。医务保障体系针对运动员防伤、治伤展开。长年训练的队伍在训练与比赛过程中伴生着伤病的出现,有的是因为训练因素,有的是不可避免的因素。医务保障体系在于为训练提供参考,对伤病进行有针对性的治疗作用。五个体系不是孤立的,而是需要协同发挥作用,其中也会在实践中不断调整其内容以符合发展的需要。

关键词：山东省篮球大赛备战体系篮球运动管理

对护理礼仪教学融入形体训练的可行性研究——以济南护理职业学院为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

对护理礼仪教学融入形体训练的可行性研究——以济南护理职业学院...

作者：姚静洁山东体育学院

学位级别：硕士

随着我国精神文明建设的不断发展,广大人民群众不再单纯地要求仅仅是把疾病治好这么简单,而是在对其疾病的治疗和康复过程中,对自己所享受的医疗服务质量,提出了更加细致的要求。所以对于我们医护人员来讲,为患者提供的服务质量也由原... 详细信息

随着我国精神文明建设的不断发展,广大人民群众不再单纯地要求仅仅是把疾病治好这么简单,而是在对其疾病的治疗和康复过程中,对自己所享受的医疗服务质量,提出了更加细致的要求。所以对于我们医护人员来讲,为患者提供的服务质量也由原来的“以疾病为中心”逐步转变为“以患者为中心”。目前,我国的各大医院护理服务出现了人力资源严重不足的情况,究其原因我们可以发现,随着医患关系的不断变化,护理人员的整体素质还不能完全适应社会发展的要求。通过调查,在济南市各大市级医院中,高素质的护理人员和核心人才严重不足。尤其是工作在临床一线的护理人员,更是人员不够,从而导致他们的工作量不断加大。所以,他们在为患者提供护理服务的时候,往往会重操作轻礼仪,以至于在临床工作当中出现不良的个人情绪,从而严重影响到他们提供服务的质量。济南护理职业学院是济南市卫生与计划生育委员会下属的唯一一所直属高职院校,本校每年的毕业生90%以上都将进入各个医院从事临床工作,其中95%以上的学生都是在一线岗位,直接面对面地接触患者及其家属。所以,学院特别重视学生在校期间的素质和技能的教育。护理礼仪就是学院开设的专门为提升护理专业的学生的专业理论加实际操作技术的必修课程。该课程是以日常行为礼仪为基础,结合护理人员的职业道德和行为规范,把礼仪内容融入到临床操作当中去,既提升了所培养学生的个人形象气质,又规范了学生的职业操守。在护理礼仪课程的实训教学过程中,形体训练的内容和练习目的正好与之有相通之处,所以,我建议在实训课教学过程中,适当引入形体训练的相应组合练习,并将该组合动作作为实训教学过程中的一个重要组成部分。相信学生通过学习和练习,势必会对自身的形态、工作体态以及言谈举止都有促进作用,从而更好地为护理礼仪教学服务。本人通过一个学期的实验,结合后期与参与实验学生的访谈,以及各用人医院对实验班学生的反馈整理发现,学生经过一个学期有针对性的形体训练练习,对于护理礼仪理论知识的掌握有促进作用。同时学生在临床的实际应用能力也得到了相应的提高。研究结论:1.体育课中的形体训练教学内容对于护理礼仪教学中的“身体姿态”、“工作体态”的礼仪教学都具有明显的促进作用。而且形体训练内容融入护理礼仪教学不同阶段,对学生所产生的促进效果也不一样。通过实验可以发现,把形体训练加入教学中段进行效果比较明显。2.在护理礼仪教学计划中,应加大实训课的教学时间,这样才能使理论知识更好地指导实践操作,为学生将来的临床工作打下基础。

关键词：礼仪护理礼仪形体训练

辅助训练手段对网球正手击落地球效果影响的实验研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

辅助训练手段对网球正手击落地球效果影响的实验研究

作者：王震山东体育学院

学位级别：硕士

在网球比赛中,运动员所用到诸多技术动作中有七成来自正手击球,正手击球是最基本、最常用,场地覆盖率最广的一项技术。学习正手击球也是每一位球员在接触网球时需要上的第一堂课。无论是业余网球爱好者,还是职业网球球员,正手技术的好... 详细信息

在网球比赛中,运动员所用到诸多技术动作中有七成来自正手击球,正手击球是最基本、最常用,场地覆盖率最广的一项技术。学习正手击球也是每一位球员在接触网球时需要上的第一堂课。无论是业余网球爱好者,还是职业网球球员,正手技术的好坏决定了其网球竞技、运动水平的高低。稳定且强力的正手技术在相持、制胜等方面都能起到重要的作用,可以在比赛中进行科学高效的攻防转换为胜利创造有利条件。对于训练手段的革新,是实现网球训练可持续发展的重要举措。辅助训练是指在运动技能的学习中,尤其是在高难度技术动作的学习以及训练中,利用训练器材、设备或其他方式进行辅助,采用模仿、诱导、助力、限制等手段,将某一专项技术动作中的核心部分进行专项提高的针对性训练。辅助训练能够降低学习时的难度,弥补运动员在学习专项技术动作时对教练所教授技能理解偏差、技术动作不规范等方面存在的短板的一种训练方法。辅助训练在技术动作学习期间,以及后期的技术动作的巩固提高都起着关键性的作用。为了深入研究辅助训练对具备一定网球基础的网球球员正手击落地球效果的影响。通过查阅相关文献资料,访谈网球领域的学者专家,以及网球相关有优秀经验的从业人员。运用教学实验以山东体育学院(日照校区)2018级网球专选班14名学生(国家二级网球运动员)作为实验对象。实验组与对照组进行相同运动强度的网球正手击落地球的常规训练,实验组在常规实验的基础上增加了包括重心调整腰带、限制性辅助挥拍手段、网球固腕训练辅助器、Practice Hit击球训练辅助器等辅助训练。为期7周共计42课时的训练后,对比两组球员在正手击落地球的包括力量、深度、底线控制力、稳定性等指标在内的技术得分差异情况,以及在辅助训练后,实验组和对照组的技术动作水平的得分差异情况。根据实验所获得的数据进行分析,得出了以下几点结论:(1)在正手击落地球技术层面,将辅助训练手段的介入到传统网球训练中,能有效提升网球球员正手击落地球的力量、稳定性、深度、底线控制力等击球效果。(2)在正手击落地球技术动作层面,辅助训练手段的使用能够有效降低球员重心、矫正规范网球球员的技术动作,伴随着长期的训练,可以为打出高质量的正手击球夯实基础。(3)相较于传统网球训练中教练员通过观察、语言等方式进行指导和纠正,辅助训练手段则可以通过限制、引导、矫正等方式直接介入和参与到运动员的训练全过程中。不仅能够更好地随时矫正网球球员的错误动作,还能够提升球员对于技术动作的理解,能够提升训练效果。(4)结合器材、动作引导等方式的辅助训练,可以对网球正手击落地球的训练起到积极的促进作用。辅助训练手段切实可行,可以在此基础上进行更加深入的研究。

关键词：网球正手击球辅助训练

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

论职业学校数学教学与人文精神培养

潍坊教育学院学报 2010年第5期23卷 91-92页

作者：曹俊章孟凡福盐城机电高等职业技术学校江苏盐城224005 潍坊市人事考试中心山东潍坊261041

职业教育在近年来的数学教育实践中,过分重视技能的训练,轻视人文精神的培养。通过对当前数学教学中人文精神的缺失现状及其原因进行分析,提出了以生为本,建立平等的师生关系,提高学生数学审美能力,培养学生创新意识与理性精神等方面培... 详细信息

职业教育在近年来的数学教育实践中,过分重视技能的训练,轻视人文精神的培养。通过对当前数学教学中人文精神的缺失现状及其原因进行分析,提出了以生为本,建立平等的师生关系,提高学生数学审美能力,培养学生创新意识与理性精神等方面培养学生的人文精神。

关键词：人文精神职业教育数学教学

山东省青少年摔跤运动员赛前训练的调查与研究

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

山东体育科技 2011年第2期33卷 1-5页

作者：于涛陈勇郑念军钟炼赵岱昌赵可伟刘广胜赵亮山东体育学院研究生部山东济南250102 山东体育学院山东济南250102 山东省体育科研中心山东济南250102

采用文献资料、访谈和跟队观察的方法,对山东省古典式摔跤二队运动员备战2009年的山东省摔跤冠军赛,以及滨州市少体校摔跤队备战2010年山东省运动会的赛前训练过程进行总结、探讨。研究认为,科学合理地安排赛前训练时间、布置训练内容... 详细信息

采用文献资料、访谈和跟队观察的方法,对山东省古典式摔跤二队运动员备战2009年的山东省摔跤冠军赛,以及滨州市少体校摔跤队备战2010年山东省运动会的赛前训练过程进行总结、探讨。研究认为,科学合理地安排赛前训练时间、布置训练内容、选择训练方法与手段、调节训练负荷节奏,对于青少年摔跤运动员在比赛中获得最佳竞技状态,表现出最佳竞技能力,起着至关重要的作用,而且对于他们职业生涯的延长以及成才也有很大的帮助。

关键词：摔跤青少年赛前训练山东省

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

项目化课程改革探讨

中国电子商务 2013年第24期 131-131页

作者：刘洪海济南职业学院计算机系山东济南 250000

项目化课程是指依据现代社会职业能力培养的需要，密切联系现实产业的发展状况，将教学内容设计成具体的技能训练项目，以“项目”为中心实施教学、实训、考核，实现人才培养方案目标的一种教学过程。

关键词：高职项目化改革实践

我国足球后备人才多元培养的现状、问题及改进路径

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

我国足球后备人才多元培养的现状、问题及改进路径

第十二届全国体育科学大会

作者：马昊伟龚波上海体育学院体育教育训练学院

研究目的:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央多次对中国足球提出殷切期盼。2015年3月,国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》（以下简称《方案》）,足球发展上升为国家层面。2020年9月,国家体育总局与教育部联合印发... 详细信息

研究目的:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央多次对中国足球提出殷切期盼。2015年3月,国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》（以下简称《方案》）,足球发展上升为国家层面。2020年9月,国家体育总局与教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,指出要整合体育传统项目学校和体育特色学校,由教育和体育部门联合评定体育传统特色学校,推进各类体校改革建立体育中心,鼓励青少年体育俱乐部发展,建立社会体育俱乐部竞赛、训练和培训体系。本文在梳理当前我国足球后备人才多元培养现状的基础上,归纳分析当前存在的主要问题,并提出改进路径,以期为《方案》提出的"构筑一条新时代中国特色青训体系发展之路"提供借鉴。研究方法:通过文献资料法对我国足球后备人才培养的相关文献进行梳理、归纳和总结;通过逻辑分析法对存在的问题进行分析并提出改进路径,并探索我国足球后备人才多元培养的路径。研究结果:2015年颁布的《方案》及各级主管机构相继颁布的一系列文件和一揽子保障工程不断推进我国足球后备人才培养工作,开启新时代中国足球特色青训体系发展之路。1.培养现状。1)校园足球基础工程不断夯实。截止2020年12月,已布局30000所校园足球特色校。2)多元培养主体合作模式不断丰富。如"网点学校"、"布局学校"、新型足球学校等。3)社会参与积极性不断提高。多种合作形式的青少年业余培训机构成立。4)"请进来,走出去"规模不断增加。如聘请高水平青训教练员,派遣优秀运动员到海外留学等。2.存在的主要问题。1)体教融合不足,学训矛盾突出。中国足球文化贫瘠,体教融合需要长期的文化培育与观念的加快转变,长期存在的文化鸿沟难以短期逾越。2)政策体系失衡,保障措施缺乏。校园足球的发展受到大力支持,而青少年业余足球与职业足球青训受到的支持力度不足,"青训补偿机制"尚未执行。3)培养理念落后,上升通道狭窄。"唯成绩论"、"早期专项化"的现象仍旧存在,教育系统与体育系统竞训系统存在冲突,球员选择受限。4)主体定位模糊,社会参与受限。定性不清,定位不准,分工不明现象仍然存在,特别是体育与教育系统的博弈仍未有效解决,"全能政府"的路径依赖致使社会参与受限,各培养主体的合作有待深化。3.改进路径。1)描绘战略愿景,实现发展目标。一是普及足球运动,提高学生体质。二是提升竞技水平,振兴中国足球。三是带动体育产业,助力经济发展。2)重塑发展理念,消除认知障碍。一是要树立"立德树人,德育为先"的育人理念。二是要树立"兴趣先导,技能为重"的训练理念。三是要树立"个体有别,长期追踪"的选材理念。3)完善顶层设计,明确主体定位。顶层设计需着重于制度环境构建、发展规划制定、合理配置资源以及协调各利益相关者的冲突等方面,明确"政府-社会-市场"各主体的权责职能,特别是教育系统与体育系统的责权边界。4)健全保障机制,满足主体需求。一是要强化组织保障。二是要健全制度保障。三是要强化条件保障。四是要丰富动力保障。5)多元路径融合,完善培养体系。以学校、社会机构为培养主体的普及层面,丰富校内外足球活动形式,优化小学、初中、高中到大学的训练与竞赛体系;以各级教育部门和体育部门为培养主体的衔接层面,合并足协训练营与"满天星"训练营,科学划分区域,合理安排时间,聘请高水平教练员,形成各级训练中心;以俱乐部为培养主体的提高层面,建立相应的后备梯队。后备梯队建立在足球学校,或者与教育部门合作成立"网点学校";以中国足协主导的各级国家队为成才层面,人才选拔可来自于提高层面或衔接层面。研究结论:自足球发展上升为国家层面后,我国足球后备人才进入多元培养时期并取得实质进展,面临若干发展困境,应坚持以校园足球为基础,不断推动体教融合,将校园足球与社会足球、足球学校、职业足球俱乐部有机衔接,建立体育系统与教育系统之间"一体化设计、一体化推进"工作机制,将竞技后备人才培养纳入国民教育体系,探索竞技体育人才培养新模式,推动学校体育与竞技体育互动发展,走出一条具有中国特色的发展路径。

关键词：足球后备人才多元培养改进路径

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

强化教师技能训练提高教育实习质量

中国石油大学胜利学院学报 2000年第2期16卷 58-60页

作者：庞云忠胜利油田师专数学系山东省东营市257097

教育实习工作是师范院校教学工作的一个重要组成部分,是对师范院校教学质量高低的一次综合检验。成功的教育实习工作能够使师范生初步树立为人之师应具有的高尚的职业道德,了解中、小学课堂教学结构,把握教学规律,更好地为将来踏上教学... 详细信息

教育实习工作是师范院校教学工作的一个重要组成部分,是对师范院校教学质量高低的一次综合检验。成功的教育实习工作能够使师范生初步树立为人之师应具有的高尚的职业道德,了解中、小学课堂教学结构,把握教学规律,更好地为将来踏上教学岗位,掌握教学技能,驾驭课堂教学,培养中、小学生分析问题、解决问题的能力打下一个良好的基础。

关键词：教育实习教师技能师范生师范院校指导教师师范教育职业道德课堂教学班主任工作教学质量

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

以就业创业为导向的多元化课程体系

山东电力高等专科学校学报 2011年第3期14卷 55-57页

作者：张耘常州纺织服装职业技术学院江苏常州213164

构建科学合理的、以新的职业岗位能力内涵为目标的多元化课程体系,是实现高职人才培养目标的重要保证。本文按照以就业创业为导向、以岗位能力培养为核心、以技能训练为重点、以素质教育为基础的设计思路,确立以提高学生职业训练能力为... 详细信息

构建科学合理的、以新的职业岗位能力内涵为目标的多元化课程体系,是实现高职人才培养目标的重要保证。本文按照以就业创业为导向、以岗位能力培养为核心、以技能训练为重点、以素质教育为基础的设计思路,确立以提高学生职业训练能力为中心的多元化课程体系,力求使我院的人才培养的效果与市场需求相吻合。

关键词：就业创业课程体系改革多元化